innovac_mod_Tom3
.pdfМодель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів |
93 |
•аптеками по забезпеченню хворих необхідними медикаментами та засобами догляду на пільгових умовах;
•організацією ветеранів війни та праці стосовно надання благодійної допомоги, духовної та матеріальної підтримки, виявленню потребуючих допомоги літніх людей, наданню інформації до інформаційної бази Центру, підготовці волонтерів;
•організацією інвалідів війни та Збройних Сил щодо надання благодійної допомоги, духовної та матеріальної підтримки, направлення на санаторно-курортне лікування, виявлення інвалідів, які потребують допомоги, надання інформації до інформаційної бази Центру, підготовці волонтерів;
•осередками волонтерського руху стосовно надання побутової та психологічної допомоги інвалідам та людям літнього віку у стаціонарі Центру та вдома, допомоги в роботі персоналу Центру, інтеграції інвалідизованих людей у громадське життя;
•у подальшому, з новоствореним Будинком спільного проживання людей похилого віку, які потребують сторонньої підтримки, щодо спільного використання окремих побутових блоків (їдальні, кабінету ЛФК, кімнати відпочинку тощо), за необхідності – направлення клієнтів з одного закладу у другий.
2.2.Перелік послуг, які будуть створені в межах Центру реабілітації
Для прямих бенефіціарів |
Для непрямих бенефіціарів |
|
|
1. Послуги із соціально-ме- |
– Послуги членам сім’ї для |
дичної реабілітації |
можливості короткотрива- |
|
лого «перепочинку» |
|
|
94 |
Чайковська В. В. |
|
Продовження |
1.1Соціально-побутова адаптація інвалідів та людей літнього віку з обмеженими фізичними можливостями
1.2Соціально-середовищна орієнтація осіб з інвалідністю після гострого періоду тяжкої хвороби
1.3Забезпечення технічними та іншими засобами реабілітації, виробами медичного призначення
1.4Супровід: регулярне відвідування інваліда спеціалістами центру вдома для формування та коригування індивідуальних реабілітаційних програм у післястаціонарному періоді
2. Послуги з фізичної реабілітації
2.1.Відновлення, вдосконалення, стабілізація, координація рухів
2.2.Навчання навичок користуватися протезами, ортезами та іншими технічними засобами реабілітації та пересування, що поліпшать самообслуговування та адаптацію особи з інвалідністю до суспільного життя
–Психологічне консультування волонтерів і членів сім’ї інваліда
–Навчання заходам попередження виникнення конфліктних ситуацій стосовно осіб з інвалідністю
–Навчання членів сім’ї та волонтерів основним елементам догляду і реабілітації інваліда в домашніх умовах
–Користування інформаційною базою різних видів реабілітаційної допомоги
–Сімейне консультування
–Інформування
–Навчальна база для проходження практики для освітніх установ соціального і медичного профілю
Модель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів |
95 |
|
Продовження |
3.Психологічне консультування
3.1.Психокорекція функцій особи з особливими потребами
3.2.Підвищення мотивації до життєдіяльності та досягнення активного довголіття, наснаження
3.3.Профілактика негативних психічних станів
3.4.Навчання прийомам і методам психологічної саморегуляції
3.5.Відновлення комунікативних навичок
3.6.Консультування щодо доцільності участі у медичних та соціальних заходах
4.Психолого-педагогічні послуги
4.1.Навчання основним елементам здорового способу життя і досягнення довголіття
4.2.Навчання елементам безпеки життя при знижених фізичних і когнітивних здібностях
4.3.Навчання шляхам і заходам інтеграції у суспільне життя
96 |
Чайковська В. В. |
|
Закінчення |
5. Інформаційні послуги
5.1.Надання інформаційних матеріалів щодо попередження загострень і ускладнень захворювань
