- •Themenkomplex 5 Schule – Universität – Beruf
- •Lesen Sie die Sätze. Beachten Sie die Satzmelodie der Infinitivkonstruktionen.
- •Grammatik Futur
- •Setzen Sie die Verben in Futur ein.
- •Setzen Sie die obengeführten Verben in Futur in richtiger Form ein.
- •Der Infinitiv
- •Was antworten Sie der Mutter? Ergänzen Sie die Sätze:
- •Ergänzen Sie die Sätze nach dem Muster:
- •Formen Sie die Sätze nach dem Muster um:
- •Ergänzen Sie die Sätze frei:
- •11. Formen Sie die Sätze nach dem Muster um:
- •Konjunktionen
- •Typen der Nebensätze
- •12. Sagen Sie anders über Ihre Meinung dazu mit einem dass-Satz.
- •13. Geben Sie einen Rat.
- •16. Ergänzen Sie die Sätze frei.
- •17. Bilden Sie die Sätze.
- •18."Was", "das", "dass":
- •19. 17 Millionen Menschen in vielen Ländern lernen Deutsch. Die Deutsche Welle hat gefragt: Warum lernen Sie Deutsch? Lesen Sie die Antworten von den Menschen aus verschiedenen Ländern:
- •20. Juma hat mehrere Jugendliche gefragt, was sie beim Deutschunterricht motiviert und was demotiviert. Hier sind einige Antworten.
- •Was mich motiviert?
- •Was mich demotiviert?
- •21. Antworten Sie auf folgende Fragen mit einem Nebensatz.
- •22. Lesen Sie den Text und wählen Sie die – Ihrer Meinung nach – richtige Variante. Nicht versetzt
- •23. Setzen Sie die fehlenden Wörter ein.
- •Rechtschreibung Die Kleinschreibung
- •Aktiver Wortschatz
- •Leseverstehen Text 1
- •Schulsystem in Deutschland
- •1.5. Übersetzen Sie.
- •1.6. Um die nächste Aufgabe zu erfüllen, lesen Sie folgende landeskundliche Informationen. Schultüten gibt es seit 1810
- •1.7. Ergänzen Sie die Sätze.
- •Zensurenskala
- •1.8. Vergleichen Sie das deutsche Schulsystem mit dem russischen.
- •2.1. Lesen Sie den Text, bilden Sie dabei die Präteritumformen von den eingeklammerten Verben. Schulen – damals und heute
- •2.2. Beantworten Sie die Fragen.
- •3.1. Lesen Sie den Text, beachten Sie die folgenden Informationen:
- •Revolution des Lernens
- •3.2. Ergänzen Sie die folgenden Sätze.
- •3.3. Sagen Sie: Wodurch unterschied sich die ehemalige Schule von der heutigen? Gebrauchen Sie in Ihrer Antwort die Zeitform Präteritum.
- •3.4. Sagen Sie bitte, ob es für Sie aktuell ist:
- •3.5. Beantworten Sie die Fragen des jüngeren Bruders über den Computer.
- •3.6. Ergänzen Sie die Sätze mit den gegebenen Verben.
- •3.7. Was passt zusammen?
- •3.8. Erzählen Sie, wie man heutzutage Computer im Unterricht benutzt. Text 4
- •4.1. Lesen Sie über das Leben der Studenten in Deutschland.
- •Wer die Wahl hat, ...
- •Weiterbildung in Berlin
- •Das Leben ist schön
- •Das doppelte Diplom als Ziel
- •Mit Berufserfahrungen zurück
- •Aufstehen oder weiterschlafen?
- •4.2. Zu welchem Studenten / welcher Studentin passt dies? – Bitte schreiben Sie die Namen in die Tabelle.
- •4.3. Setzen Sie die Präpositionen ein.
- •4.4. Transformieren Sie die Sätze, gebrauchen Sie dabei die Infinitivgruppen.
- •4.5. Vervollkommnen Sie die Sätze.
- •4.6. Übersetzen Sie.
- •4.7. Beantworten Sie die Fragen.
- •4.8. Machen Sie eine Äußerung zum Text:
- •4.9. Wählen Sie sich einen Gesprächspartner (eine Gesprächspartnerin) aus dem Text 4 und gestalten Sie ein Gespräch zu der Situation:
- •Leseverständnistest
- •Mein Berufswunsch
- •Von den Eltern abgeguckt
- •Kontrollfragen zum Text
- •Lesen Sie den Text noch einmal und erzählen Sie über Ihren Weg zum Beruf. Mündlicher Ausdruck
- •Hörverstehen
- •Schreiben Sie das Diktat 31 „Analphabeten aus “Hören- schreiben-korrigieren“, antworten Sie auf die Fragen.
