Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Посібник для АУТП.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
4.98 Mб
Скачать

Список рекомендованої літератури

1. Дорожкина ВП. Английский язык для студентов-математиков: Учебник./ В.П. Дорожкина; Под общ. ред. и с предисл. В.А. Скворцова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ООО «Издательство АСТ»: «Издательство АСТ», 2001. – 496 с.

2. Дорожкина В.П. Английский язык для студентов-математиков и экономистов: Учебник/ В.П. Дорожкина; Под ред. В.А. Скворцова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ООО «Издательство Астрель»: «Издательство АСТ», 2004. – 349, [3] с.

3. Зейденберг В.К. и др. Англо-русский словарь по вычислетельной технике: Ок. 42 000 терминов / Под редакцией Е.К. Масловского. – М.: Рус. яз., 1990. – 800 с.

4. Інтерфейс. Посібник для читання англійською мовою для студентів вищих начальних закладів. Укладач – Мартинюк В.А. – Чернівці, 2006. – 176 с.

5. Комп’ютерний словник / Пер. з англ.. В.О. Соловйова. – К.: Україна, 1997. – 470 с.:іл.

6. Лисиця Н.М. та ін. Самостійне читання з англійської мови: (Гнуч. вироб. системи) : [Навч. посібник для немов. спец. вузів] / Н.М. Лисиця, С.А. Мехович, Л.П. Шевченко. – Х.: Основа, 1992. – 96 с.

7. Мюллер В.К. Великий англо-український словник. У новій редакції. 200 000 слів, словосполучень, ідіоматичних виразів, прислів’їв та приказок. – К.: Арій, 2008. – 784 с.

8. Плюхина З.А. Англичане говорят так: Учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 1991. – 175 с.

9. Современный англо-русский политехнический словарь / Составителя В.В. Бутник. – М.: Вече, 2006. – 512 с.

10. Шахова Н.И. Курс английского языка для аспирантов: Учеб. пособие. – М.: Издательство «Наука», 1980. – 296 с.

11. Ятель Г.П. та ін. Англійська мова (поглиблений курс) для студентів технічних вузів. Підручник/ Г.П. Ятель, Б.М. Князевський, Ф.К. Кузик; За заг. Ред.. Г.П. Ятеля. – К.: Вища шк., 1995. – 254 с.

12. Dorf, Richard C. Modern control systems / Richard C. Dorf. – 5th ed. p. cm. – (Addison – Wesley series in electrical engineering). – 1990. – 603 p.

13. Penrose, Roger. The emperor’s new mind: concerning computers, minds, and the laws of physics / Roger Penrose; foreword by Martin Gardner. Printed in the United States of America, 1991. – 466 p.

14. New Webster’s dictionary and thesaurus of the English Language. Lexicon Publications, Inc. Sherman Turnpike Danbury, CT 06816. Printed in the United States of America, 1993. – 1350 p.

15. http://en.wikipedia org/wiki/Massachussets Institute of Technology

16. http://web. mit.edu

17. http://math.mit.edu/research/applied

18. MIT.edu

Contents

Вступ….....………………………………………………………..

3

Unit 1

4

1. Let’s get acquainted

2. National University of Water Management and Natural Resources Use

3. Massachusetts Institute of Technology

4. Applied Mathematics Research

5. Traditions and Student Activities

6. English tense-forms

Unit 2

39

1. What is an Electronic Computer?

2. Computers.

3. The Internet Computer.

4. English Word Building.

Unit 3

58

1. Hardware – Software – Firmware.

2. Computer Crime.

3. Boolean Algebra.

4. Passive Voice.

Unit 4

74

1. Artificial Intelligence. It is Possible?

2. Turing’s Test.

3. To be One with the Computer.

4. Modal Verbs.

Unit 5

92

1. The World of Hypotheses. Was Einstein Right?

2. Gravitation.

3. Revisiting the Big Bang.

4. Sequence of Tenses.

Unit 6

108

1. The Theory of Equations.

2. The Early Algebra.

3. Solution of Polynomial Equations of Third and Higher Degree.

4. The Infinitive. The Infinitive Constructions.

Unit 7

133

1. Informatics.

2. Cybernetics.

3. Algorithms.

4. The Participle. The Participial Constructions.

Unit 8

155

1. The Mystery of Memory.

2. The Memory of the Modern Supercomputers.

3. The Brain.

4. The Gerund. Gerundial Construction.

Unit 9

172

1. Math Concepts.

2. Programming. Multiprogramming.

3. The Internet Programming Languages.

4.Grammar Revision.