5.2.Надання інформаційних матеріалів стосовно підтримки якості та елементів здорового способу життя
5.3.Направлення (переадресація) в медичні, соціальні та юридичні організації
2.3.Опис послуг
Для прямих бенефіціарів
Вид послуги |
Опис послуги |
|
||
|
|
|
|
|
1. Соціально-медичні послуги з |
|
|
|
|
реабілітації |
|
|
|
|
|
|
|||
1.1. Соціально-побутова |
Мета: допомога в максималь- |
|||
адаптація інвалідів та людей |
но можливому пристосуванні |
|||
літнього віку з обмеженими |
до проживання в умовах сім’ї |
|||
фізичними можливостями |
чи геріатричного закладу |
|||
|
Опис |
послуги: |
поновлення |
|
|
навичок |
самообслуговування, |
||
|
особистої гігієни, |
пересуван- |
||
|
ня та |
стереотипів безпечної |
||
|
поведінки, а також опануван- |
|||
|
ня навичками захисту власних |
|||
|
прав та |
інтересів, |
отримання |
|
|
навичок |
позитивного сприй- |
||
|
няття себе та свого оточення |
|||
|
|
|
|
|
Модель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів |
|
|
|
97 |
|||
|
|
|
|
|
Продовження |
||
|
Методи: проведення |
тренін- |
|||||
|
гів по відновленню |
навичок |
|||||
|
безпечного автономного про- |
||||||
|
живання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
1.2. Соціально-середовищна |
Мета: забезпечення |
можли- |
|||||
орієнтація інвалідів після |
вості |
людині |
після |
тяжкої |
|||
гострого періоду тяжкої |
хвороби зорієнтуватися у ви- |
||||||
хвороби |
борі |
оптимальних |
напрямів |
||||
|
активності та змін рольових |
||||||
|
функцій у сім’ї та громаді |
||||||
|
Опис |
послуги: |
оптиміза- |
||||
|
ція і коригування ставлення |
||||||
|
людини до зниження |
своїх |
|||||
|
можливостей, |
ролі |
в |
сім’ї |
|||
|
та суспільстві, |
відновлення |
|||||
|
можливостей спілкування з |
||||||
|
оточуючими |
|
|
|
|
||
|
Методи: |
тренінги, |
|
надання |
|||
|
емоційної |
підтримки, |
кон- |
||||
|
сультативна допомога |
|
|||||
|
|
|
|||||
1.3. Забезпечення технічними |
Мета: забезпечення |
реабілі- |
|||||
та іншими засобами реабілі- |
таційною |
апаратурою |
для |
||||
тації, засобами медичного |
відновлення фізичного стану, |
||||||
призначення |
засобами для соціальної адап- |
||||||
|
тації та пересування інваліди- |
||||||
|
зованих людей |
|
|
|
|
||
|
Опис послуги: надання апа- |
||||||
|
ратури для фізичної реабілі- |
||||||
|
тації, |
індивідуальних |
засобів |
||||
|
пересування та спеціального |
||||||
|
транспорту для забезпечення |
||||||
|
медико-соціального супрово- |
||||||
|
ду людей літнього віку |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
98 |
|
|
|
Чайковська В. В. |
|
|
|
|
|
|
Продовження |
|
Методи: придбання реабіліта- |
||||
|
ційного обладнання, створен- |
||||
|
ня |
обмінного фонду засобів |
|||
|
допомоги інвалідам (костилів, |
||||
|
палиць тощо) |
|
|||
|
|
||||
1.4. Формування індивіду- |
Мета: визначення переліку і |
||||
альних програм соціально- |
термінів проведення заходів |
||||
медичних послуг |
по |
відновленню |
пошкодже- |
||
|
них внаслідок захворювань чи |
||||
|
травм функцій |
|
|||
|
Опис послуги: програма за- |
||||
|
ходів формується з розрахун- |
||||
|
ку: від двох (в умовах денного |
||||
|
стаціонару) до чотирьох тиж- |
||||
|
нів, і спрямована на видужан- |
||||
|
ня, компенсацію та відновлен- |
||||
|
ня |
пошкоджених |
внаслідок |
||
|
захворювання чи травми фун- |
||||
|
кцій, |
профілактику усклад- |
|||
|
нень |
перебігу чи |
рецидивів |
||
|
захворювань, на пристосуван- |
||||
|
ня клієнта до самообслугову- |
||||
|
вання та побутової діяльності |
||||
|
в нових умовах, які виникли |
||||
|
внаслідок інвалідності |
||||
|
Методи: |
