2. Оформлення курсової роботи

На початку курсової роботи розміщується титульна сторінка (дивись додаток 1). За титульною сторінкою розміщується зміст, в якому вказуються назва кожного розділу і параграфів, а також номер сторінки, з якої вони починаються. Курсова робота виконується на білому папері стандартного формату і пишеться на комп’ютері на одній стороні листа. При написанні тексту на аркуші залишаються відступи: зверху – 20 мм, ліворуч і знизу – 25 мм, праворуч – 10 мм. Нумерація здійснюється на середині нижнього відступу сторінки.

Кожний розділ і параграф повинні мати назву і загальну послідовну нумерацію. Цитати, а також позичені літературні данні повинні мати посилання джерела посилання на номер джерела за списком використаної літератури і номер сторінки вказуються у квадратних дужках.

При складанні і оформленні таблиць, схем графіків, малюнків належить виконати ряд вимог:

а) кожна таблиця або малюнок повинен мати назву, яка розміщується над ними посередині;

б) нумерація проставляється арабськими цифрами в правому верхньому кутку над назвою, перша цифра вказує на належність до того або іншого розділу, друга – параграфу, остання – означає порядковий номер в розділі.

в) в тексті обов’язково повинні бути посилення на таблицю, або малюнок, якщо вони зроблені за даними літературних джерел, необхідні посилання на джерела.

Наприкінці курсової роботи приводиться список використаної літератури в алфавітному порядку. У кожному літературному джерелі необхідно вказати прізвище і ініціали автора, повну назву книжки, місто, видавництво, рік видання. При посиланні на статті в журналах вказується прізвище і ініціали автора, назва статті, назва, номер і рік видання журналу. Курсова робота є формою проміжного контролю за успішного її виконання і захисту студент допускається до іспиту.

Питання про допущення роботи до захисту вирішує науковий керівник. Це рішення вказується в рецензії наукового керівника на виконану курсову роботу, захист якої відбувається в спеціально призначений час.

На доповідь студенту надається 10 – 15 хвилин.

3. Тематика курсових робіт

1. Праця як основний вид діяльності людини та її фізіологічні особливості.

2. Регулююча роль центральної нервової системи в процесі праці.

3. Працездатність людини і заходи щодо підтримування стійкого стану працівників.

4. Виробнича втома і заходи запобігання перевтоми працівників.

5. Будова рухового апарату людини та його функції.

6. Фізіологічні реакції організму на трудові навантаження та умови праці.

7. Підбор та розставлення кадрів на основі профвідбору.

8. Сучасні проблеми фізіології і психології праці.

9. Робочий динамічний стереотип як одиниця поведінки людини.

10. Психофізіологічні основи виробничого навчання, формування трудових умінь і навичок.

11. Важкість, напруженість, інтенсивність праці, як взаємозв’язок між психофізіологічною основою трудового процесу та його продуктивністю.

12. Проблеми управління людським чинником.

13. Пізнавальні психічні процеси і їх особливості в умовах трудової діяльності.

14. Особистість в системі управління.

15. Умови праці та їх вплив на організм і працездатність працівників.

16. Режим праці і відпочинку та шляхи його раціоналізації.

17. Психофізіологічні властивості, особливості, прояви в трудовій діяльності.

18. Психофізіологічна суть монотонності, шляхи підвищення змістовності праці.

19. Операторська праця, принципи її організації.

20. Мислення і пам’ять, як вищі норми психічної діяльності людини.

21. Психофізіологічні основи профорієнтації і профвідбору.

22. Психофізіологічні фактори трудової діяльності.

23. Особливості відновлювальних процесів у працівника.

24. Робоча поза і робоче місце працівника.

25. Професійні захворювання користувачів комп’ютерних відеодисплейних термінів.

26. Соціально-економічна та психофізіологічна характеристика процесу праці.

27. Функціонування нервової системи в процесі праці.

28. Фізіологія рухового апарату людини.

29. Теорія і практика виробничого навчання.

30. Психофізіологічні основи профорієнтації і профвідбору.

31. Зв’язок організму людини з навколишнім середовищем.

32. Підвищення змістовності і привабливості праці.

33. Виробниче стомлення і шляхи його зниження.

34. Психофізіологічна раціоналізація праці робітників.

35. Важкість праці і методи її оцінки.

36. Роль людського чинника на сучасному стані.

37. Особливості психічних явищ в трудовій діяльності людини.

38. Психофізіологічні основи організації трудового процесу.

39. Психологія ділової комунікації (спілкування) в процесі управління.

40. Монотонна праця і заходи щодо підвищення її змістовності.

41. Інтегральна оцінка працездатності в процесі праці.

42. Психофізіологічні особливості операторської праці.

43. Психофізіологічні основи проектування раціональних режимів праці і відпочинку.

44. Увага її основні властивості прояви в процесі трудової діяльності.

45. Професіографія і психодіагностика.