innovac_mod_Tom3

Модель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів

103

Продовження

Методи: бесіди, консультації,

розповсюдження друкованих

інформаційних матеріалів

4. Психолого-педагогічні послуги

4.1. Навчання основним

Мета: стабілізація фізичного,

елементам здорового способу

психічного, емоційного стану,

життя і досягнення довголіття

сприяння досягненню актив-

ного довголіття

Опис послуги: ознайомлення

з принципами та перевага-

ми здорового способу життя,

шляхами подолання шкід-

ливих звичок. Надання ре-

комендацій із урахуванням

індивідуальних особливостей

клієнтів

Методи: навчальні семінари та

індивідуальні бесіди, дискусії

4.2. Навчання елементам

Мета: формування

навичок

безпеки життя при знижених

автономного проживання, сте-

фізичних здібностях

реотипів безпечної поведінки,

опанування навичками захис-

ту власних прав та інтересів

в умовах зниження фізичних

можливостей організму

Опис послуги: ознайомлення

з принципами безпечної по-

ведінки для попередження по-

бутового і вуличного травма-

тизму, шахрайства, крадіжок

тощо. Надання рекомендацій

щодо правильного виконання

порад лікаря з урахуванням

індивідуальних особливостей

клієнтів

104

Чайковська В. В.

Продовження

Методи: навчальні семінари та

індивідуальні бесіди, дискусії

4.3. Навчання шляхам і за-

Мета: сприяння

активній

ходам інтеграції в суспільне

життєвій позиції

життя

Опис послуги: ознайомлення

з перевагами активного спо-

собу життя, формами посиль-

ної участі в житті громади.

Надання рекомендацій щодо

різних форм працевлаштуван-

ня та громадської діяльності з

урахуванням індивідуальних

особливостей клієнтів

Методи: навчальні семінари та

індивідуальні бесіди, дискусії

5. Інформаційні послуги

5.1. Надання інформаційних

Мета: підвищення

поінфор-

матеріалів щодо попереджен-

мованості про можливі при-

ня загострень і ускладнень

чини загострень і ускладнень

захворювань

хронічних

захворювань та

принципи їх профілактики

Опис послуги: підготовка та

розповсюдження інформації

в громаді

Методи:

розповсюдження

друкованих

інформаційних

матеріалів, санбюлетнів тощо.

Виступи на радіо

5.2. Надання інформаційних

Мета: підвищення

поінфор-

матеріалів стосовно підтрим-

мованості про доцільність та

ки здорового способу життя

способи підтримки здорового

способу життя при знижених

фізичних можливостях

Модель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів

105

Закінчення

Опис послуги: підготовка та

поширення інформації в гро-

маді

Методи:

розповсюдження

друкованих

інформаційних

матеріалів, санбюлетнів тощо.

Виступи на радіо

5.3. Направлення (переадре-

Мета: забезпечення індиві-

сація) в медичні, соціальні та

дуальних потреб,

долучення

юридичні організації

клієнтів до необхідних сервіс-

них служб

Опис послуги: допомога лю-

дині, яка звернулася до цен-

тру, у вирішенні її проблем

через направлення до від-

повідної медичної, соціальної

чи юридичної установи, суп-

роводжуючи її, якщо вона не

може зробити це самостійно

Методи: створення інформа-

ційно-довідкової бази Центру

для переадресації, спрямову-

вання інваліда до відповідної

служби

Для непрямих бенефіціарів

Вид послуги

Опис послуги

1. Послуги членам сім’ї щодо

Мета: забезпечення тимча-

короткочасного «перепочинку»

сового догляду за

людиною

з особливими потребами для

зняття тиску та напруги з

членів сім’ї та опікунів

106

Чайковська В. В.

