- •Л.Н. Боровых
- •Владимир 2007
- •Оглавление Вместо предисловия 5
- •Вместо предисловия
- •Введение
- •Лекция 1. Исторические формы семьи и брака
- •К истории вопроса
- •Кровнородственная семья
- •Пуналуальная семья
- •Синдиасмическая и патриархальная семья
- •Моногамная семья
- •Противоречия внутри моногамии
- •Экклезиаст Сущность семьи
- •Функции семьи
- •Типы семей
- •Пьяница и его жена
- •Этапы развития семьи
- •Песня о злой жене
- •Песенка о старом муже
- •Плачущий муж
- •Изменения внутри семьи
- •Счастье в браке
- •Дефицит душевности
- •Монолог Лауренсьо
- •Любовь, любовь – гласит преданье –
- •Контрольные вопросы
- •Немного социологии
- •Требования к современному браку
- •Стили любви
- •Монолог Финеи
- •Ценность брака
- •Три процента
- •Смысл брака
- •Мы еще не рожденные
- •Христианский брак
- •Ложный путь
- •Холодная любовь
- •Вольтер о браке
- •Немного статистики
- •Уроки мудрости
- •Просто о сложном
- •Изъяны супружеского ложа
- •Классификация брака э. Берна
- •Ликбез в браке
- •Причины супружеской измены
- •Опыт родителей
- •Мир в семье и мир семьи
- •Контрольные вопросы
- •Изменения в половой морали
- •Художественная литература в защиту девичьей чести
- •Мера ответственности родителей – дети
- •Что дороже?
- •Любовь в браке
- •"Новая Элоиза"
- •Горький опыт
- •Нравственный аспект в особо деликатных ситуациях
- •Абсолютность нравственных ценностей
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 6. Студенческая семья Особенности студенческой семьи • Условия стабильности • Некоторые издержки
- •Особенности студенческой семьи
- •Они студентами были
- •Условия стабильности
- •Некоторые издержки
- •Контрольные вопросы
- •Мирами правит жалость
- •Афоризмы
- •Контрольные вопросы
- •Вместо заключения
- •Рекомендательный библиографический список
- •Боровых Леонид Николаевич эволюция религии в современном мире (институт семьи) Курс лекций
- •600000, Владимир, ул. Горького, 87.
Контрольные вопросы
1. Какова тенденция проституции в нашей стране?
2. В чем суть «полового варварства»?
3. Каковы социальные аспекты внебрачных половых связей?
4. Почему распадается огромное количество браков после одного года семейной жизни?
5. Каково соотношение духовных и материальных аспектов в системе ценностей брачной жизни?
6. Какой роман Э. Золя является «Гимном материнству»?
7. В чем состоит опасность «горького опыта» добрачных половых связей?
Лекция 6. Студенческая семья Особенности студенческой семьи • Условия стабильности • Некоторые издержки
Постараемся же мыслить достойно:
в этом – основа нравственности.
Блез Паскаль
Особенности студенческой семьи
Рассматривая типы семей во второй главе, были отмечены особенности молодой семьи. Специфической особенностью студенческой семьи является, прежде всего, равенство семейного статуса супругов и развивающийся уровень образования.
Муж и жена – оба студенты. Любовь и полная взаимность породили новую семью. Это уже вполне взрослые люди, сознательно соединившие свои жизни в одну. До рождения ребенка они почти всюду вместе: на занятиях, в родительской семье или в студенческом общежитии, на культурных мероприятиях, в походах, спортивных соревнованиях. Их семейный бюджет состоит из стипендий, оказываемой материальной помощи со стороны родителей, денег, заработанных самими.
Студенческая семья – это семья с очень высоким интеллектуальным уровнем, поскольку супруги прослушали ряд специальных курсов по социологии, философии, педагогике, психологии. Строительство этой семьи осуществляется вместе с ростом интеллекта, знаний, профессионального мастерства. Растут и крепнут подлинная любовь и доверие друг к другу. Больше времени остается на самих себя, не надо бежать или ехать на свидания, мучительно переживать за любимого человека в дни разлуки, опасаться проявить слабость. Сейчас все это давно позади. Время и помыслы можно направить на духовное и физическое развитие. Влюбленность переходит в полную взаимную любовь. Как это прекрасно!
Горе сердцу, что не знает, как любовь прекрасна.
Горе сердцу, что влюбилось и пылает страстно.
Если день один провел ты без вина хмельного –
Потерял ты день, ты прожил этот день напрасно!159
(Омар Хайям)
Супруги студенческой семьи почти не меняют сложившийся стиль жизни. Круг друзей как был студенческим, таким он и остался. Те же интересы, те же ценности, которые лежали в способе бытия до создания семьи, сохранились. Так и хочется сказать о студентах-супругах: “Ах, как они переменились!”
Супруги, чей образовательный уровень одинаков, легче понимают друг друга. В таких семьях мужья с охотой выполняют пока не сложные обязанности по выполнению домашних дел, они чаще берут бытовые нагрузки на себя. Как важно определить “свой семейный порядок ” в самом начале супружеской жизни. В студенческих семьях это формируется быстрее и проще, без особых трений и выпячиваний своего самолюбия по принципу: “ это я должен делать, а это ты ”. Интеграция, адаптация и социализация в студенческих семьях, как правило, проходят безболезненно. Умение распоряжаться семейным бюджетом, нахождение лучшего способа проведения свободного времени и досуга, хождение в гости или прием гостей – все это решается само собой. Духовное родство супругов в студенческой семье задает тон во всех аспектах их совместной жизни.
Супружеская жизнь у студентов на определенный период имеет четко обозначенную перспективу – закончить вуз вместе, если учатся на одном курсе, или к такому-то сроку. Поэтому супруги сознательно планируют, обзаводиться ли им детьми или подождать до более “ удобного времени ”. В этом очень важном вопросе должно быть полное согласие и взаимопонимание. И студенческие семьи этот вопрос решают более здраво.
