Міністерство освіти і наук україни одеський державний економічний університет

Методичні вказівки

до виконання курсової роботи при вивченні

курсу „Фізіологія і психологія праці”

для студентів ІІ курсу денної форми навчання

спеціальності „Управління персоналом і економіки праці”

Усі цитати, цифровий і фактичний Затверджено

матеріал, бібліографічні відомості на засіданні кафедри управління

перевірені. Написання сторінок персоналом і економіки праці

відповідає стандартам. Зауваження Протокол № 1 від 3.09.2004 р.

рецензентів ураховані

______________________________

(підписи укладачів)

ОДЕСА ОДЕУ 2004

Методичні вказівки до виконання курсової роботи при вивченні курсу „Фізіологія і психологія праці” для студентів ІІ курсу денної форми навчання спеціальності „Управління персоналом і економіки праці” (укл. А.О.Муромцева, І.П.Кас’янов - Одеса: ОДЕУ, ротапринт, 2004р. - с 32).

Укладачі: А.О. Муромцева, канд. мед. наук, доцент

І.П. Кас’янов, канд. екон. наук, доцент

Рецензенти: Ю.А. Єгупов, канд. екон. наук, доцент

(зовнішній рецензент)

Т.І. Богданова, канд. екон. наук, доцент

Л.В. Іванова, канд. екон. наук, доцент

Коректор: А.О. Ковальова

Зміст

стор.

Вступ.................................................................................................................3

1. Вказівки до написання курсової роботи........................................................4

2. Вказівки до оформлення курсової роботи.....................................................6

3. Тематика курсових робіт.................................................................................6

4. Рекомендована література...............................................................................8

5. Додатки............................................................................................................13

Вступ

Згідно з навчальним планом після прослуховування теоретичного курсу студенти виконують курсову роботу з фізіології і психології праці.

Загальні задачі курсової роботи: самостійно працювати з різними інформаційними джерелами, формувати логіку наукового мислення; аналізувати та узагальнювати проблеми психофізіологічної організації праці, важкості, напруженості і безпечності праці; оволодіти методиками фізіологічних і психологічних досліджень необхідних для оцінки функціонального стану організму працюючих; розробляти і пропонувати заходи щодо оптимізації умов життєдіяльності працівників, психофізіологічних основ організації профорієнтації, профвідбору та виробничого навчання в ринкових умовах.