Продовження

Опис

послуги: перебування

людини з частково або пов-

ністю

втраченою

здатністю

самообслуговуватися

в

реа-

білітаційному центрі до 30 діб

з проведенням

комплексних

лікувально-реабілітаційних

заходів

Методи: медикаментозна

те-

рапія, фізіотерапія, фітотера-

пія,

лікувальна фізкультура,

масаж, психотерапія

2. Психологічне консульту-

Мета: послаблення

негатив-

вання волонтерів і членів

ного

впливу

психологічних

сім’ї клієнта

навантажень на осіб, які бе-

руть участь в обслуговуванні

клієнта

Опис

послуги:

мінімізація

психологічних

навантажень,

проведення серії тренінгових

занять для розвитку анти-

стресової

моделі

поведінки,

формування навичок психо-

логічної

самореабілітації

во-

лонтерів і членів сімей хворих

Методи: тренінги, обговорен-

ня

проблеми

індивідуально

або в групі, методи аутот-

ренінгу,

структурна

сімейна

психотерапія

3. Навчання заходам поперед-

Мета: попередження виник-

ження виникнення конфлікт-

нення конфліктних ситуацій в

них ситуацій стосовно хворих

установах геріатричного про-

похилого віку

філю

Модель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів

107

Продовження

Опис послуги: навчання до-

поміжного персоналу та во-

лонтерів психологічним особ-

ливостям

поведінки

людей

похилого віку, чинним право-

вим нормам надання їм допо-

моги, методам попередження

й усунення конфліктних ситу-

ацій, запобігання насиллю над

інвалідами та старими людь-

ми

Методи: бесіди, тренінги, нав-

чальні семінари

4. Навчання основним еле-

Мета: підвищення якості дог-

ментам догляду та реабілі-

ляду і

реабілітації

інвалідів

тації особи з особливими

вдома

потребами в домашніх умовах

Опис

послуги:

навчання

(для членів сім’ї, волонтерів)

волонтерів

та

членів

сім’ї

клієнта

основним

заходам

догляду

і

реабілітації

при

різних травмах та тяжких за-

хворюваннях

Методи: тренінги,

навчальні

семінари, бесіди

5. Користування інформацій-

Мета:

формування

автома-

ною базою для визначення

тизованої

експертної

систе-

потреб клієнтів у різних ви-

ми інформації

щодо

потреб

дах реабілітаційної допомоги

інвалідів

даного регіону

у

різних видах медико-соціаль-

ної допомоги і психологічної

підтримки,

спрямованої

на

підвищення якості їх обслу-

говування

108

Чайковська В. В.

Закінчення

Опис

послуги: розроблення

комп’ютерних програм збору

та обробки інформаційних ма-

теріалів

стосовно

соціально-

медичної допомоги, поширен-

ня інформації в громаді

Методи: анкетування, програ-

мування, статистичний аналіз

6. Сімейне консультування

Мета: підвищення поінформо-

ваності членів сім’ї про особ-

ливості догляду та реабілітації

інваліда

Опис послуги: консультативна

допомога членам сім’ї, підго-

товка та поширення відповідної

інформації в сім’ях та громаді

Методи:

консультування,

бесіди, розповсюдження дру-

кованих

інформаційних ма-

теріалів

7. Інформування

Мета: підвищення поінфор-

мованості медичних і соціаль-

них працівників,

волонтерів

і членів сімей інвалідів від-

носно сучасних заходів і тех-

нологій

соціально-медичної

допомоги особам з фізичними

обмеженнями

Опис

послуги:

підготовка

та поширення інформації в

громаді

Методи:

розповсюдження

друкованих інформаційних

матеріалів. Виступи на радіо

Модель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів

109

3. РЕСУРСИ

3.1. Персонал

Вид діяльності

Необхідні спе-

Кваліфікаційні вимоги

ціалісти

•

Управління

Директор реа-

Освіта: вища медич-

персоналом

білітаційного

на, курси підвищення

•

Менеджмент

Центру

кваліфікації з геріатрії та

Центру

(лікар-терапевт)

реабілітації

•

Координа-

Досвід роботи:

ція поетапного

•

після отримання дип-

(стаціонарного та

лому лікаря не менше

амбулаторного)

п’яти років;

