- •Лекция № 1 «Введение. Периоды детского возраста. Жизненные потребности ребенка и способы его удовлетворения»
- •1. Демографические показатели и демографическая ситуация в Российской Федерации.
- •2. Основные направления профилактической работы:
- •3. Периоды детского возраста.
- •2. Интранатальный этап - период родов.
- •4. Краткая характеристика каждого периода.
- •1. Внутриутробный этап
- •2. Интранатальный этап.
- •3. Внеутробный этап.
- •5. Универсальные потребности ребенка.
- •Лекция № 2 «Антенатальный период. Период новорожденности. Сп»
- •1.Характеристика антенатального периода
- •3. Наследственность.
- •11. Физические нагрузки, переутомление.
- •15. Организация вскармливания и ухода за ребенком.
- •2.Принципы охраны плода.
- •Приданого для малыша:
- •Предметов ухода за малышом:
- •3.Признаки новорожденного.
- •Шкала Апгар
- •4. Пограничные состояния новорожденного.
- •1.Физиологическая убыль массы тела.
- •2. Транзиторная эритема.
- •3 Транзиторная лихорадка.
- •4.Транзиторная желтуха.
- •5.Гормональный криз.
- •6. Мочекислый инфаркт почек
- •5. Основные потребности новорожденного и способы их удовлетворения.
- •6. Первый патронаж к новорожденному
- •Лекция № 3 «Период грудного возраста. Анатомо-физиологические особенности, сестринский процесс при уходе за грудным ребенком».
- •1. Афо органов и систем ребенка.
- •2. Сестринский процесс при уходе за ребенком грудного возраста
- •1. Афо органов и систем ребенка.
- •2. Сестринский процесс при уходе за ребенком грудного возраста.
- •Лекция № 4 «Сестринский процесс при физическом воспитании и закаливании детей грудного возраста»
- •1. Физическое воспитание детей грудного возраста
- •2. Режим дня.
- •3. Соблюдение гигиенических норм и правил.
- •4. Закаливание.
- •5. Массаж и гимнастика.
- •Лекция № 5 «Нервно-психическое развитие и воспитание ребенка грудного возраста. Сп».
- •1. Физическое развитие грудного ребенка.
- •2. Нервно-психическое развитие (нпр).
- •1 Месяц
- •2 Месяца
- •3 Месяца
- •4 Месяца
- •5 Месяцев.
- •6 Месяцев.
- •7 Месяцев.
- •8 Месяцев.
- •9 Месяц.
- •10 Месяцев.
- •1 1 Месяцев.
- •12 Месяцев
- •3. Комплексная оценка состояния здоровья ребенка грудного возраста включает следующие этапы:
- •4. Сестринское обслуживание.
- •Лекция № 6 «Сестринский процесс при грудном вскармливании».
- •1. Виды вскармливания и их характеристика.
- •2. Состав грудного молока и преимущества грудного вскармливания.
- •3. Режим и питание кормящей женщины.
- •4. Режим кормления ребенка 1 года.
- •5. Способы расчета питания.
- •6. Сестринский процесс при грудном вскармливании.
- •1 Этап – сестринское обследование.
- •2 Этап – постановка сестринского диагноза.
- •Лекция № 7 «Сестринский процесс при смешанном и искусственном вскармливании»
- •1. Причины перевода ребенка на смешанное вскармливание
- •2. Противопоказания и затруднения при кормлении ребенка грудью
- •3. Причины перевода ребенка на искусственное вскармливание.
- •Завод по приготовлению смесей.
- •4. Коррекция питания.
- •5. Экстренное отнятие ребенка от груди проводиться следующим образом:
- •6. Организация работы молочной кухни.
- •Лекция № 8 «Период молочных зубов. Сестринский процесс»
- •1. Афо ребенка периода «молочных зубов»
- •2. Особенности питания детей от 1 года до 7 лет.
- •3. Подготовка ребенка к поступлению в дду.
- •4. Обязанности медсестры дду
- •5. Анатомо-физиологические особенности цнс детей 5-7 лет.
- •6. Подготовка ребенка к школе.
