23. Определите тип омонимов (омографы, омоформы, омофоны, полные омонимы, неполные омонимы):

Повод для ссоры – повод для лошади, острая коса – длинная коса, книжные полки – вражеские полки, три морковь – три друга, порядочный человек – порядочный нахал, репчатый лук – старинный лук, тенистый парк – автобусный парк, промышленный завод – неисправный завод, железный прут – илистый пруд, студенческие кружки – красивые кружки, простой мотив – простой станка, непромокаемый дождевик – крупный дождевик, ударный слог – высокий слог, односоставное предложение – выгодное предложение, сегодня среда – неблагополучная среда, воздушный замок – надежный замок, глубокая балка – стальная балка, лечу самолетом – лечу зубы, критическая статья – критическая ситуация, зеленый лук – меткий лук.

Комментарий: омографы одинаково пишутся, но различаются фонетически. Омофоны пишутся по-разному, но фонетически совпадают. Омоформы совпадают в какой-то одной (реже нескольких формах. Полные омонимы совпадают по всей парадигме словоизменения, неполные – только в отдельных ее фрагментах.

24. Подберите эвфемизмы к словам:

Старый, беременная, опаздывать, умереть, потолстеть, выгнать, врать, глупый.

25. Приведите не менее пяти примеров окказионализмов (авторских неологизмов), придуманных русскоязычными поэтами и писателями.

Комментарий: например, у В.Маяковского: «бабочка поэтиного сердца».

26. Выберите слова, являющиеся архаизмами.

Выя, чело, шарабан, участковый, глаголить, паки, буденовка, зело, уста, ратовище, домовина, старец, вояж, вязига, сбитень, квашня, рачительный, тщетный, сей, перепутье, токмо, нощь, рыбарь, ассигнация.

Комментарий: например, устаревшее слово «домовина» имеет современный эквивалент – «гроб», активно используемый для наименования этого предмета. Оно является лексическим архаизмом. А слово «шарабан» называет предмет, исчезнувший из современной жизни, не имеет современных аналогов и является историзмом.

27. Вспомните архаизмы к словам: монастырь, красивый, черный, орган (часть тела), угол, вес, север, белка, поминки, сундук, этаж, «хотеть есть».

28. Вспомните минимум по четыре пословицы или поговорки, содержащие слова: а) свой; б) хлеб; в) любое числительное.

29. Прочтите сведения а и б ниже, ответьте на вопрос: что у древних русичей означала фраза «зарубить на носу» и что это за «нос» в этой фразе?

А. Поднос – от глагола подносить, означает «то, на чем подносят»; перенос – от глагола переносить, означает «то, при помощи чего переносят (слово на новую строчку)».

Б. Многие народы в древности при счете или для запоминания делали зарубки на палочках (бирках). Так велись календари, отмечались договоры купли-продажи, долговые обязательства. Бирки с зарубками известны у аборигенов Австралии, Африки, Центральной Америки. Существовали такие бирки и в Европе.

*30. Верно ли, что все слова русского (да и любого другого) языка имеют лексическое значение, включая служебные части речи?

Комментарий. С одной стороны, это неверно, поскольку трудно говорить о полноценном лексическом значении модальной частицы или междометия. С другой стороны, хотя бы крупица ЛЗ есть практически у каждого слова (например, смысл союза «и» – соединение – опознается и вне контекста), а возможность контекстуального его приобретения – тем более (ср.: «Твои «мгм» мне надоели»). Но строго говоря, четкого, определенного лексического значения многие из них не имеют. Ответ – неверно: нормативно такое значение имеют не все слова языка.