- •188 Рабочая программа дисциплины «социология»
- •(Бакалавриат)
- •Курс: 1
- •Форма контроля – зачет Сыктывкар, 2011
- •Темы семинарских занятий
- •Семинарское занятие № 1 по теме
- •«Эмпирические социологические исследования»
- •(4 Часа)
- •Семинарское занятие № 2 по теме «Российская социология» (2 часа)
- •Семинарское занятие № 3 по теме
- •«Социология о проблемах общественного
- •Развития: современность и будущее»
- •(2 Часа)
- •Семинарское занятие № 4 по теме «Модели социальных стратификаций общества» (2 часа)
- •Семинарское занятие № 5 по теме «Культура как социальный феномен» (2 часа)
- •Теория культурно-исторических типов: н.Я.Данилевский, о.Шпенглер
- •Построение команды (некоторые советы)
- •Роли в команде
- •Отличия команды от рабочей группы
- •Принцип расстановки приоритетов
- •Анализ задач по принципу Эйзенхауэра
- •Деловая игра странствующий рыцарь
- •Семинарское занятие № 7 по теме «Девиантное поведение и социальный контроль» (2 часа)
- •Семинар-прессконференция № 8 по теме социальные проблемы современного российского общества (2 часа)
- •Примеры оформления библиографического списка1
- •Тесты для самопроверки знаний де 1. История социологии. Методы социологических исследований
- •1.1 Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социология о. Конта, г. Спенсера.
- •История развития социологической мысли в России
- •1.2 Классическая западная социология
- •Современная западная социология
- •1.3 Неопросные методы социологического исследования: наблюдение, эксперимент, анализ документов
- •1.4 Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки
- •Де. 2.Социальное взаимодействие, социальный контроль и массовое сознание
- •2.5 Понятие и структура социального действия. Социальные взаимодействия
- •2.6. Формы социального взаимодействия
- •2.7 Социальный контроль и девиация
- •2.8 Массовое сознание и массовые действия
- •3.9 Понятие общества и его основные характеристики
- •3.10 Типология обществ
- •3.11 Социальный институт. Социальная организация
- •3.12 Семья как социальный институт
- •Де 4. Мировая система и процессы глобализации
- •4.13 Мировое сообщество. Формирование мировой системы
- •4.14 Процессы глобализации
- •4.15 Понятие и критерии классификации социальных движений. Современные социальные движения
- •4.16 Место России в мировом сообществе
- •Де. 5. Социальные группы и общности
- •5.17.Понятие и виды социальных групп
- •5.18.Малые группы и коллективы
- •5.19.Виды общностей
- •5.20.Социальные нормы и социальные санкции
- •Де. 6 социальная стратификация и мобильность
- •6.21.Социальное неравенство и социальная стратификация. Исторические типы стратификации
- •6.22.Критерии стратификации. Системы стратификации современных обществ
- •6.23.Понятие социального статуса. Виды статусов
- •6.24.Социальная мобильность
- •Де.7.Социальные изменения, культура как фактор социальных изменений
- •7.25.Концепции и факторы социальных изменений
- •7.26.Концепция социального прогресса. Критерии общественного прогресса
- •7.27.Понятие и формы существования культуры
- •7.28.Культура как фактор социальных изменений
- •Де. 8.Личность и общество
- •8.29.Личность как социальный тип
- •8.30.Общность и личность
- •8.31.Личность как деятельный субъект
- •8.32.Общественное мнение как институт гражданского общества
- •Интернет - сайты
- •Темы эссе. Социологический практикум Методические рекомендации к написанию эссе
- •1. Дано суждение:
- •2. Моска г. Правящий класс
- •1. Почему меньшинство в обществе всегда более организовано, чем большинство?
- •11. Познакомьтесь с фрагментом из произведения п.А. Сорокина и ответьте на помещенные после него вопросы.
- •12 Что такое социальна проблема?
- •13.Что такое социальна проблема?
- •16. Познакомьтесь с приведенным ниже фрагментом:
- •17. Социальное положение и роль в группе
- •18. Социальное положение и роль в группе
- •19. Социальное положение и роль в группе
- •20. Виды статусов
- •28. Ниже приведены данные о причинах разногласий в молодых семьях.
