- •Программа профилактики
- •Раздел 1. «Серьёзные последствия несерьёзных отношений»
- •Краткий план занятия
- •Содержание
- •1. Представление, вступление.
- •2. Введение в тему. Обсуждение вопроса: «Верите ли вы в существование счастливого брака?»
- •3. Мозговой штурм «Идеальный спутник»
- •4. Брак: здравый подход или покупка кота в мешке?
- •7. Какая она, любовь?...
- •Тема: «зппп. Что это?»
- •2. Схема «Цепочка людей» (Прил. 5)
- •3. Игра «Подушки»: информация и статистика зппп (Прил. 6).
- •5. Информация о презервативах
- •6. Раскрыть предназначение секса и преимущества полового воздержания
- •Урок №3 Тема: «Ценность человеческой жизни»
- •Краткий план
- •1. Вступление.
- •2. Видеофильм «Про аборт».
- •4. Дискуссия на тему: «Что является в человеке ценным?» Задайте ребятам следующие вопросы:
- •5. Видеофильм «Жизнь до рождения» (или буклеты «Первые девять месяцев»)
- •6. Выводы.
- •Тема: «Ценность ожидания»
- •Краткий план занятия
- •2А. Упражнение «Склеенные листочки»
- •3. Предметный урок «Сердце»
- •26. Упражнение «Склеенные листочки»
- •5. Как выбрать спутника жизни. Советы.
- •6. Предметный урок «Сердце» «Сердце- 2»
- •7. Рассмотреть путь к восстановлению душевной целостности. Упражнение «Роза».
- •8. Вскрыть розданные вначале занятия письма и прочитать с учащимися «Письмо друга».
- •2. Три вида любви (эрос, филео, агапе)
- •4. Рассмотреть пять составляющих здорового брака
- •Раздел 2
- •Краткий план занятия
- •Содержание
- •1. Введение. Популярность употребления наркотиков. Почему?
- •2.Правда о наркотиках: айсберг
- •3. Наркотик: развлечение или зависимость?
- •«Не героин продают потребителям, а потребителей - героину».
- •4. Нарушение внутренней гармонии человека.
- •Краткий план занятия
- •Содержание
- •1. Факторы формирования нашего стиля жизни.
- •2. Как отличить негативное влияние от позитивного?
- •3. Как мы можем бороться с отрицательным давлением сверстников?
- •1) Мы можем принять решение установить свои нормы.
- •2) Мы должны развивать в себе смелость и уверенность в своих взглядах.
- •3) Мы должны быть разборчивыми в дружеских связях.
- •4. Выводы.
- •2. Обсуждение: границы и табу. Задайте ребятам вопросы:
- •Краткий план занятия
- •Содержание
- •1. Важность наличия жизненной цели.
- •2. В каждом человеке есть дары и таланты.
- •3. Твой потенциал: на кладбище или в жизни?
- •4. Важность работы по призванию.
- •Раздел 3
- •Урок №10 Тема: «Жизненные цели и мечты»
- •Краткий план занятия
- •2.Дискуссия на тему: «Неудачи в жизни людей»
- •3. Таблица «Жизненные цели»
- •Пять аспектов развития человеческой личности
- •«Человек, не способный держать себя в руках, подобен городу с разрушенными стенами»
- •«Если ты слаб во времена беды, то ты действительно слаб»
- •7. Выводы
- •Краткий план занятия
- •1. Сила общественного влияния
- •2. Предметный урок «Жизненные принципы»
- •3. Негативное влияние сверстников.
- •5. Влияние сми
- •8. Общие выводы, напутствия
8. Общие выводы, напутствия
Рекомендуемая литература
Алешина Ю.Е., Волович А.С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины//Вопросы психологии. - 1991. - №4.
Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1996.
Архипова Е. Подготовка к браку. - К.: Екклесия, 2006. - 128 с.
Архиповы В., Е. 20 самых острых вопросов о добрачных отношениях. - К.: Екклесия, 2008.
Булаева Ж., Франчук В. Путь взросления: ориентиры. - К.: Фарес, 2005. - 176 стр.: ил.
Брайант-Моул К. «Курение». Серия «Серьёзный разговор». - М.: Махаон, 1998.
Как уберечь детей от наркотиков. | М.: издательство «Золотой теленок», 1999. - 224 с.
Клауд Г., Таунсенд Дж. Барьеры: Пер. с англ. - 4-е изд. - СПб.: Мирт, 2001. - 383 с.
Крайг Г. Психология развития. - СПб, 2000.
Мак-Дауэлл Дж. Секрет любви. М., 1996.
Никаких извинений: правда о жизни, любви и сексе. -М., 2002. - 176 с.
Обухова Л.С, Шаграева О.А. Семья и ребенок: психологический аспект детского развития. - М., 1999.
Потапов С, Вакса О. Этикет для подростков, или Искусство нравиться себе и другим. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2000. - 368 с. («Практическая психология»).
Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. - М., 2000.