МУ г. Сочи «Центр досуга детей и молодежи»

АНО «Центр профилактики вредных зависимостей

в молодёжной среде» г.Сочи

МОО «Молодёжь Украины» Украина, г.Киев

Программа профилактики

негативных явлений в молодёжной среде

_{«ЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ»}

Для факультативных занятий в образовательных

учреждениях

Сочи, 2007

Программа рассчитана на учащихся 9-11 классов средних общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, на студентов ВУЗов и СУЗов, представляет собой последовательный комплекс лекционно-тренинговых факультативных занятий с использованием аудио- и видеоматериалов, наглядных пособий, статистики и др.

Авторы-составители программы:

Кушнирук С.Н., Батищева Л.А., Перетятько В.В., Журавлева О.В.

Редактор: Попандопуло О.П.

Художник: Степанов Р. А.

Рецензенты:

Доктор педагогических наук. Профессор кафедры социальной Педагогики и педагогики Начального образования Сочинского государственного университета курортного дела и туризма

Л.П. Заречная.

Кандидат педагогических наук, доцент. Заведующая кафедрой социальной педагогики начального образования Сочинского государственного университета туризма и курортного дела

И.А. Мушкина.

Сочи, 2007.

Данная программа рассчитана на двадцать два академических часа (т.е. одиннадцать пар) и представляет собой последовательный комплекс, включающий лекционно-тренинговые занятия с использованием видео- и аудиоматериалов, наглядных пособий, статистики и др. Занятия проводятся для учащихся СОШ 9-11 классов, студентов ВУЗов и СУЗов.

Цель программы - оказать содействие в формировании положительных качеств характера подростков и молодёжи; передать нравственные и общечеловеческие ценности, помочь измениться в лучшую сторону.

Программа поможет учащимся:

• Сказать «нет» на предложенную дозу наркотиков;

• Узнать о негативных последствиях добрачных половых отношений;

• Понять преимущества благоразумного поведения;

• Уметь противостоять негативному давлению со стороны сверстников;

• Избежать ранней беременности и венерических заболеваний;

• Правильно распоряжаться свободным временем;

• Находить общий язык с родителями;

• Понять проблемы переходного возраста;

• Ответственно относиться к учёбе и работе;

• Уметь ставить жизненные цели;

• Определить свое призвание и научиться его реализовывать;

• Осознать и развить в себе этические ценности, такие как уважение, ответственность, честность, справедливость, скромность, самоконтроль

Содержание

Раздел 1. «Серьёзные последствия несерьёзных отношений»

УРОК №1. Тема: «Любовь и крепкие отношения»

УРОК №2. Тема: «ЗППП. Что это?»

УРОК №3. Тема: «Ценность человеческой жизни»

УРОК №4. Тема: «Ценность ожидания»

УРОК №5. Тема: «Брак - это важно»

РАЗДЕЛ 2. «Правда о наркотиках»

УРОК №6. Тема: «Незнание последствий»

УРОК №7. Тема: «Влияние»

УРОК №8. Тема: «Любопытство»

УРОК №9. Тема: «Бесцельный образ жизни»

РАЗДЕЛ 3. «Формирование характера и наше будущее»

УРОК №10. Тема: «Жизненные цели и мечты»

УРОК №11. Тема: «Негативное влияние и жизненные принципы»

Рекомендуемая литература

РАЗДЕЛ 1

«Серьезные последствия от несерьезных отношений»

УРОК №1

Тема: «Любовь и крепкие отношения»

(продолжительность: 1 час 20 мин.)

Цель: формирование мотивов установления правильных взаимоотношений между подростками.

Задачи: - помочь подросткам определить набор качеств, необходимых для будущего спутника жизни;

• направить на осуществление рефлексии в вопросе их внутренней зрелости и готовности к браку и интимным отношениям, предполагающим взаимные обязательства;

• показать приоритетность учёбы и личностного саморазвития для их возраста

Необходимый инвентарь: 1) доска, мел;

2) бумага и ручки.