Unit 10

191

1. Automated Factory Update.

2. Planning and Justifying Factory Automation.

3. Control Engineering.

4. Modern Control Systems.

Professionally oriented texts for individual studying and the development of communicative language competences

212

Appendix I

212

Text 1. Strong AI and Searle's Chinese Room

212

Text 2. The Insolubility of Hilbert's Problem

220

Text 3. Construction of the Mandelbrot Set

228

Text 4. Cosmology and the Big Bang

231

Text 5. Black Holes

236

Text 6. Hawking's box: a link with the Weyl curvature hypothesis?

243

Appendix II

252

Number Theory and its Founders

252

Appendix III

277

Greek Alphabet

277

Nouns of Latin and Greek Origin

277

Mathematical Symbols and Signs

279

Wording Mathematical Formulae

282

Giving an Oral Presentation

285

Список рекомендованої літератури

289

1 Навчальні завдання з розвитку граматичних навичок з англійської мови (теорія, тренувальні вправи, міні та рейтингові тести) для студентів 1х курсів усіх спеціальностей РДТУ (Частина ІІ). Рівне: РДТУ, 1999. – С. 17-27.

1 Навчальні завдання з розвитку граматичних навичок з англійської мови (теорія, тренувальні вправи, міні та рейтингові тести) для студентів 1х курсів усіх спеціальностей РДТУ (Частина ІІ). Рівне: РДТУ, 1999. – С. 28-35.

1 Навчальні завдання з розвитку граматичних навичок з англійської мови (теорія, тренувальні вправи, міні та рейтингові тести) для студентів 1х курсів усіх спеціальностей РДТУ (Частина ІІ). Рівне: РДТУ, 1999. – С. 4-10.

1 Навчальні завдання з розвитку граматичних навичок з англійської мови (теорія, тренувальні вправи, міні та рейтингові тести) для студентів 1х курсів усіх спеціальностей РДТУ (Частина ІІІ). Рівне: РДТУ, 1999. – С. 18-20.

1 Навчальні завдання з розвитку граматичних навичок з англійської мови (теорія, тренувальні вправи, міні та рейтингові тести) для студентів 1х курсів усіх спеціальностей РДТУ (Частина ІІІ). Рівне: РДТУ, 1999. – С. 30-31.

1 Навчальні завдання з розвитку граматичних навичок з англійської мови (теорія, тренувальні вправи, міні та рейтингові тести) для студентів 1х курсів усіх спеціальностей РДТУ (Частина ІІІ). Рівне: РДТУ, 1999. – С. 26-29.

1 Навчальні завдання з розвитку граматичних навичок з англійської мови (теорія, тренувальні вправи, міні та рейтингові тести) для студентів IIх курсів усіх спеціальностей РДТУ (Частина ІV). Рівне: РДТУ, 1999. – С. 5-18.

1 Навчальні завдання з розвитку граматичних навичок з англійської мови (теорія, тренувальні вправи, міні та рейтингові тести) для студентів IIх курсів усіх спеціальностей РДТУ (Частина ІV). Рівне: РДТУ, 1999. – С. 35-45.

1 “Складний додаток” з Participle дуже близький за значенням до “Складного додатка” з Infinitive (після дієслів, що означають сприйняття за допомогою органів чуттів). У першому випадку дія виражається як процес, а в другому- констатується факт.

1 Навчальні завдання з розвитку граматичних навичок з англійської мови (теорія, тренувальні вправи, міні та рейтингові тести) для студентів IIх курсів усіх спеціальностей РДТУ (Частина ІV). Рівне: РДТУ, 1999. – С. 24-27.

2 Перехідні дієслова мають прямий додаток (to write a letter), а неперехідні не мають (to go).

1 Recall that by the natural numbers we mean 0,1, 2, 3,4, 5, 6,. . . The reason for the ‘ ’ and ‘ ’, etc., rather than the more familiar form ( ; x, y, z > 0, w > 2) of the Fermat assertion, is that we are allowing all natural numbers for , , etc., starting with zero.

1 Recall that the prime numbers 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, . . are those natural numbers divisible, separately, only by themselves and by unity. Neither 0 nor 1 is considered to be a prime.

1 This is the familiar – and powerful – mathematical procedure known as reductio ad absurdum, whereby one first assumes that what one is trying to prove is false; and from that one derives a contradiction, thus establishing that the required result is actually true.

1 At the present time there is a dispute still raging as to the value of this figure, which ranges between about and years. These figures are considerably larger than the figure of years that originally seemed appropriate after Edwin Hubble's initial observations in around 1930 showed that the universe is expanding.

1 Einstein introduced the cosmological constant in 1917, but had retracted it again by 1931, referring to its earlier introduction as his ‘greatest mistake’.

1 In fact, in its final stages, the dwarf will glow dimly as a red star – but what is referred to as a 'red dwarf is a star of quite a different character!

1 This is a sample specification for one type of presentation. Other types, e.g. product presentation, marketing presenta­tion, etc., would need a different specification.