V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Д.ж. елдерінің мемлекеттік құрылымы, халықаралық ұйымдар.

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Саяси география және геосаясат.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға геосаясат, саяси география, тарихи-географиялық аймақатар жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Саяси география және геосаясатпен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Тірек-сызбамен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс.

3. Б.Ү.Ү. кестеі.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Топтастыру.

3. Кестемен жұмыс.

4. Тірек-сызбамен жұмыс.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Д.ж. елдерінің мемлекеттік құрылымы?

2. Халықаралық ұйымдар?

3. Елдердің саяси-әкімшілік құрылысы?

4. Монархиялы басқару?

5. Федерациялы елдер?

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Тірек-сызбамен жұмыс.

Тірек-сызба арқылы тарихи-географиялы аймақтарды түсіндіру.

Тарихи-географиялық аймақтар

Орталық және Шығыс Азия.

Латын Америкасы.

Батыс Еуропа.

Солтүстік Африка.

Шығыс Еуропа.

Батыс Африка.

ТМД.

Орталық Африка.

Оңтүстік-Батыс Азия.

Шығыс Африка.

Оңтүстік Азия.

Оңтүстік Африка.

Оңтүстік-Шығыс Азия.

Аустралия.

Солтүстік Америка.

Мұхит аралдары.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

Білгенім	Үйренгенім	Үйренгім келеді

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Саяси география және геосаясат.

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Сарамандық жұмыс №2

Тақырыбы: Д.ж. саяси картасы.

Мақсаты: Д.ж. саяси картасындағы елдерді, саяси картаның өзгеру себептерін, «Геосаясат» ұғымын анықтау.

Көрнекілік: Оқулық, қосымша деректер, д.ж. саяси картасы т.б.

Жоспары.

1. Д.ж.елдерінің мемлекеттік құрылымы.

Тәуелсіз елдер

Монархиялар

Республикалар

Елдер

Елдер

Елдер

Елдер

Елдер

2. Д.ж. федерациялы елдер.

Аймақтар	Мемлекеттер
Еуропа	Аустрия, Бельгия, Германия, Ресей, Швейцария.
Азия	БАӘ, Малайзия, Мьянма, Пәкстан, Үндістан.
Америка	АҚШ, Аргентина, Бразилия, Венесуэла, Канада, Мексика.
Африка	Комор аралдары, Оңт. Африка Республикасы, Нигерия, Эфиопия.
Аустралия мен мұхит аралдары	Микронезия, Аустралия.

3. Геосаяси жағдайы өте қолайсыз елдер, себептері.

4. Д.ж. тарихи-географиялық аймақтары.

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Табиғат пен қоғам арасындағы байланыс.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға д.ж. табиғат ресурстарының таралуы, қорлары, жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Табиғат пен қоғам арасындағы байланыспен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап.

2. Әңгіме-дәріс.

3. Кестемен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Кестемен жұмыс.

Қорытындылау.