Тема 4. Философия эпохи Возрождения и Нового времени

Социально-исторические предпосылки и истоки философии Возрождения. Антропоцентризм и гуманизм. Новое понимание человека. Проблема человеческой индивидуальности. Философская концепция Н. Кузанского. Пантеизм. Натурфилософия и естествознание. Гелиоцентрическая концепция мира. Коперник, Галилей, Бруно. Социально-философские и политические учения: Н. Макиавелли, Дж. Вико, Т. Мор, Г. Гроций.

Становление буржуазного общества и мировоззренческой парадигмы Нового времени (XVII – нач. XIX вв.). Научная революция XVII в. и актуальные философские проблемы. Идея универсального метода научного познания. Полемика эмпиризма (Ф. Бекон) и рационализма (Р. Декарт). Создание механистической картины мира (И. Ньютон). Проблема субстанции и ее значение. Монизм, дуализм, плюрализм (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц).

Идеология Просвещения (XVIII в.) Основные направления и представители философии Просвещения (Вольтер, Руссо, Гольбах, Гельвеций, Ламетри, Дидро). Вера в безграничные возможности научного разума. Механистический материализм и редукционизм. Политическая философия просветителей.

Тема 5. Круг проблем немецкой классической философии

Социально-исторические условия развития и общая характеристика немецкой классической философии. Фундаментальные проблемы немецкого классического идеализма: целостность и структурированность бытия, его познаваемость, связь сознания и познания, принцип развития. Философия И. Канта. «Докритический» и «критический» периоды творчества И. Канта. Определение границ познания. Специфика познающего субъекта в философии И. Канта. Трансцендентальный идеализм, соотношение способностей души с познавательными возможностями и априорными причинами. Основные формы человеческой деятельности и сопутствующие им ценности: истина, красота, добро. Субъективный идеализм И. Фихте. Натурфилософия Ф.В.И. Шеллинга.

Абсолютный идеализм Г.В.Ф. Гегеля. Специфика познающего субъекта в философии Г.В.Ф. Гегеля. Основные принципы построения и противоречия философской системы. Философия и диалектика Гегеля. Философия Духа Гегеля и становление социально-гуманитарных наук.

Антропологический материализм Л. Фейербаха. Человек как единственный и высший предмет философии. Антропологический материализм и его гуманизм.

Место и роль немецкой классической философии в духовном развитии современности.

Тема 6. Неклассическая и постнеклассическая философия XIX-XX вв.

Общая характеристика философии XIX – XX в.: классическая и неклассическая философия. Проблемы, идеи и направления, учения и школы в философии XX в.

Философская концепция К. Маркса: становление материалистической диалектики и исторического материализма. Неомарксизм А. Грамши и Д. Лукача. Постмарксизм в Европе и России: судьба Франкфрутской школы социальных исследований и «школы» Э.В. Ильенкова.

Философия жизни (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, А. Бергсон): дискурс отчаяния или надежды.

Позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм и становление традиции аналитической философии.

Феноменологическая школа и философия экзистенциализма. Психоанализ: от З. Фрейда до С. Жижека. Герменевтическая школа. Постмодернизм как ситуация и способ мышления в современной философии (Ж. Деррида, М. Фуко, Ж. Делез).