IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Сұрақ-жауап.

1. Географиялық зоналық дегеніміз не?

2. Ендік зоналық?

3. Биіктік белдеулік?

4. Табиғат зоналары?

5. Гималайдағы биіктік белдеулер?

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Географиялық белдеулер мен зоналар.

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Сарамандық жұмыс №1

Тақырыбы: Географиялық қабық.

Мақсаты: Географиялық қабық, оның құрамдас бөліктерін, заңдылықтарын анықтау.

Көрнекілік: Оқулық, қосымша деректер т.б.

Жоспары.

1. Географиялық қабықтағы зат және энергия айналымы.

2. Жер шарындағы табиғат зоналары.

Табиғат зоналары	Ерекшеліктері
Арктикалық және антарктикалық шөл Тундра Орманды тундра Орман зоналары Орманды дала Дала Шөлейт және шөл Саванна және сирек ормандар Субтропиктік орман Ылғалды мәңгі жасыл тропиктік ормандар Биіктік белдеулілік

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Д.ж. саяси картасы.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға д.ж. саяси картасы, қалыптасу кезеңдері, қазіргі саяси карта жағдайы жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Д.ж. саяси картасымен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Топтастыру.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Кестемен жұмыс.

3. Б.Ү.Ү. кестеі. 6. Тірек-сызбамен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Топтастыру.

3. Кестемен жұмыс.

4. Тірек-сызбамен жұмыс.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Географиялық зоналық дегеніміз не?

2. Ендік зоналық?

3. Биіктік белдеулік?

4. Табиғат зоналары?

5. Гималайдағы биіктік белдеулер?

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Топтастыру.

Топтастыру арқылы д.ж. саяси картасының қалыптасу кезеңдерін түсіндіру.

3. Кестемен жұмыс.

Кесте арқылы д.ж. елдерінің тәуелсіздігін алуын түсіндіру.

Тәуелсіздігін алған жылы	Елдер
ХХ ғ/ң басы	Тәуелсіз 55 ел болған
ІІ-ші д.ж. соғыстан кейін	Тәуелсіз 81 ел болды
1950 ж/дың соңында	Тәуелсіз 92 ел болды
1960 жыл «Африка жылы»	17 ел тәуелсіздік алды
1990 жыл	Тәуелсіз 171 ел болды
1991 жылы	КСРО ыдырап 15 тәуелсіз ел қосылды
1990 жылдар	Югославия бірнеше елдерге ыдырады
1993 жылы	Чехия, Словакия, Эритрея, Палау, Шығыс Тимор елдері п.б.
Қазір	230-дан астам елдер мен иеліктер бар

4. Тірек-сызбамен жұмыс.

Оқулықтың 78-бетіндегі, 5-сызбанұсқа арқылы саяси картаның өзгеруіне әсер ететін факторларды түсіндіру.

Қорытындылау.