- •Лекция № 9 «Период школьного, подросткового возраста»
- •1. Анатомо-физиологические особенности органов и систем школьников.
- •2. Половое созревание.
- •3. Динамика физических показателей у школьников.
- •4. Обязанности медицинского работника школы.
- •5. Правила гигиены для детей старшего возраста.
- •Литература
15. Организация вскармливания и ухода за ребенком.
2.Принципы охраны плода.
В антенатальный период для максимальной защиты плода от негативных воздействий проводятся мероприятия по антенатальной охране плода совместно акушерской педиатрической службами.
В плановом порядке беременной проводятся 2 патронажа врача – педиатра и участковой медсестры детской поликлиники.
1-й дородовый патронаж проводится через 8 – 10 дней после постановки беременной на учет в женской консультации.
Цели:
знакомство с беременной
обеспечение безопасных условий для развития плода.
Проводится беседа о питании, о режиме труда и отдыха, об одежде и сексуальных отношений во время беременности, о подготовке молочных желез к кормлению ребенка грудью. Беременная, у которой выявлены факторы риска, ставится на «Д» учет для контроля, наблюдения и оказания ей помощи.
2-й дородовый патронаж проводится в 30-32 недели беременности.
Цель: подготовка беременной и ее семьи к появлению новорожденного.
Медсестра дает рекомендации по подготовке комнаты и уголка для новорожденного и
Приданого для малыша:
Распашонки тонкая хлопчатобумажная – 6 -8 шт. Распашонки теплые из фланели – 4 – 6 шт.
Тонкие пеленки из х/б ткани – 24 – 30 шт. Пеленки теплые из фланели – 6 -8 шт.
Подгузники из марли 50 x 50 см – 24 – 30 шт. Простыни для кроватки – 2 -3 шт.
Детские клеенки 30 x 30 см – 2 шт. Детская клеенка для постели 100 x100 см – 1 шт.
Одеяло ватное – 1 шт. Одеяло байковое – 1 шт. Одеяло шерстяное – 1 шт.
Пододеяльники - 2 – 3 шт. Косынки тонкие – 2 – 3 шт. Чепчики фланелевые – 2 – 3 шт.
Шапочка шерстяная – 1 шт. Лента длиной 1,5 м – 1 шт.
Варежка махровая для купания – 1 шт.
Предметов ухода за малышом:
Стерильная вата – 1 пачка. 5% раствор марганцевокислого калия– 1 флакон
Раствор йода – 1 флакон Стерильное растительное мало – 1 флакон
Водный раствор бриллиантового зеленого 1% - 1 флакон
Стерильный бинт – 2 шт. Пипетки – 2шт. Стерильные ватные палочки – 1 пачка
70% этиловый спирт – 1 флакон Раствор перекиси водорода 3% – 1 флакон
«Детский крем» - 1 флакон Детская присыпка – 1 коробочка
Медицинский термометр – 1 шт. Водный термометр – 1 шт.
Резиновые груши – 2 шт. Баллончик для отсасывания слизи – 1 шт.
Газоотводная трубка – 1 шт. Маленькие ножницы с закругленными концами – 1 шт.
Мыло детское – 1 шт. Соски резиновые для бутылочек – 6 шт.
Рассказывает о признаках родовой деятельности, о необходимых документах и предметах, которые роженице необходимо взять с собой в роддом, о комплекте для выписки новорожденного из роддома.
В нашей стране проводятся следующие мероприятия по антенатальной охране плода:
-медико-генетическое консультирование семей, отягощенных наследственными заболеваниями,
-обязательная 3-х кратная УЗИ диагностика в 6-12 недель,14-20 недель, 26-32 недели беременности.
-проведение специальных исследований по показаниям.
После рождения 100% детей проводится скрининг-тест по 2 заболеваниям:- фенилкетонурия и гипотиреоз. В случае выявления заболеваний назначается диета или гормоны щитовидной железы, чтобы у ребенка не развилось олигофрении.
С первыми признаками родовой деятельности начинается интранатальный этап, когда женщина поступает в роддом. С появлением ребенка начинается неонатальный период в его жизни.