Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Otvety na OBWIE VOPROSY.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
08.05.2019
Размер:
1.41 Mб
Скачать

42. Личность в теории классического психоанализа

В зарубежной психологии существует огромное количество разнообразных теорий личности. Условно все они могут быть разделены на 3 больших группы: психоаналитические, бихевиоральные, гуманистические.

Психоаналитическое направление в психологии возникло в 1900 году. Его основателем был З. Фрейд, более 40 лет исследовал бессознательное и создал первую всеобъемлющую теорию личности.

Общее для всех теорий психоанализа – структурный подход, между элементами структуры онтогонизм, ведущий компонент в психике – бессознательное.

Критика – чрезмерная сексуальность, преувеличенная роль бессознательного, много патологии.

Направления психоанализа:

1. Классический психоанализ (Фрейд З.)

2. Неофрейдизм (культурный психоанализ, Хорни, Фромм)

3. Радикальный фрейдизм (современники Фрейда и вторая половина 20 в.

4. Отступники – Юнг, Адлер, Райх.

Термин «психоанализ» имеет 3 значения:

1) теория личности и психопатологии

2) метод терапии личностных расстройств

3) метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума

Топографическая модель: уровни сознания. В психической жизни можно выделить 3 уровня: сознание, предсознательное и бессознательное.

Уровень сознания состоит из ощущений и переживаний, который осознаются в данный момент времени. Определенное содержание осознается только лишь в течении короткого периода времени. А затем быстро погружается в уровень предсознательного и бессознательного.

Область предсознательного (доступная память) включ. в себя весь опыт, который не осознается в данный момент.

Бессознательное – хранилище примитивных инстинктивных побуждений + эмоции и воспоминания, которые угрожают сознанию и были вытеснены.

Структура личности. Фрейд ввел в анатомию личности 3 основных структуры: ид, эго, супер-эго – структурная модель психической жизни.

Ид (оно) – означает исключительно примитивные, инстинктивные и врожденные аспекты личности. Принцип удовольствия – немедленная разрядка психической энергии, производимой биологически обусловленными побуждениями (особенно сексуальными и агрессивными). Фрейд описывает 2 механизма, посредством которых Ид избавляет личность от напряжения:

- рефлекторные действия – Ид отвечает автоматически на сигналы возбуждения и, т.о., сразу снимает напряжение.

- первичные процессы – нелогическая, иррациональная и фантазийная форма человеческих представлений, хар-ся неспособностью подавлять импульсы.

Эго (Я) – компонент психического аппарата, ответственный за принятие решения. Эго стремится выразить и удовлетворить желания Ид в соответствии с ограничениями, налагаемыми внешним миром.

Эго подчиняется принципу реальности сохранение целостности организма путем отсрочки удовлетворения инстинктов до того момента, когда будет найдена возможность достичь разрядки подходящим образом.

Сурер-Эго (сверхЯ) – последний компонент развивающейся личности, представляющий общественные нормы и стандарты поведения. Фрейд разделил Супер-Эго на совесть и эго-идеал.

Инстинкты. Психические образы телесных потребностей, выраженные в виде желаний наз-ся инстинктами, которые определяют любую активность чела.

2 основные группы инстинктов:

1. Инстинкт жизни (Эрос) – включ. все силы, служащие целью поддержания жизненно важных процессов и обеспечение размножения вида. Энергия сексуальных инстинктов – либидо.

2. Инстинкт смерти (Танатос) – лежит в проявлении проявлений жесткости, агрессии, самоубийств и убийств. Целью жизни является Смерть.

Характеристики инстинктов:

1. источник – состояние организма или потребность, вызывающая это состояние.

2. цель – устранение или редукция возбуждения, вызванного потребностью.

3. объект – означает любого человека, предмет в окружающей среде, обеспечивающее удовлетворение.

4. стимул – количество энергии, силы или давления, которое требуется для удовлетворения.

Развитие личности: психосексуальное развитие. Выделяются 2 предпосылки психоаналитической теории развития:

1. генетическая – переживание раннего детства играют роль в формировании взрослой жизни

2. человек рождается с определенным количеством сексуальной энергии, которое затем проходит в своем развитии несколько психосексуальных стадий.

I. Оральная стадия (0-18 мес)

- орально-агрессивная

- орально-садистическая

II. Анальная стадия (18 мес-3 года)

- анально-удерживающий тип

- анально-выталкивающий тип

III. Фаллическая стадия (3-6 года) – основной конфликт на фаллической стадии – Эдипов комплекс и Комплекс Электры

IV. Латентный период (6-12 лет)

V. Генитальная стадия

Тревога – неспособность справиться с внутренним и внешним возбуждением

3 типа тревоги:

1. реалистическая – ответ на реальную опасность

2. невротическая – боязнь, что неприемлемые импульсы со стороны ид станут осознанными.

3. моральная – наказание со стороны Супер-Эго.

Защитные механизмы Эго – сознательная стратегия Эго, которую использует индивид для защиты от открытого выражения импульсов Ид и встречного давления со стороны Супер-Эго. Виды психологических защит: вытеснение, проекция, замещение, рационализация, реактивное образование, регрессия, сублимация, отрицание.

Психоаналитическая терапия

Свободные ассоциации, интерпретация сопротивления, анализ сновидения, анализ трансфера, эмоциональное преувеличение.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]