Тема 7: «Формирование психики человека в онтогенезе. Общественно-

историческая природа психики человека».

Учебные вопросы.

1. О природе человеческой психики.

2. Усвоение общественно-исторического опыта человеком.

3. Культурно-историческая теория Л.С.Выготского.

Методические рекомендациидля самостоятельного изучения темы.

Подготовка к семинару должна быть ориентирована на сравнительный анализ онтогенетического (Е.Ф.Рыбалко) и филогенетического развития человека (А.Н.Леонтьев).

Узловым вопросом темы является определение основных видов деятельности, способных оказывать решающее влияние на формирование психики, а также особенности процесса общения, как основного вида деятельности человека, а также механизма его социализации.

Семинар посвящен теоретическим вопросам психологии.

Литература для самостоятельной работы слушателей по теме лекции:

Основная:

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. СПб.: Питер, 2010.

2. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. СПб.: Питер, 2005.

3. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. СПб.: Питер, 2005.

4. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. М.: ЧеРо, 2004.

5. Дружинин В.Н. Психология: Учебник для гуманитарных вузов. 2-е изд. СПб.: Питер, 2009.

6. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. СПб.: Питер, 2010.

7. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб.: Питер, 2011.

Дополнительная:

1. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. Москва – Воронеж, 1996.

2. Выготский Л.С. Собр. соч.: В 6-ти томах. Т.1. М., Педагогика, 1982.

3. Вундт В. Введение в психологию. СПб.: Питер, 2002.

4. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах. Избр. псих. труды. Под ред. Д.И.Фельдштейна. Москва – Воронеж, 1995. Стр.188-202.

5. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М.: Мысль, 1965.

Вопросы для самоконтроля:

1. Человек и природа.

2. Общение как форма социальной детерминации психики.

3. Развитие самосознания человека в онтогенезе.

Раздел 2. Познавательные психические процессы.

Тема 8: «Общая характеристика познавательных процессов. Ощущение и его закономерности»

Учебные вопросы.

1. Общая характеристика познавательных процессов.

2. Физиологическая основа ощущений. Анализатор.

3. Виды ощущений.

4. Свойства ощущений.

5. Закономерности функционирования ощущений (понятие порогов, Закон Вебера-Фехнера, сенсибилизация, сенсорная адаптация, синестезия).

Методические рекомендациидля самостоятельного изучения темы.

Подготовка к семинару должна включать подготовку по основным вопросам психологии ощущений, формирование общих представлений о физиологической основе самого простого познавательного психического процесса, выяснение основных процессуальных характеристик ощущений.

Узловым вопросом темы является соотношение теоретического и практического блока данного раздела. В целях более полного усвоения материала по данной теме, необходимо обратить внимание на работы классиков психологии ощущений (Д.Локка, Дж.Беркли, Г.Т.Фехнера, Э.Г.Вебера). Особое внимание следует обратить на эмпирические характеристики ощущений, которые дают полное представление об измеряемых характеристиках ощущений человека.

Наиболее представленными в учебниках являются вопросы о классификации ощущений, понятие сенсорной депривации.

Обязательной составляющей данной темы является формирование навыка исследования пороговых ощущений человека.

Литература для самостоятельной работы слушателей по теме лекции:

Основная:

1. Дружинин В.Н. Психология: Учебник для гуманитарных вузов. 2-е изд. СПб.: Питер, 2009.

2. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. СПб.: Питер, 2010.

3. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб.: Питер, 2011.

4. Психология ощущений и восприятия. Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер. М.: ЧеРо. 2004.

Дополнительная:

1. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. М.: Смысл, 2000. Часть 2.

2. Лангемейер Й. Матейчек З. Психическая депривация в детском возрасте. Прага, Авиценум, 1984.

3. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М.: Мысль, 1965. Раздел 1 «О механизме чувственного отражения». Стр.151-183.

4. Немов Р.С. Общая психология. Краткий курс. СПб.: Питер, 2011.

5. Общая психология. Под ред. А.В.Петровского. М., Просвещение, 1986.

6. Солсо Р.Л. Когнитивная психология. СПб.: Питер, 2011.

7. Скороходова О. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир. М., 1971.

Вопросы для самоконтроля.

1. Общая характеристика ощущений.

2. Эмпирические характеристики ощущений.

3. Пороговые характеристики ощущений.

4. Закономерности функционирования ощущений.

5. Психофизиологические механизмы формирования ощущений.