Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЦНС.doc
Скачиваний:
44
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
16.53 Mб
Скачать

Тема 10. Ретикулярная формация и лимбическая система мозга

Расположение и функции структурных подразделений ретикулярной формации. Морфология и функции основных структур лимбической системы. Круг Пейпеца.

Тема 11. Мозжечок

Онто- и филогенез; топография и морфология; морфофункциональная организация слоев коры. Структурные подразделения мозжечка: полушария, червь, клочок, ножки — верхние, краниальные, средние, нижние. Ядерная организация полушарий и червя. Функции мозжечка.

Тема 12. Топография и морфология поверхностей полушарий большого мозга

Рельеф верхнелатеральной, медиальной и нижней (базальной) поверхностей полушария (борозды и извилины).Полюса и доли — основания и критерии их выделения; основные черты строения и взаиморасположение.

Отдельные области, зоны и поля коры больших полушарий. Цитоархитектонические поля и принципы выделения отдельных зон коры. Локализации функций. Понятие о соматотопической организации коры.

Раздел 5. Автономная нервная система

Тема 13. Обзор топографии и морфологии вегетативной нервной системы

Морфофункционапьная организация центрального отдела: парасимпатические ядра ствола головного мозга, парасимпатические и симпатические ядра спинного мозга. Топография основных периферических образований: симпатический ствол и чревное сплетение, парасимпатические интрамуральные ганглии. Структурные и функциональные отличия симпатического и парасимпатического отделов. Отличия рефлекторных дуг в соматической и вегетативной нервной системе.

Тематический план курса «Анатомия цнс»

темы

Тема курса

Количество часов

всего

сам. работа

лекции

семинары

лаб.-прак.

занятия

РАЗДЕЛ 1. Нейробиологические основы ЦНС

1

Введение в курс «Анатомия ЦНС»

6

4

2

-

-

2

Общие вопросы строения нервной системы человека, основные термины и анатомические координаты

10

4

2

2

2

3

Гистология и ультраструктура нервной ткани

12

6

4

-

2

РАЗДЕЛ 2. Развитие и созревание мозга

4

Онтогенез нервной системы человека и возрастные особенности головного и спинного мозга

8

4

2

-

2

РАЗДЕЛ 3. Спинной мозг

5

Оболочки головного и спинного мозга. Внутренняя среда ЦНС. Гематоэнцефалический барьер

8

4

2

2

6

Структурно-функциональная организация спинного мозга человека

27

15

4

2+2 кр

4

РАЗДЕЛ 4. Головной мозг

7

Особенности структурно-функциональной организации отделов ствола головного мозга

11

6

4

1

8

Четвертый желудочек головного мозга. Ромбовидная ямка. Топография и морфофункциональные особенности ядер соответствующих черепных нервов.

8

4

-

2

2

9

Промежуточный мозг

4

4

-

-

-

10

Ретикулярная формация и лимбическая система

4

4

-

-

-

11

Мозжечок

3

-

2

1

12

Топография и морфология поверхностей полушарий большого мозга

11

3

2

-

6

РАЗДЕЛ 5. Автономная нервная система

13

Обзор топографии и морфологии вегетативной нервной системы

8

4

2

2 итог кр

-

Итого:

120

Карта освоения основных дидактических единиц по курсу«Анатомия ЦНС»

Раздел

Тема

Самостоятельная работа

Контроль самостоятельной работы

Раздел 1. Нейробиологические основы ЦНС

.

1. Введение в анатомию ЦНС

1. Работа с биологическим словарем.

2.Изучение методов анатомии ЦНС с использованием электронных словарей (http://www.clivn.ru/diagnost/kt.html)

3. Составление сравнительной таблицы по современным методам анатомии ЦНС.

1.Понятийный диктант.

2.Проверка сравнительной таблицы по современным методам анатомии ЦНС.

2.Общие вопросы строения нервной системы человека, основные термины и анатомические координаты

Составление схемы «Классификация нервной системы по топографическому признаку»

Обсуждение схемы

3. Гистология и ультраструктура нервной ткани

1. Составление сравнительной таблицы по мембранным и немембранным органеллам.

2. Работа с наглядным пособием. Изучение таблиц: классификация нейронов по функциям,

компоненты глии.