проведення реа-

•

досвід роботи в

білітації клієнтів

геріатричних закладах

похилого віку

не менше трьох років

•

Контроль і

Знання, навички та

направлення на

вміння:

післядипломну

•

знання відповідного

підготовку пер-

законодавства та систе-

соналу центру, а

ми медичних та соціаль-

також співробіт-

них служб;

ників медичних

•

знання теорії менедж-

і соціальних

менту;

закладів регіону,

•

навички проведення

волонтерів

комплексної реабілітації

•

Кризове кон-

в геріатричних закладах;

сультування та

•

комунікативні навички;

втручання

•

навички ведення пе-

•

Наснаження

реговорів та управління

•

Ведення ви-

конфліктами;

падків

•

навички проведення

•

Представниц-

супервізії

тво інтересів

Вимоги до особистих

•

Переадресація

якостей:

110

Чайковська В. В.

Продовження

•

відкритість до нав-

чання;

•

наявність мотивації

до роботи;

•

ініціативність;

•

відповідальність

•

Призначення

Лікар ортопед-

Освіта: вища медич-

адекватних стану

травматолог,

на, курси підвищення

клієнта реабілі-

лікар-невропа-

кваліфікації з реабіліта-

таційних заходів

толог

ції, геріатрії

•

Участь у про-

Досвід роботи:

веденні консуль-

•

після отримання дип-

тативних прийо-

лому лікаря не менше

мів

трьох років

•

Ведення ви-

Знання, навички та

падків

вміння:

•

Наснаження

•

знання відповідного

•

Переадресація

законодавства та систе-

ми медичних та соціаль-

них служб;

•

навички проведення

реабілітації в геріатрич-

них закладах;

•

комунікативні на-

вички

Вимоги до особистих

якостей:

•

відкритість до нав-

чання;

•

наявність мотивації

до роботи;

•

ініціативність;

•

відповідальність

Модель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів

111

Продовження

• Управління

Старша медична

Освіта: медична (2–3 рі-

середнім та мо-

сестра

вень акредитації), курси

лодшим медич-

підвищення кваліфікації

ним персоналом,

з геріатрії, реабілітації

волонтерами

Досвід роботи:

• Участь у про-

•

після отримання дип-

веденні реабілі-

лому медичної сестри не

тації клієнтів, їх

менше трьох років

наснаження

Знання, навички та

• Участь у про-

вміння:

веденні геріат-

•

знання відповідного

ричної підготов-

законодавства та систе-

ки середнього

ми медичних та соціаль-

і молодшого

них служб;

медперсоналу

•

навички проведення

центру та волон-

комплексної реабілітації

терів

в геріатричних закладах;

• Кризове

•

комунікативні навички;

консультування

•

навички ведення пе-

та втручання,

реговорів та управління

наснаження

конфліктами

Вимоги до особистих

якостей:

•

відкритість до нав-

чання;

•

наявність мотивації

до роботи;

•

ініціативність;

•

відповідальність

• Участь у про-

Медична сестра

Освіта: медична (2–3 рі-

веденні реабілі-

вень акредитації), курси

тації клієнтів

підвищення кваліфікації

• Участь у під-

з реабілітації, геріатрії

готовці волон-

терів

112

Чайковська В. В.

Продовження

Досвід роботи:

•

після отримання дип-

лому медичної сестри та

спеціального навчання

на робочому місці не

менше одного місяця

Знання, навички та

вміння:

•

знання відповідного

законодавства та систе-

ми медичних та соціаль-

них служб;

•

навички проведення

комплексної реабілітації

в геріатричних закладах;

•

комунікативні навич-

ки

Вимоги до особистих

якостей:

• відкритість до навчан-

ня;

•

наявність мотивації

до роботи;

•

ініціативність;

•

відповідальність;

•

доброзичливість

• Участь у про-

Молодша медич-

Освіта: середня, курси

веденні реабілі-

на сестра

навчання з основ догля-

тації клієнтів

ду, геріатрії, реабілітації

Досвід роботи:

•

після отримання

сертифіката та спеціаль-

ного навчання на ро-

бочому місці не менше

одного місяця