- •Міністерство освіти і науки україни одеський державний економічний університет
- •І. Вказівки до вивчення окремих тем курсу
- •Тема 1. Основи теорії організації праці
- •Тема 2. Становлення і розвиток наукової організації праці
- •Тема 3. Поділ та кооперування праці
- •Тема 4. Форми практичної реалізації поділу та кооперування праці на підприємстві
- •Тема 5. Колективні форми організації праці
- •Тема 6. Організація та обслуговування робочих місць
- •Тема 7. Трудовий процес та його раціоналізація
- •Тема 8. Нормування праці як основа її організації
- •Тема 9. Умови праці на підприємстві
- •Тема 10. Дисципліна праці. Кадрове забезпечення організації праці
- •Тема 11. Організація розумової праці
- •Тема 12. Комплексне проектування організації праці
- •Тема 13. Економічна і соціальна ефективність удосконалення організації праці
- •Тема 14. Управління вдосконаленням організації праці.
- •Іі. Вказівки до виконання та варіанти контрольних робіт
- •Тема. Форми практичної реалізації поділу та кооперування праці на підприємстві
- •Тема. Колективні форми організації праці
- •Норми часу та розцінки для базисного варіанту та який планується наведені у табл. 1
- •Тема. Організація та обслуговування робочих місць
- •Тема. Трудовий процес та його раціоналізація
- •Тема. Нормування праці на підприємстві
- •Тема. Умови праці на підприємстві
- •Тема: Дисципліна праці. Кадрове забезпечення організації праці
- •Тема: Організація розумової праці
- •Тема. Комплексне проектування організації праці та управління її вдосконаленням
- •Список літератури
- •Міністерство освіти і науки україни одеський державний економічний університет
Тема 9. Умови праці на підприємстві
При вивчені даної теми особливу увагу слід звернути на те, що на процес формування умов праці водночас у нерозривній єдності впливають багато- чисельні групи чинників, оскільки вони тісно взаємопов’язані, взаємозалежні, знаходяться у постійній взаємодії. Умови праці, які сформувалися – це складна сукупність елементів, які здійснюють як позитивний, так і негативний влив на людину.
Слід уявити, що елементи умов праці для кожного конкретного випадку залежать від особливостей виробництва та його організації.
Студент повинен розібратися у питаннях виникнення, розвитку та попереджування стомлення, у заходах щодо “вирівнювання” кривої працездатності, а також у вимогах до організації відпочинку.
Слід враховувати, що на стомлення впливає виробниче середовище, важкість та інтенсивність праці. Треба зрозуміти, як впливає “соціальний клімат” на нервово-психічну діяльність, а отож і на стомлення. Треба уяснити, які чинники визначають важкість праці та розібратися у їх впливі на зміну рівня працездатності людини.
Вивчаючи тему за рекомендованою літературою, необхідно ознайомитися з практикою розробки заходів, які попереджують виникнення несприятливих умов праці або зменшення їх негативного впливу на організм працівника, і спрямованих на захист його від впливу; виявити, які напрямки цієї роботи є пріоритетними.
Нормування часу на відпочинок дозволяє визначити сумарну величину перерв у роботі протягом зміни, а їх розподіл за часом роботи, тривалість кожної перерви, вид відпочинку (активний, пасивний) визначається режимом праці й відпочинку.
Водночас треба ознайомитися і з заходами щодо поліпшення санітарно-гігієнічних умов, охорони праці, побутового обслуговування трудящих на виробництві, а також організації відпочинку у вихідні дні та у період чергових відпусток.
Поряд з внутрішньозмінними необхідно розглянути й інші режими (тривалість і організація міжзмінного, щотижневого, річного відпочинку, гнучкого робочого часу та інше).
Закінчуючи вивчення теми, слід звернути увагу на напрямки удосконалення умов праці: мінімізацію, максимізацію, отимізацію певних чинників та на визначення показника (К уп), який характеризує рівень умов праці на підприємстві:
К уп = n√ А1 * А2 * ..... * А n , де
А – індекс відхилень практичних умов праці від нормативних.
Конкретні заходи щодо поліпшення умов праці необхідно розглядати за кожним з чинників, які на них впливають.
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ.
Зміст поняття “умови праці”.
Класифікація чинників та елементів умов праці, їх характеристика.
Які чинники умов праці відносять до техніко-технологічних?
Від чого залежить фізичне та нервово-психічне навантаження на працівника?
Які чинники визначають соціально-психологічні умови праці?
Оцінка важкості праці та заходи для її зниження.
Перелічить ієрархію дій для поліпшення санітарно-гігієнічних умов праці.
Основні напрямки роботи для поліпшення умов праці.
Режими праці та відпочинку, їх значення.
Сутність режимів гнучкого робочого часу, їх різновиди та соціально - економічне значення.