- •Институт экономики, управления и права (г. Казань)
- •Удк (075.3)
- •Система контроля и оценки знаний студентов
- •Требования государственного образовательного стандарта к содержанию программы по дисциплине «Философия»
- •II. Тематический план занятий
- •II семестр
- •Тематический план занятий для студентов заочной формы обучения
- •III. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, структура и функции философии. Философия как социально-антропологический феномен
- •Тема 2. Проблема «рождения» философии. Античная философия
- •Тема 3. Средневековая философия Европы и Ближнего Востока: становление и развитие религиозного типа мировоззрения
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения и Нового времени
- •Тема 5. Круг проблем немецкой классической философии
- •Тема 6. Неклассическая и постнеклассическая философия XIX-XX вв.
- •Тема 7. Российская философская традиция XI – XXI вв.: основные проблемы, периоды, персоналии.
- •Тема 8. Онтология - учение о бытии. Материальное и идеальное
- •Тема 9. Философское понимание материи
- •Тема 10. Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы
- •Тема 11. Проблем сознания в философии
- •Тема 12. Познание как предмет философского анализа
- •Тема 13. Специфика научного познания. Философия и методология науки
- •Тема 14. Философские проблемы социально-гуманитарных наук
- •Тема 15. Философское осмысление природы
- •Тема 16. Общество как предмет философской рефлексии (социальная философия)
- •Тема 17. Философия истории
- •Тема 18. Основные проблемы философии политики и философии права.
- •Тема 19. Проблема ценностей в философии. Моральные и нравственные ценности
- •Тема 20. Религиозное сознание. Религиозные ценности и свобода совести
- •Тема 21. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни
- •Тема 22. Культура и цивилизация
- •Тема 23. Проблема личности. Роль личности в истории
- •Тема 24. Проблема смысла человеческого бытия
- •Тема 25. Информационное общество. Философия техники
- •Тема 26. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. Будущее человечества
- •IV.План семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее место и роль в обществе (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 2. Становление и развитие философии. Философия Древнего Востока (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 3. Античная философия
- •Список литературы
- •Тема 4. Средневековая философия Европы и Ближнего Востока (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения и Нового времени (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 6. Немецкая классическая философия (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 7. Неклассическая и постнеклассическая философия XIX-XX вв. (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 8. Развитие философии в России (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 9. Учение о бытии. Материальное и идеальное (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 10. Философское понимание материи (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 11. Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 12. Проблемы сознания (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 13. Проблемы познания (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 14. Научное познание (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 15. Философские проблемы социально-гуманитарных наук (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 16. Философское осмысление природы (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 17. Круг проблем социальной философии (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 18. Исторический процесс и модели развития общества (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 19. Политико-правовые отношения.
- •Список литературы
- •Тема 20. Проблема ценностей в философии. Моральные и нравственные ценности (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 21. Религиозное сознание. Религиозные ценности и свобода совести (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 22. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 23. Культура и цивилизация (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 24. Проблема личности. Роль личности в истории (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 25. Проблема смысла человеческого бытия (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 26. Информационное общество. Философия техники (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 27. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. Будущее человечества (4 ч.)
- •Список литературы
- •V. Темы контрольных работ Методические указания по выполнению контрольных работ по философии для студентов заочной формы обучения и студентов дневной и заочной форм с сокращенными сроками обучения
- •VI. Тестовые задания по дисциплине
- •VII. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •VIII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •420108, Г. Казань, ул. Зайцева, д. 17
II семестр
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
10. |
Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы |
2 |
2 |
4 |
8 |
11. |
Проблема сознания в философии |
2 |
2 |
4 |
8 |
12. |
Познание как предмет философского анализа |
4 |
4 |
8 |
16 |
13. |
Специфика научного познания. Философия и методология науки. |
2 |
2 |
4 |
8 |
14. |
Философские проблемы социально-гуманитарных наук |
2 |
2 |
4 |
8 |
15. |
Философское осмысление природы |
2 |
2 |
4 |
8 |
16. |
Общество как предмет философской рефлексии. |
2 |
2 |
4 |
8 |
17. |
Философия истории как форма осмысления единства и многообразия социально- исторического развития: основные концепции. |
2 |
2 |
4 |
8 |
18. |
Основные проблемы философии политики и философии права. |
4 |
4 |
8 |
16 |
19. |
Проблема ценностей в философии. Моральные и нравственные ценности. |
2 |
2 |
4 |
8 |
20. |
Религиозное сознание. Религиозные ценности и свобода совести. |
2 |
2 |
4 |
8 |
21. |
Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. |
2 |
2 |
4 |
8 |
22. |
Культура и цивилизация |
2 |
2 |
4 |
8 |
23. |
Проблема личности. Роль личности в истории |
2 |
2 |
4 |
8 |
24. |
Проблема смысла человеческого бытия |
2 |
2 |
4 |
8 |
25. |
Информационное общество. Философия техники |
2 |
2 |
4 |
8 |
26. |
Глобальные проблемы человечества и пути их решения. Будущее человечества |
4 |
4 |
8 |
16 |
|
ИТОГО: |
64 |
64 |
128 |
256 |
Тематический план занятий для студентов заочной формы обучения
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Лекции |
Семи- нары |
Самост. работа |
Всего часов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1. |
Философия, ее место и роль в обществе. Основные этапы развития философии |
2 |
– |
2 |
4 |
2. |
Основные проблемы онтологии и диалектики |
2 |
2 |
4 |
8 |
3. |
Сознание как предмет философской рефлексии |
2 |
2 |
4 |
8 |
4. |
Многообразие форм познания. Специфика научного познания |
2 |
2 |
4 |
8 |
5. |
Круг проблем социальной философии. Исторический процесс и модели развития общества |
2 |
2 |
4 |
8 |
6. |
Философская антропология и аксиология о природе и смысле бытия человека. |
2 |
2 |
4 |
8 |
7. |
Культура и цивилизация как предмет философского познания. |
2 |
– |
2 |
4 |
8. |
Философское осмысление современности: глобальные проблемы человечества и пути их решения. |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
ИТОГО: |
16 |
12 |
28 |
56 |