- •Институт экономики, управления и права (г. Казань)
- •Удк (075.3)
- •Система контроля и оценки знаний студентов
- •Требования государственного образовательного стандарта к содержанию программы по дисциплине «Философия»
- •II. Тематический план занятий
- •II семестр
- •Тематический план занятий для студентов заочной формы обучения
- •III. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, структура и функции философии. Философия как социально-антропологический феномен
- •Тема 2. Проблема «рождения» философии. Античная философия
- •Тема 3. Средневековая философия Европы и Ближнего Востока: становление и развитие религиозного типа мировоззрения
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения и Нового времени
- •Тема 5. Круг проблем немецкой классической философии
- •Тема 6. Неклассическая и постнеклассическая философия XIX-XX вв.
- •Тема 7. Российская философская традиция XI – XXI вв.: основные проблемы, периоды, персоналии.
- •Тема 8. Онтология - учение о бытии. Материальное и идеальное
- •Тема 9. Философское понимание материи
- •Тема 10. Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы
- •Тема 11. Проблем сознания в философии
- •Тема 12. Познание как предмет философского анализа
- •Тема 13. Специфика научного познания. Философия и методология науки
- •Тема 14. Философские проблемы социально-гуманитарных наук
- •Тема 15. Философское осмысление природы
- •Тема 16. Общество как предмет философской рефлексии (социальная философия)
- •Тема 17. Философия истории
- •Тема 18. Основные проблемы философии политики и философии права.
- •Тема 19. Проблема ценностей в философии. Моральные и нравственные ценности
- •Тема 20. Религиозное сознание. Религиозные ценности и свобода совести
- •Тема 21. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни
- •Тема 22. Культура и цивилизация
- •Тема 23. Проблема личности. Роль личности в истории
- •Тема 24. Проблема смысла человеческого бытия
- •Тема 25. Информационное общество. Философия техники
- •Тема 26. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. Будущее человечества
- •IV.План семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее место и роль в обществе (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 2. Становление и развитие философии. Философия Древнего Востока (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 3. Античная философия
- •Список литературы
- •Тема 4. Средневековая философия Европы и Ближнего Востока (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения и Нового времени (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 6. Немецкая классическая философия (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 7. Неклассическая и постнеклассическая философия XIX-XX вв. (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 8. Развитие философии в России (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 9. Учение о бытии. Материальное и идеальное (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 10. Философское понимание материи (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 11. Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 12. Проблемы сознания (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 13. Проблемы познания (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 14. Научное познание (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 15. Философские проблемы социально-гуманитарных наук (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 16. Философское осмысление природы (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 17. Круг проблем социальной философии (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 18. Исторический процесс и модели развития общества (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 19. Политико-правовые отношения.
- •Список литературы
- •Тема 20. Проблема ценностей в философии. Моральные и нравственные ценности (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 21. Религиозное сознание. Религиозные ценности и свобода совести (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 22. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 23. Культура и цивилизация (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 24. Проблема личности. Роль личности в истории (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 25. Проблема смысла человеческого бытия (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 26. Информационное общество. Философия техники (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 27. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. Будущее человечества (4 ч.)
- •Список литературы
- •V. Темы контрольных работ Методические указания по выполнению контрольных работ по философии для студентов заочной формы обучения и студентов дневной и заочной форм с сокращенными сроками обучения
- •VI. Тестовые задания по дисциплине
- •VII. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •VIII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •420108, Г. Казань, ул. Зайцева, д. 17
VII. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Завершающим этапом оценки качества освоения дисциплины является сдача экзамена. В соответствии с программой предусмотрены вопросы для самостоятельной подготовки студентов к экзамену.
1. Мировоззрение и его исторические типы.
2. Генезис и сущность философии.
3. Функции философии.
4. Исторические этапы развития философии.
5. Философия древневосточных цивилизаций.
6. Античная философия.
7. Средневековая философия.
8. Философия Возрождения.
9. Философия Нового времени.
10. Философия Просвещения.
11. Немецкая классическая философия.
12. Марксистская философия.
13. Неклассическая западная философия.
14. Русская/ российская философская традиция.
15. Категория «бытие»: сущность, структура, смысл.
16. Многообразие философских трактовок бытия.
17. Атрибуты бытия.
18. Диалектика и ее альтернативы.
19. Проблема сознания в философии.
20. Многообразие оснований сознания. Сознание и мозг.
21. Предметность и рефлективность самосознания. Сознание и язык.
22. Структуры и состояния сознания.
23. Познание как отношение человека к миру.
24. Ступени познания.
25. Учение об истине и ее критериях.
26. Научная рациональность и ее особенности.
27. Богопознание и богоотношение. Знание и вера.
28. Структура научного познания. Объект и субъект познания.
29. Эмпирический и теоретический уровни исследования. Система методов.
30. Основные формы научного знания: факт, гипотеза, проблема, теория, закон.
31. Научная картина мира и стиль научного мышления
32. Наука и нравственность: этика и ответственность ученого
33. Природа и ее образы в истории человеческой мысли.
35. Общество как предмет философского анализа.
36. Деятельность как атрибут бытия человеческого рода.
37. Общество как самоорганизующаяся система.
38. Системно – структурные модели общественного бытия.
39 Историческая роль и функции государства в обществе.
40. Концепция «гражданского общества» и государство.
41. Источники и движущие силы развития общества.
42. Власть как социальный феномен.
43. Государство и право.
44. Формы общественного сознания.
45. Индивидуальное и общественное сознание.
46. Проблема ценностей в философии.
47.Человек в мире культуры.
48. Культура как форма социально- антропологической практики.
49 .Сущность и природа человека.
50.Смысл человеческой жизни.
51. Жизнь и смерть как темы философских размышлений.
52. Личность и общество.
53. Свобода и ответственность личностного бытия.
54. Антропогенез как проблема философии.
55. Духовные практики древности и современности.
56. Антропологическое измерение трансценденции.
57. Идентичность как философская проблема.
58. Проблемы насилия и ненасилия в личностном измерении.
59. Сущее и должное в жизни человека
60. Философия пола: гендерные дискуссии современности.
61. Метафизика глобализма.
62. Социально- философские сценарии будущего человеческого рода.
63. Гуманитарная перспектива: потенциал и капитал человека.
64. Российская цивилизация в контексте глобализации
65. Философские проблемы биоэтики.
66. Виртуализация социальных отношений.
67. Характеристика информационного общества.
68. Современность как предмет философии.
69. Человек и техника
70. Глобальные проблемы современности.