3. Создание карикатуры на нейроны и виды глии, составление анатомического пожелания, подготовка газеты.

4. Раработка схемы «Принципы классификации синапсов»

1. Проверка сравнительной таблицы по мембранным и немембранным органеллам.

2. Проверка рисунков: строение мультиполярного нейрона, классификация нейронов по количеству отростков.

3. Обсуждение газеты.

4. Обсуждение схемы.

Раздел 2. Развитие и созревание мозга.

4.Онтогенез нервной системы человека и возрастные особенности головного и спинного мозга

1.Работа с видеофрагментом « Тело человека».

2. Работа с наглядным пособием «Формирование нервной системы в эмбриогенезе».

1. Ответы на вопросы к фильму.

2. Проверка рисунков.

3. Защита лабораторной работы.

Раздел 3. Спинной мозг

5. Оболочки и кровоснабжение мозга. Ликворная система мозга.

1. Работа с наглядным пособием «Оболочки и кровоснабжение мозга. Ликворная система мозга».

2.Составление рассказа по рисункам

3. Составление схемы кровоснабжение мозга.

1. Проверка рисунков и рассказа, составленного по ним.

2. Проверка схемы «Кровоснабжение мозга»

6. Спинной мозг: топография и морфология.

Изготовление аппликаций «Схема соматического рефлекса» и

«Проводящие пути спинного мозга».

Проверка умения изображать и пояснять схему соматического рефлекса и давать к ней пояснения.

Раздел 4. Головной мозг

7. Ствол мозга

1.Работа с электронным атласом «Анатомия человека».

2. Составление схемы взаимного расположения элементов ствола мозга.

Проверка умения локализовать ядра на схеме «Дно четвертого желудочка».

8.Четвертый желудочек головного мозга. Ромбовидная ямка. Топография и морфофункц. особенности ядер черепных нервов.

Изготовление схемы и разработка опорного конспекта «Топография и морфофункциональные особенности ядер соответствующих черепных нервов».

Проверка семы и опорного конспекта.

9.Промежуточный мозг

Составление таблицы «Основные структурные компоненты промежуточного мозга»

Проверка таблицы

10.Ретикулярная формация и лимбическая система

Составление рассказа по рисунку.

Выступление с рассказом.

11. Мозжечок

1.Работа с электронным атласом «Анатомия человека».

2. Составление схемы «Внешнее строение мозжечка»

Проверка умения изображать структурные элементы мозжечка на схеме.

12. Топография и морфология поверхностей полушарий большого мозга

1.Составление схемы «Основные борозды и извилины головного мозга»

2. Изготовление из пластилина наглядного пособия «Головной мозг человека»

Проверка и обсуждение схемы и наглядного пособия.

Раздел 5. Автономная НС

13. Обзор топографии вегетативной нервной системы

Подготовка презентации по теме.

Демонстрация презентаций.

Итоговый контроль

экзамен

1. Проверка освоения теоретического материала.

2. Проверка уровня освоения категориально-понятийного аппарата.

3. Проверка умения схематично изображать отдельные элементы ЦНС.

ЛЕКЦИИ

Лекция 1. Общий обзор ЦНС

План

  1. Предмет и содержание курса.

  2. Общий обзор НС

1.Предмет и содержание курса

Анатомия (от греческого «anatemno» - рассекаю) – наука о строении живых организмов.

Анатомия человека – наука, изучающая форму и строение человеческого организма.

Анатомия ЦНС – нейроанатомия – раздел анатомии человека, рассматривающий строение и развитие головного, спинного мозга и периферической НС.

В анатомии ЦНС отражен принцип единства строения и функции. Чтобы понять функцию, нужно знать строение.

Анатомия:

  • Макроскопическая – изучает строение, видимое глазом;

  • Микроскопическая – изучает строение с помощью оптической техники: гистология (строение тканей) и цитология (строение клетки).

Основные функции НС:

  1. регуляция (координация, корреляция) процессов жизнедеятельности в организме;

  2. связь организма с внешней средой посредством органов чувств.

Нервная система – материальная основа психических процессов (внимания, памяти, речи), с помощью которой человек познает и измеряет окружающую среду. Анатомия ЦНС создает фундамент для психологических наук.