- •2. „Deutsche Jugendliche in Schule und Ausbildung“
- •3. „Schule – Universität – Beruf“
- •Hören Sie sich den Text gut an. Beantworten Sie die Fragen:
- •4. Das Computerprogramm „Von Aachen bis Zwickau“. Hörtext „Susanne und ihre Schule“. Beantworten Sie die Fragen.
- •Arbeit am Video
- •1. Folge 6 „Schule“ aus dem Film „Hallo aus Berlin“. Ergänzen Sie die Sätze.
- •2. Sehen Sie sich Folge 7 „Schule“ aus dem Videokurs „Einblicke“ an.
- •Das alte Gymnasium in Bremen. Reagieren Sie.
- •Spielfilm „Ärger mit der Wespe“. Antworten Sie auf die Fragen.
- •Eine Schule in Konradsdorf. Vollenden Sie die Sätze.
- •3. „Einblicke“, Folge 13: Universität Heidelberg
- •Nahaufnahme: Manfred Engelbert, Professor
- •Stichwort: Lieber Eric
- •Schriftlicher Ausdruck Wie schreibt man einen Brief?
- •Persönlicher Brief
- •Alles Liebe, dein Karl
Leseverstehen Text 1
1.1. Transkribieren Sie folgende Wörter: der Beruf, die Universität, besucht, gibt, das Abitur, der Schultyp, führen, gehen.
1.2. Beachten Sie die Assimilation:
mit Süßigkeiten, ob der Schüler, besucht die Schule, es gibt, mit der Disziplin, und suchen, das Gymnasium, es gibt, meist beginnt, wird das Abitur.
1.3. Hier einiges über die Schultypen in Deutschland.
Schulsystem in Deutschland
Die Schulen sind in Deutschland öffentlich, d.h. sie stehen unter der Aufsicht des Staates. Privatschulen besuchen nur ganz wenige. Schulpflichtig ist man von 6 bis 18 Jahre. Die Schule ist kostenlos. Das Schuljahr beginnt nach den Sommerferien. Sie dauern 6-7 Wochen. Weitere kurze Ferien gibt es im Herbst, zu Weihnachten, zu Ostern und zu Pfingsten.
Das Schulsystem in der BRD besteht aus einer Primar- und einer Sekundarstufe.
Die Primarstufe – oder Grundschule – umfasst die Klassen 1 bis 4. Ab Klasse 5 geht der Schüler in eine weiterführende Schule, entweder die Hauptschule, die Realschule oder in das Gymnasium. Die Klassen 5 und 6 dienen dabei als Orientierungs- oder Erprobungsstufe.
Die Hauptschule umfasst die Klassen 5 bis 9. Gute Schüler können aber auch noch die 10. Klasse besuchen und so den Realschulabschluss machen.
Die Realschule umfasst die Klassen 5 bis 10, das Gymnasium die Klassen 5 bis 13. Das Gymnasium schließt mit dem Abitur ab. Wer das Abitur hat, darf an der Universität studieren.
Die Klassen 5 bis 10 der weiterführenden Schulen nennt man Sekundarstufe I. Die Klassen 11 bis 13 – Sekundarstufe II. Die Schulpflicht beträgt insgesamt neun Jahre.
Die Gesamtschule fasst die drei weiterführenden Schulen zusammen. Sie soll die Chancengleichheit erhöhen und jedem einzelnen Schüler eine Bildung garantieren, die seinen persönlichen Fähigkeiten entspricht.
Ein wichtiger Schwerpunkt in der Diskussion ist die Berufsbildung. Hierzu gehören die Berufsschulen und die Berufsfachschulen.
Über den sogenannten Zweiten Bildungsweg – wie Abendrealschule, Abendgymnasium, Kolleg, Fernunterricht – können erwachsene Berufstätige versäumte Schulabschlüsse nachholen und damit den beruflichen Aufstieg oder auch den späten Zugang zum Hochschulstudium schaffen.
1.4. Welche Informationen sind falsch?
-
Schulsystem
Primarstufe
Sekundarstufe
Grundschule
→
Klasse 1-4
Hauptschule
→
Klasse 5-9
Realschule
→
Klasse 5-10
Gymnasium
→
Klasse 5-13 (Abitur)
Gymnasium
→
Chancengleichheit
Sekundarstufe I
→
Klasse 5-10
Sekundarstufe II
→
Klasse 11-13
→
Grundschule
Gesamtschule
Hauptschule, Realschule
Gymnasium
Berufsschule
→
Berufsbildung
Berufsfachschule
Abendrealschule
Abendgymnasium
→
Zweiter Bildungsweg
Kolleg, Fernunterricht