- •Учебно-методическое пособие
- •0401 – Психология
- •Тема 1. Предмет, методология и проблематика истории психологии.
- •Тема 2. Зарождение психологических представлений в начале человеческой истории.
- •Тема 3. Психология в эпоху Античности и Средневековья.
- •Тема 4. Психологическая мысль эпохи Возрождения и Нового времени.
- •Тема 5. Становление психологии и развитие ее отраслей в хіх столетии
- •Тема 6. Научные школы в психологии в первой половине хх века.
- •Тема 7. Возникновение и развитие психоанализа.
- •Тема 8. Индивидуальная психология а.Адлера.
- •Тема 9. Аналитическая психология и постъюнгианство.
- •Тема 10. Нео- и постфрейдизм в культурном универсуме современности.
- •Тема 12. Гуманистическая психология Европы и сша.
- •Тема 13. Развитие отечественной психологии.
- •Тема 14. Психология в современной Украине.
- •Тема 1. Введение в предмет истории психологии.
- •Предмет истории психологии и ее задачи.
- •История психологии как история ментальностей.
- •3. Основные периоды развития психологического знания:
- •Тема 2. Зарождение психологических представлений в начале человеческой истории.
- •Человеческая жизнедеятельность в эпоху верхнего палеолита.
- •Становление первобытной картины мира.
- •Социокультурные функции психологического знания в древности.
- •Религиозно-магические, медицинские и юридические импликации первобытной психологии.
- •Трансляция психологического знания.
- •Тема 3. Психология в эпоху Античности и Средневековья.
- •Психологические идеи ранней Античности.
- •Психологические воззрения Аристотеля и Платона.
- •Средневековые учения о душе (схоластика и алхимия).
- •Эволюция проблемы субстанциальности психики.
- •Тема 4. Психологическая мысль эпохи Возрождения и Нового времени.
- •1. Психологическая мысль хvii столетия.
- •Психология «рацио» у р.Декарта.
- •Этико-психологическое учение б. Спинозы.
- •Английская психология в хviii столетии.
- •Тема 5. Становление психологии и развитие ее отраслей в хіх столетии
- •Влияние философских идей на развитие предмета научной психологии.
- •2. Психология и естествознание в хіх столетии.
- •Ассоциативная психология.
- •Развитие клинико-психологических исследований в Германии и Франции.
- •Тема 6. Школы европейской психологии первой половины хх века.
- •Интроспективная психология и исследования сознания.
- •Функционализм ф.Брентанно и к.Штумпфа.
- •Гештальт-психология и Вюрцбургская школа.
- •Исследования развития мышления в генетической психологии Жана Пиаже.
- •Тема 7. Бихевиоризм и становление американской психологической традиции.
- •Возникновение и развитие бихевиоризма.
- •Социальный бихевиоризм и необихевиоризм.
- •Тема 8. Возникновение и развитие психоанализа.
- •Тема 9. Аналитическая психология и постъюнгианство.
- •Тема 10. Индивидуальная психология а.Адлера..
- •Теоретические принципы индивидуальной психологии.
- •Чувство неполноценности и компенсация.
- •Тема 11. Нео- и постфрейдизм в культурном универсуме современности.
- •Теория формирования идентичности э.Эриксона
- •Гуманистический психоанализ э.Фромма.
- •Интерперсональная теория в психиатрии г.С.Салливана.
- •Тема 12. Гуманистическая психология Европы и сша.
- •Тема 13. Структурный психоанализ ж.Лакана.
- •Тема 14. Философско-психологические идеи европейского постмодернизма.
- •1. Постмодернистские рефлексии бессознательного ж.Делеза и ф.Гваттари.
- •Тема 15. Развитие отечественной психологии.
- •2. Развитие экспериментальной психологии в России.
- •Тема 16. Психология в современной Украине.
- •Тематика рефератов и дополнительных сообщений на семинарских занятиях
Тема 1. Введение в предмет истории психологии.
План.
Предмет истории психологии и ее задачи.
История психологии как история ментальностей.
Основные периоды развития психологического знания.
Методы историко-психологических исследований.
Предмет истории психологии и ее задачи.
Любая наука имеет свой категориальный аппарат, методы и принципы изучения своего предмета, теории и т.д.
История психологии изучает закономерности смены одного категориального аппарата психологии другим в процессе становления и развития психологии как науки. Таким образом, предмет истории психологии – деятельность людей, занятых познанием психического мира (Ярошевский).И.п. изучает закономерности формирования и развития взглядов на психику на основе анализа различных подходов к пониманию ее природы, функций и генезиса.
Задачи истории психологии: 1.изучение закономерностей развития знаний о психике, 2. раскрытие взаимосвязи истории психологии с др. науками, 3 выяснение зависимости возникновения и использования знаний о психике в зависимости от социокультурного контекста.
История психологии как история ментальностей.
История психологии изучает логику развития науки, т.е. смену эпистем (эпистема – главенствующая форма осмысления окружающей реальности, которая детерминирует определенную научную парадигму – набор методов и принципов изучения окружающей реальности), например, античный детерминизм – декартовский (механистический) детерминизм – биологический (Дарвин) детерминизм – социальный детерминизм (К.Маркс, Э.Дюркгейм) – информационно-кибернетический детерминизм (саморегулирующиеся системы).
3. Основные периоды развития психологического знания:
донаучный - 7-6 век до н.э.,
философский - 6 век до н.э.
античная психология,
психология средневековья,
психология возрождения и нового времени,
ассоцианистическая психология - конец 18 – начало и середина 19 веков,
экспериментальная психология - середина 19 – начало 20 веков,
методологический кризис и разделение психологии на школы - 10-30 годы 20 века (структурализм, функционализм, классич. глубинная психология, бихевиоризм, гештальт- психология, советская психология как теория деятельности),
появление новых школ в 40-60 годы 20века (глубинная, экзистенциально-гуманистическая, генетическая, когнетивная),
современная психология - с 60-х годов 20 века (гештальт- психология, советская психология как теория деятельности, глубинная, экзистенциально-гуманистическая, генетическая, когнетивная – развиваются дальше, структурно-аналитическая, идеи постмодерна в психологии).
Методы историко-психологических исследований. Источниковая база изучения истории психологии. Исторические источники и их классификация. Методы изучения истории психологии: метод логической поэтапной реконструкции, категориальный анализ, биографический метод, количественные наукометрические методы исследования. Современные тенденции и перспективы историко-психологических исследований.