Тема 7. Возникновение и развитие психоанализа.

План.

1. Культурно-исторический контекст возникновения фрейдовского учения. Истоки психоаналитической концепции.

2. Жизнь и творчество З.Фрейда.

3. Этапы развития психоанализа. Модель «ментального аппарата».

4. Структурная модель психики. Механизмы психологической защиты.

5. Развитие психоаналитических представлений в 30-40 годы ХХ столетия.

6. Психоанализ и философия.

Литература:

1. Волошинов В.Н. Фрейдизм. – М.– 1992.

2. Дадун Р. Фрейд. – М.– 1993.

3. Джонс Э. Жизнь и творчество Зигмунда Фрейда. – М.– 1997.

4. Лейбин В.М. Психоанализ. Учебник.– СПб.: Питер.– 2002.

5. Лоренцер А. Археология психоанализа. – М.– 1996.

6. Руткевич А.М. Психоанализ. – М., 1997.

7. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. – М.– 1992.

8. Фрейд З. Основные принципы психоанализа. – К.– 1997.

9. Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. – М.– 1992.

Тема 8. Индивидуальная психология а.Адлера.

План.

1. Личность и основные этапы научного творчества А.Адлера.

2. Теоретические принципы индивидуальной психологии.

3. Чувство неполноценности, компенсация и гиперкомпенсация. Стиль жизни и жизненные план (прототип). Социальный интерес, его генезис, становление и роль в психическом развитии личности.

Литература:

1. Адлер А. Наука жить. – М.– 1996.

2. А.Адлер. Понять природу человека. – СПб.– 1997.

3. Адлер А. Теория и практика индивидуальной психологии. – М.– 1995.

4. Фрейджер Р.,Федимен Д. Личность: теории, эксперименты, упражнения.– СПб.: прайм–ЕВРОЗНАК.–2002

Тема 9. Аналитическая психология и постъюнгианство.

План.

1. Жизненный путь К.Г.Юнга.

2. Основные положения аналитической психологии.

3. Понятие коллективного бессознательного у Юнга.

4. Структура и развитие личности в юнгианстве.

Литература:

2. Зеленский В.В. Аналитическая психология (словарь). – СПб.: Б.С.К.– 2001.

3. Калина Н.Ф., Тимощук И.Г. Основы юнгианского анализа сновидений. – К.: Ваклер.– 1996.

4. Сэмьюэлз Э. Юнг и постъюнгианцы. – М.: Когито-центр.– 1999.

5. Юнг К.Г. Архетип и символ . – М.: Прогресс.– 1991.

6. Юнг К.Г. Душа и миф. Шесть архетипов. – К. : Эльга.– 1998.

7. Юнг К.Г. Либидо, его метаморфозы и символы. – СПб. : Алетейа. – 1996.

8. Юнг К.Г. Структура психики и процесс индивидуации. – М.: Наука.– 1997.

Тема 10. Нео- и постфрейдизм в культурном универсуме современности.

План.

1. Классический (ортодоксальный) психоанализ и попытки его ревизии в 60-70 годы ХХ в.

2. Европейская и американская психоаналитические традиции. В.Райх. О.Ранк. К.Хорни. А.Фрейд. М.Кляйн. Э.Фромм. Селф-психология Х.Кохута. Э.Эриксон. Х.Хартманн.

3. Британские школы психоанализа.

Литература:

1. Браун Дж. Психология Фрейда и постфрейдисты. – К.– 1997.

2. Кляйн М. Зависть и благодарность. – СПб.– 1997.

3. Куттер П. Современный психоанализ. – СПб.– 1997.

4. Руткевич А.М. Психоанализ. – М.: Академический проект.– 1999.

5. Соколов А.В. Структура, генезис и проверка психоаналитической теории. – М.– 1992.

6. Фрейджер Р.,Федимен Д. Личность: теории, эксперименты, упражнения.– СПб.: прайм–ЕВРОЗНАК.–2002

7. Фромм Э. Бегство от свободы. – М.– 1995.

8. Фромм Э. Душа человека.– М.– 1992.

9. Фромм Э. Иметь или быть. – М.–1990.

10. Хорни К. Сочинения в 3-х т. – М.– 1997.

11. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М.– 1996.

12. Эткинд А.М. Содом и психея. – М.– 1996.

13. Эткинд А.М. Эрос невозможного. – СПб.– 1993.