- •29. Ознакомьтесь с текстом и ответьте на вопросы.
- •1. Переход от какого типа общества к какому здесь описан?
- •2. Что вы могли бы добавить к этому описанию?
- •30. Познакомьтесь с приведенным ниже текстом и ответьте на вопросы
- •1. К каким средствам я достижения тех же целей прибегал Петр I? Сравните его действия с действиями Ивана Грозного?
- •2. Можете ли вы привести примеры пиков групповой мобильности из советской истории (1917-1991 гг.)? и из современной российской истории?
- •30. Познакомьтесь с приведенным ниже текстом и ответьте на вопросы
- •1. Относятся ли пики вертикальной мобильности только к групповой мобильности?
- •2. При помощи каких средств Иван Грозный добивался перемещения целых социальных групп, замены одних боярских родов другими?
- •31. Классики науки. Ознакомьтесь с текстом и ответьте на вопросы.
- •32. Познакомьтесь с двумя отрывками и ответьте на вопросы
- •1. Какие группы из первого отрывка каким группам из второго соответствуют?
- •33. Познакомьтесь с фрагментом и ответьте на вопросы.
- •1. Почему завоевателя названы Ле Гоффом беженцами?
- •44. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •47. Объясните, почему
- •48. Объясните, почему
5.20.Социальные нормы и социальные санкции
знать: понятие и виды социальных норм. Понятие и виды санкций. Типы санкций
уметь: определять типы социальных санкций
ЗАДАНИЕ N 1(выберите один вариант ответа)
Позитивной формальной санкций является …
1)Почетная грамота 2)штраф
3)улыбка 4)Дружеская похвала
ЗАДАНИЕ N 2 (выберите один вариант ответа)
Предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения определяются в социологии понятием социальные…
Экспектации 2) Роли
3)Функции 4) Нормы
ЗАДАНИЕ N 3 (выберите один вариант ответа)
В конфликтологических теориях санкция рассматривается как ..
1)внешнее и принудительное воздействие 2)позитивное предписание
3)самоопределение индивида 4)внутреннее побуждение индивида
ЗАДАНИЕ N 4 (выберите один вариант ответа)
Средства поощрения или наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы -
1)социальный статус 2)социальные конфликты
3)социальная стратификация 4)социальные санкции
ЗАДАНИЕ N 5 (выберите один вариант ответа)
Социальные нормы, которые имеют преимущественно оценочный характер и обеспечиваются силой общественного мнения – это …
1)Правовые нормы 2)политические нормы
3)моральные нормы 4)религиозные нормы
ЗАДАНИЕ N 6 (выберите несколько вариант ответа)
Примером формальной негативной санкции является…
1) штраф за нарушение правил дорожного движения 2) насмешки друзей по поводу одежды
3) родительская нотация за позднее возвращение домой 4) алименты на детей после развода
родителей
ЗАДАНИЕ N 7 (выберите один вариант ответа)
Социальным средством регуляции поведения индивида и групп, действующим непрерывно во времени и обязательным для всех выступают…
1)социальные нормы 2)законы
3)санкции суда 4)авторитетные личности
ЗАДАНИЕ N 8 (выберите один вариант ответа)
Вид социальных норм возникающий тогда, когда происходит частое нарушение норм без последующего применения санкций – это...
1)этнические нормы 2)институциональные нормы
3)юридические нормы 4)нормы оправдания
ЗАДАНИЕ N 9 (выберите один вариант ответа)
Социальные нормы, которые регулируют отношения между личностью и властью, между отдельными государствами и находят свое отражение, как в законах, так и в международных договорах – это…
1)религиозные нормы 2)моральные нормы
3)политические нормы 4)эстетические нормы
ЗАДАНИЕ N 10 (выберите один вариант ответа)
Социальные нормы, которые поддерживаются моральным сознанием верующих,верой в наказание за грехи при отступлении от норм-это...
1)политические нормы 2)правовые нормы
3)религиозные нормы 4)моральные нормы
ЗАДАНИЕ N 11 (выберите один вариант ответа)
Правовые нормы характеризуют
1)неформализованность 2)самое ранее появление в обществе
3)общеобязательность 4)регулирование силой общественного мнения
ЗАДАНИЕ N 12 (выберите один вариант ответа)
Критерием для различения социальных норм может выступать их....
