- •1. Поняття людини як біосоціальної істоти.
- •2. Індивідуальність як феномен людини.
- •3. Особа. Особистість. Персона. Громадянин.
- •1. Поняття «соціалізація».
- •2. Родинна соціалізація. Сім’я.
- •3. Гендерна соціалізація особистості.
- •1. Поняття конфлікт. Джерела виникнення конфліктів.
- •2. Типи конфліктів.
- •3. Зародження конфліктів та шляхи їх подолання.
- •4. Місце конфліктів у людському спілкуванні.
- •5. Міжнародні конфлікти. Поняття солідарності та конкурентності як необхідних умов соціального прогресу.
- •1. Поняття соціуму. Суспільні відносини.
- •2. Соціальна структура населення. Основи соціальної стратифікації сучасного суспільства.
- •3. Суспільна стабільність та безпека, їх соціальна цінність. Соціальні загрози суспільній безпеці.
- •1. Поняття соціальної мобільності.
- •2. Спілкування і співпраця як перспектива розвитку суспільства.
- •3. Поняття комунікації та комунікативності.
- •1. Політика як суспільне явище.
- •2. Політична система: сутність, структура, функції.
- •3. Політичні партії.
- •4. Опозиція. Лобізм.
- •5. Політична культура. Політична соціалізація.
- •6. Політична еліта і політичне лідерство.
- •1. Поняття та історичні типи демократії.
- •2. Ознаки й особливості функціонування демократичного суспільства.
- •3. Пряма та представницька демократія.
- •1. Поняття громади. Територіальне громадське та місцеве самоврядування.
- •2. Студентське самоврядування.
- •3.Політична діяльність та участь громадян в управлінні суспільством. Абсентеїзм.
- •1. Види та функції засобів масової інформації.
- •2. Участь змі у формуванні, громадської, суспільної думки та громадянського суспільства.
- •3. Свобода слова та цензура.
- •1. Поняття нації. Нація як соціальний інститут.
- •2. Нація етнічна і нація політична.
- •3. Нація та націоналізм.
- •1. Поняття політкультурності.
- •2. Самобутність та рівноцінність різних культур.
- •3. Міжнаціональні відносини та причини виникнення міжнаціональних конфліктів, шляхи їх розв’язання.
- •4. Міжконфесійні стосунки та їх вплив на життя в політкультурному суспільстві.
- •1. Школа. Вищі учбові заклади.
- •2. Однолітки. Дитячі та молодіжні організації в Україні.
- •3. Молодіжна субкультура.
- •1. Права людини в історії людства.
- •2.Поняття прав і свобод людини. Покоління прав людини.
- •3. Сутність відносин між людиною та державою.
- •4. Дотримання прав і відповідальність.
- •II. Курс лекцій та завдання для осмислення матеріалу та самостійної перевірки знань.
1. Поняття нації. Нація як соціальний інститут.
Центральними поняттями теми є поняття «етнос» та «нація». В науці немає однозначного трактування цих понять. При визначенні поняття «етнос» наголошують до домінуючій ролі культурно-історичних зв’язків у житті спільнот. Етнос – тип культурної спільноти , яка приділяє значну увагу спільному походженню та історичній долі і вирізняється з-поміж інших подібних спільнот однією або кількома культурними особливостями : релігією, звичаями, мовою тощо.
Нація – полісемантичне поняття, що застосовується для характеристики великих соціокультурних спільнот індустріальної епохи. Нація – історична спільнота людей, яка має власну територію, мову, культуру, певний психологічний склад, самосвідомість та об’єднана економічними й політичними зв’язками.
Ознаки нації:
1) Спільність походження ( спільність походження поколінь, які проживали на тій самій території і розмовляли тією самою мовою);
2) Спільність мови ( у деяких випадках мова є винятковою для нації, в інших випадках може використовуватися іншими націями);
3) спільність культури ( національна культура є унікальною для нації і містить в собі культурну спадщину попередніх поколінь);
4) релігія ( може розглядатися як національний чинник, хоча може бути привласненою(іудаїзм) і може не бут винятковою (католицизм).
Формування націй почалося в XVI ст. Варто врахувати, що нації можуть формуватися з представників як одного , так і кількох етносів. Французька нація склалася із кельтів, іберів, германців. Німецька – із германців, кельтів, слов’ян. Але в кожному випадку потрібен якийсь «цент єдності», «ядро» - тобто етнос, навколо якого об’єднуються інші етноси. Коли територія держави збігається з територією проживання нації, то має місце «національна держава».
Нація разом із політичними, культурними, релігійними групами є одним із важливих інститутів суспільства.
Але не всі народності обов’язково трансформуються в нації. Із понад 4 тис. етносів, які існують у світі, лише близько 800 «досягли» , за даними ЮНЕСКО, стадії нації. Решта перебуває на донаціональному рівні розвитку – у формі народностей і племен.
Історичний досвід свідчить, що чинниками консолідації , системними організаторами населення в націю виступають різні засади: релігійна, експансіоністська, етнічна, культурна, територіальна, расова або їх поєднання в різних варіантах: етнорелігійна, етноекспансіоністська, расово-етнічна, етнокультурна.
Приклади: 1. Вирішальним чинником консолідації арабського світу в перші століття його існування , був релігійний. Лише за чверть століття від початку пророцтв і діянь пророка Мухаммеда його халіфи й послідовники створили нову соціополітичну реальність на теренах від Гібралтару до Тибету. 2. Територіальний критерій згуртування наявний у відносно ізольованих суспільствах ( острівних чи гірських). 3. Етнічний чинник в різних проявах існує ще з первісних часів. 4. Ідейно-культурні чинники стали організуючим чинником для багатьох різноетнічних громадян Індії . 5. Комбіновані інтегративні чинники ( арабський світ, у якому поняття «араб» і «мусульманин» є тотожними.
У сучасних умовах намальовуються два шляхи «побудови нації:
1) Через будівництво держави , поєднане з національною інтеграцією та мобілізацією, що потребує формування національної культурно-політичної ідентичності;
2) пошук шляхів формування надетнічної «політичної культури» для нової політичної спільноти.