Тема: «зппп. Что это?»

(продолжительность: 1 час 20 мин.)

Цель: показать, как беспорядочные половые связи могут повлиять на будущее подростков.

Задачи: - показать негативные последствия добрачных половых связей (венерические заболевания, ранняя беременность, аборты);

• рассказать о степени эффективности презервативов;

• познакомить с преимуществами полового воздержания до брака.

Необходимый инвентарь:

1. 8-10 прозрачных пластиковых стаканчиков;

2. 1л чистой, запечатанной воды;

3. бейджи с вымышленными именами персонажей (Прил. 2);

4. «подушки» (Прил. 3, 4);

5. плакат-схема «Цепочка людей» (Прил. 5);

6. магниты для доски или скотч с ножницами;

7. статистика ЗППП (Прил. 6);

8. видеоматериал «Качество латекса»;

9. плакат «Плюсы полового воздержания» (Прил. 7).

Краткий план занятия

1. Игра «Стаканчики» (Прил. 2, 3, 4);

2. Схема «Цепочка людей» (Прил. 5);

3. Игра «Подушки»: информация и статистика ЗППП (Прил. 6);

4. Мозговой штурм: «Безопасный секс в вашем представлении»;

5. Информация о презервативах;

6. Раскрыть предназначение секса и преимущества полового воздержания (Прил. 7);

7. Выводы.

Содержание

1. Игра «Стаканчики»

Перед началом игры: в молодом возрасте юноши и девушки встречаются. С вами это бывает? Чего вы ожидаете от этих отношений? Спросите сначала только парней, а затем - только девушек. Вы увидите, что ответы будут во многом разные - из-за особенностей мужской и женской психологии. После, в ходе игры, можете использовать их ответы, например словосочетание «получить новые ощущения» и т.п. Кто из вас ожидает заражения какой-либо венерической болезнью? Конечно, никто!!! Многие парни и девушки тоже этого не ожидали. К сожалению, это случилось только потому, что в их отношениях был секс.

Попросите выйти вперёд 8-10 учащихся - равное количество юношей и девушек. Дайте ребятам вымышленные имена (раздайте бейджи, прил. 2) и объясните всем, что сейчас это - другие люди, не их одноклассники. Происходящее должно остаться в игре и не перекладываться после (в форме шуток, насмешек) на реальные личности. Раздайте участникам пустые пластиковые стаканчики, налейте в них немного воды (чуть меньше, чем полстакана), попросите ребят набрать воду в рот, пополоскать и вернуть её обратно в стакан.

Ведущий: перед тем, как мы начнём наш рассказ, хочу сообщить вам, что у каждого человека в организме есть физиологические жидкости, содержащие микрофлору с её микроорганизмами и бактериями. Микрофлора каждого отдельного человека отличается от микрофлоры любого другого: в ней содержатся свои бактерии и микроорганизмы.

Итак, вот влюблённая пара: назовем их Софьей и Женей. Придумайте, как они встретились и как их отношения развивались. (Пусть ребята предложат свою версию). Пришло время, и они решили создать семью, но об отношениях, бывших у каждого из них до знакомства, они друг другу не рассказывали.

На самом деле, история начинается совсем с других людей. Назовем их Русланом и Машей. Руслан употреблял наркотики и обманывал Машу, изменяя ей с Наташей и Катей (при каждой «половой связи» очередные двое обмениваются содержимым стаканчиков. К примеру, Маша переливает половину содержимого своего стакана Руслану, а Руслан, после этого, половину своей жидкости - Маше).

Сам Руслан не знал, что до него Маша имела половую связь с Димой. Руслан никогда не спрашивал Наташу и Катю об их предыдущих половых связях. Если бы он это сделал, то узнал, что Катя спала с Жорой и Ромой. а Наташа - с Вовой. Вова три года назад заразился вирусом ВИЧ, но об этом сам ничего не подозревал и, помимо Наташи, занимался сексом со Светой и Ниной - предыдущей девушкой Жени. Софья имела мимолетную связь с Русланом».

Вопрос к учащимся: Как вы думаете, у этих двух (показываете на парочку - Софью и Женю), учитывая их прошлый сексуальный опыт, могут возникнуть какие-либо осложнения в совместной жизни?

Попросите ребят выпить то, что теперь намешано в их стаканах. Конечно, они откажутся. Скажите, что делать это им совсем не обязательно. Мораль игры ясна - без комментариев.

Другой вариант: одного из первоначальных участников (влюблённой парочки) можно оставить «чистым» - без всякого сексуального опыта. И, к концу истории, спросить, хотел бы он/она жить с таким человеком? Обычный ответ - «нет». Если кто-то скажет «да» - без проблем! «Тогда обменяйтесь своими жидкостями. А теперь выпейте это!».