В студенческих семьях имеет место социальная совместимость. Молодые супруги, прежде чем образовать семью, какое-то время знали друг друга, знали круг знакомых, в котором они вращались, их различные интересы, склонности, оценки других людей, событий, мировоззренческие установки.
Кроме того, совместная учеба позволяет будущим супругам лучше узнать друг друга, психологические черты, привычки, склонности. В большинстве случаев студенческие семьи возникают во второй половине учебы, ближе к окончанию вуза, когда каждый из супругов готов содержать самого себя.
Молодые люди начинают определяться во всем, они серьезно думают над своим будущим. Пора юношеской влюбленности заканчивается, начинается период зрелости и ответственности.
Человеческие отношения – сложнейшая связь, которую вряд ли вычислит компьютер нового поколения. Вся писаная история человечества, мировая литература отражали эту связь, а конца ей нет и быть не может. Как хорошо показал Ю. Казаков психологию молодой пары в рассказе “Двое в декабре”. Сюжет простой. Двое выехали на два дня из Москвы, переночевали в скромной дачке. Покатались на лыжах и вернулись обратно. Ему 30, работает в юридической консультации; она учится в университете. Вся прелесть рассказа в передаче чувств, мыслей, представлений обоих. Вот несколько отрывков.
«...Он долго ждал ее на вокзале... Она опаздывала, как всегда, и он когда-то сердился, но теперь привык, потому что, если припомнить, это, пожалуй, была единственная ее слабость ... Не радостен он был, нет, а просто покоен, и ему было приятно и покойно думать, что на работе все хорошо и его любят, что дома тоже хорошо и что зима хороша – декабрь, а по виду настоящий март, с солнцем и блеском снега, и что главное – с ней у него хорошо. Кончилась тяжелая пора ссор, ревности, подозрений, недоверия, внезапных телефонных звонков и молчания по телефону, когда слышишь только дыхание, и от этого больно делается сердцу. Слава Богу, это все прошло, и теперь другое – покойное, доверчивое и нежное чувство, вот что теперь!
Когда она наконец пришла и он увидал близко ее лицо и фигуру, он сказал:
- Ну, ну! Вот и ты...»
(Поездка на электричке. Выход на одной из станций. Им нужно было пройти километров двадцать до его дачи. И все это время каждый думал о своем.)
«...Она была, правда, грустна и рассеянна и все отставала, но он не понимал ничего, а думал, что это она от усталости. Он останавливался, поджидая ее, а когда она догоняла и смотрела на него с каким-то укором, с каким-то необычным выражением, он спрашивал осторожно – он-то знал, как неприятны спутнику такие вопросы:
- Ты не устала? А то отдохнем.
- Что ты! – Торопливо говорила она. – Это я так просто... Задумалась.
- Ясно! – говорил он и продолжал путь, но уже медленней.»
Когда добрались до дачи, она сразу легла, а он хлопотал, нужно было разжечь печку и нагреть помещение.
«... Она молча дождалась чаю, налила себе кружку и потом тихо сидела, жевала хлеб с маслом, грела горячей кружкой руки, прихлебывала и все смотрела на лампу.
- Ты что молчишь? – спросил он. – Какой сегодня день был! А?
- Так... Устала я страшно сегодня. – Она встала и потянулась, не глядя на него. – Давай спать!
- И это дело, – легко согласился он. – Погоди я дров подложу, а то дом настыл.
- Я сегодня одна лягу, можно вот здесь, у печки? Ты не сердись, – торопливо сказала она и опустила глаза.
Что это ты? – удивился он и сразу вспомнил весь ее сегодняшний грустно-отчужденный вид, а вспомнив, озлобился, и сердце у него больно застучало.
Он понял вдруг, что совсем ее не знает: как она там учится в своем университете, с кем знакома и с кем говорит. И что она для него загадочна, как и в первую встречу, незнакома, что он, наверное, груб и туп для нее, потому что не понимает, что ей нужно, и не может сделать так, чтобы она была постоянно счастлива с ним, чтобы ей ничего и никого не нужно было.
Ему сразу стало стыдно за весь сегодняшний день, за эту жалкую дачу и печку, и даже почему-то за мороз и солнце, и за свой покой – зачем ехали, зачем все это нужно? И где же это хваленное проклятое счастье?
- Ну что же ... – сказал он равнодушно и перевел дух. – Ложись, где хочешь...
Не взглянув на него, не раздеваясь, она сразу легла, накрылась курткой и стала смотреть в печку на огонь. Он перешел на другую кровать, сел, закурил, потом потушил лампу и лег. Горько ему стало, потому что он чувствовал, что она от него уходит. Что-то не выходило у них со счастьем, но что, он не знал и злился.
Через минуту он услышал, что она плачет. Он привстал, посмотрел через стол на нее. От печки было совсем светло, а она лежала ничком, глядела на пылающие дрова, и он видел ее несчастное, залитое слезами лицо, жалко и некрасиво кривящиеся дрожащие губы и подбородок, мокрые глаза, которые она все вытирала тонкой рукой.
О
«Двое»
В.Е. Попков
Пред нами очень точное описание перехода от одного этапа влюбленности к другому. Любовь до брака отличается от любви в браке. То, что она изменяется, это очевидно и объяснимо. В картине художника В.Е. Попкова «Двое» достаточно точно передано внутреннее духовное состояние молодой пары: он лежит лицом вниз, она – отвернувшись от него. Точно так же понятно то, что любовь или то, что воспринималось как любовь в студенческой семье, как и в любой другой, – подвержена изменениям. У Э. Асадова есть стихотворение: