Уровни изучения нервной системы

1. молекулярный.

2. клеточный. Клетка – структурно-функциональная единица живого, приспособленная к хранению и передаче информации. Нервная клетка – нейрон.

3. тканевой. Ткань – филогенетически сложившаяся группа клеток, элементов межклеточного вещества, сходных по строению, функциям, происхождению.

4. органный. Орган – часть организма, образованная различными тканями, имеющими определенную форму, внешнее строение, функцию и топографию (местонахождение).

5. системный. Функциональная система – объединение различных по строению органов, выполняющих единую функцию в организме.

6. организменный. Организм – совокупность всех систем, объединенных анатомически и функционально, выполняющих связь с окружающей средой.

2. Общий обзор нс

Нервная система по топографическому признаку:

• центральная: головной и спинной мозг;

• периферическая: спинномозговые (31 пара) и черепно-мозговые (12 пар) нервы, ганглии.

Нервная система по функциональному признаку:

• соматическая: управляет скелетными мышцами;

• вегетативная (автономная): управляет внутренними органами (симпатическая и парасимпатическая).

Симпатическая и парасимпатическая нс отличаются по следующим признакам

1. по расположению регулирующих нервных центров;

2. по расположению нейронов;

3. по длине преганглионарных и постганглионарных волокон;

4. по медиаторам в синапсах;

5. по эффектам, к которым они приводят в работе органов.

Головной и спинной мозг

Головной мозг расположен в полости черепа (мозговой части). Черепная коробка сращена и образует прочную защиту. Анатомически в головном мозге выделяют большие полушария, ствол мозга(продолговатый мозг, средний мозг, мост) и мозжечок). Исходя из особенностей эмбрионального развития в головном мозге выделяют следующие отделы: передний мозг (промежуточный и конечный), средний мозг, задний мозг(мост, мозжечок, продолговатый мозг).

Спинной мозг расположен в позвоночном канале. Спинной мозг на отделы не подразделяется, а делится на топографические сегменты. Внутри спинного и головного мозга располагается система полостей (желудочков и каналов мозга). В этих полостях циркулирует спинномозговая жидкость (цереброспинальная / ликвор). Эта жидкость осуществляет транспорт и обмен веществ.

Несмотря на деление НС на различные отделы, она представляет собой единое целое и с морфологической, и с функциональной точки зрения.

Вес и объем мозга

Средняя масса мозга взрослого человека 1300 г. у женщин, 1350-1400 г. у мужчин. Масса мозга не является критерием степени развития интеллекта. У новорожденных масса мозга где-то 350-400 г. Наибольшего развития в утробе матери мозг эмбриона достигает на 8 месяце, у родившегося человека – с 18 до 30 лет. До 55-60 лет масса мозга остается неизменной, далее уменьшается. К 80-90 годам уменьшается на 100-200 г.

Объем головного мозга составляет 1200 см³. Объем спинного мозга – от 28 до 39 см³.

Возрастные особенности цнс

У новорожденного количество нейронов больше, чем количество глиальных клеток. Ребенок рождается с морфологически незрелой корой больших полушарий ( малая масса головного мозга, слабо развиты борозды и извилины, малая дифференцировка нейронов коры, неполная миелинизация проводящих путей). Несовершенство строения приводит к несовершенству функции (слабый контроль над подкорковыми образованиями  регуляция жизнедеятельности преимущественно осуществляется за счет безусловных рефлексов). У новорожденного большую часть суток кора не функционирует (спит 22 часа в сутки). Неучастие коры в координации тонуса мышц, движений, работе органов чувств приводит к тому, что движения новорожденного неточны и несогласованны, слабо выражен ориентировочный рефлекс, т.е. новорожденный практически не реагирует даже на громкие звуки.

Изменение размеров, формы и массы мозга сопровождается изменением его внутренней структуры. Усложняется строение нейронов, форма межнейронных связей.

Развитие идет гетерохронно (неравномерно во времени). В первую очередь созревают те структуры, от которых зависит нормальная жизнедеятельность на данном возрастном этапе – вегетативная НС. Эти отделы приближаются к структуре взрослого человека в возрасте 2-4 лет.