1)взаимосвязь 2)длительность
3)масштаб 4)широта
ЗАДАНИЕ N 13 (выберите один вариант ответа)
Универсальными в социологии называют нормы, которые …
1) |
входят в сферу функционирования многих институтов |
2) |
можно реализовать только в одном контексте |
3) |
Можно не принимать во внимание |
4) |
относятся к университетам |
ЗАДАНИЕ N 14 (выберите один вариант ответа)
К видам социальных норм НЕ относятся…
1)нормы-обычаи 2)корпоративные нормы
3)моральные нормы 4)нормы надзора
ЗАДАНИЕ N 15 (выберите один вариант ответа)
Особенности норм морали по сравнению с нормами права состоит в том, что …
1) |
их исполнение обеспечивается силой общественного мнения |
2) |
они обеспечиваются силой государственного принуждения |
3) |
их исполнение общеобязательно |
4) |
они устанавливаются государством |
ЗАДАНИЕ N 16 (выберите один вариант ответа)
Публичное одобрение поведения людей со стороны официальных организаций – это…
1)неформальные позитивные санкции 2)неформальные негативные санкции
3)формальные позитивные санкции 4)формальные негативные санкции
ЗАДАНИЕ N 17 (выберите один вариант ответа)
Санкции могут быть
вдохновляющими 2) нормативными
3)формирующими 4) позитивными
ЗАДАНИЕ N 18 (Верны ли следующие суждения)
А. Предписание о том, как надо правильно себя вести в обществе — это нормы
Б. Средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы — это нормы
1) оба суждения неверны 2) Верно только А
3) Верно только Б 4) оба суждения верны
ЗАДАНИЕ N 19(выберите один вариант ответа)
Отлучение от церкви является _____ санкцией
1)негативной неформальной 2)негативной формальной
3)позитивной неформальной 4)позитивной формальной
ЗАДАНИЕ N 20 (Верны ли следующие суждения)
А. Соблюдение норм-правил контролируется законом в большей мере, чем выполнением норм-ожиданий
Б. Некоторые законы (например, те, которые связаны с вождением автомобиля и пьянством) созданы для контроля норм-ожиданий.
1) оба суждения неверны 2) Верно только Б
3)Верно только А 4) оба суждения верны
ЗАДАНИЕ N 21( - выберите один вариант ответа) Нравственные императивы, требования определенного поведения, основанные на принятых в обществе представлениях, о должном и непозволительном − это нормы:
1)права2)религии
3)эстетики4)морали
ЗАДАНИЕ N 22 (выберите один вариант ответа)
Стандарт, регулирующий поведение индивидов в конкретной социальной ситуации - это
1)роль 2)функция
3)ожидание 4)норма
ЗАДАНИЕ N23(выберите один вариант ответа)
Термин «норма» в переводе с латинского означает...
1)хорошо 2)поведение
3)правило, образец 4) порядок
ЗАДАНИЕ N 24 (выберите один вариант ответа)
Дружеская похвала - это пример _______ санкций
1)формальных позитивны 2)неформальных позитивных
3)формальных негативных 4)неформальных негативных
ЗАДАНИЕ N 25 (выберите один вариант ответа)
Средства наказания или поощрения, способствующие соблюдению социальных норм, называются
1)обязанностями 2)социальными санкциями
3)правами 4)социальными ценностями
ЗАДАНИЕ N 26 (выберите один вариант ответа)
Соблюдение любых социальных норм обычно обеспечивается ...
1)социальными нормами 2)социальными действиями
3)социальными санкциями 4) социальными фактами
ЗАДАНИЕ N 27 (выберите один вариант ответа)
К числе позитивных неформальных санкций следует отнести ____
1) |
гул одобрения на трибунах по случаю удачных действий игроков |
2) |
карточку, предъявленную судьей игроку за допущенное нарушение правил |
3) |
замена игрока вследствие его плохой игры |
4) |
денежное вознаграждение, полученное игроками победившей команды |