соціально-медич- |
|||
|
не |
обстеження, оцінювання |
|||
|
стану здоров’я та соціально- |
||||
|
побутових |
умов, |
складання |
||
|
графіку проведення медичної |
||||
|
реабілітації в умовах стаціо- |
||||
|
нарного відділення та амбу- |
||||
|
латорно (в |
умовах денного |
|||
|
стаціонару) з використанням |
||||
|
фізіотерапевтичної та реабілі- |
||||
|
таційної апаратури |
||||
|
|
|
|
|
|
Модель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів |
|
99 |
||
|
|
|
|
Продовження |
1.5. Супровід |
Мета: |
тривалий |
контроль |
|
|
стану |
здоров’я інвалідизова- |
||
|
ної людини для своєчасного |
|||
|
проведення |
реабілітаційних |
||
|
заходів, вирішення низки со- |
|||
|
ціальних, юридичних та ме- |
|||
|
дичних проблем; допомога в |
|||
|
подоланні життєвих трудно- |
|||
|
щів, що виникли |
внаслідок |
||
|
травми чи хвороби |
|
||
|
Опис послуги: періодичні ог- |
|||
|
ляди, обсяги і частота яких |
|||
|
визначаються |
попередньо |
||
|
розробленими індивідуальни- |
|||
|
ми реабілітаційними програ- |
|||
|
мами. На основі |
отриманих |
||
|
даних |
вносяться |
відповідні |
|
|
корективи в ці програми |
|||
|
Методи: патронаж, обстежен- |
|||
|
ня, реабілітаційні |
методики, |
||
|
інформування |
|
||
|
|
|
||
1.6. Регулярне відвідування |
Мета: |
профілактика загос- |
||
клієнта спеціалістами центру |
трень та виникнення усклад- |
|||
вдома для формування та |
неньзахворювань,оптимізація |
|||
коригування індивідуальних |
проведення |
реабілітаційних |
||
реабілітаційних програм у |
заходів |
|
|
|
періоді після стаціонару |
Опис послуги: після виписки |
|||
|
з реабілітаційного відділення |
|||
|
спеціалісти центру відвідують |
|||
|
клієнтів вдома згідно з індиві- |
|||
|
дуальними реабілітаційними |
|||
|
програмами |
|
|
|
|
Методи: обстеження, поради |
|||
|
клієнтам та рекомендації ме- |
|||
|
дико-соціальним службам |
|||
|
|
|
|
|
100 |
|
|
|
Чайковська В. В. |
||
|
|
|
|
|
|
Продовження |
2. Фізичні реабілітаційні послуги |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2.1. Відновлення, удоскона- |
|
Мета: |
досягнення |
фізичної |
||
лення, стабілізація, коорди- |
|
самостійності |
та |
активності, |
||
нація рухових дій |
|
поліпшення фізичного стану |
||||
|
|
Опис послуги: проведення за- |
||||
|
|
ходів здійснюється відповідно |
||||
|
|
до даних фізичного обстежен- |
||||
|
|
ня та індивідуальної програми |
||||
|
|
реабілітації |
|
|
|
|
|
|
Методи: лікувальна фізкуль- |
||||
|
|
тура, фізіотерапія |
|
|
||
|
|
|
||||
2.2. Навчання навичкам |
|
Мета: забезпечення адекват- |
||||
користуватися протезами, |
|
ного використання технічних |
||||
ортезами та іншими техніч- |
|
засобів реабілітації та пересу- |
||||
ними засобами реабілітації та |
|
вання |
|
|
|
|
пересування, що поліпшать |
|
Опис |
послуги: |
визначення |
||
самообслуговування та адап- |
|
необхідності відповідних ста- |
||||
тацію інвалідизованої люди- |
|
ну здоров’я літньої |
людини |
|||
ни до суспільного життя |
|
технічних засобів, |
контроль |
|||
|
|
за їх придбанням та навчання |
||||
|
|
правильному використанню |
||||
|
|
Методи: огляд, консультації, |
||||
|
|
тренінги |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Психологічне консультування |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
3.1. Психокорекція функцій |
|
Мета: зменшення негативно- |
||||
особи з особливими потре- |
|
го впливу психологічних про- |
||||
бами |
|
блем, пов’язаних з інвалідніс- |
||||
|
|
тю особи |
|
|
|
|
|
|
Опис |
послуги: |
мінімізація |
||
|
|
страждань клієнтів і віднов- |
||||
|
|
лення їх психічних ресурсів, |
||||
|
|
прискорення |
процесу оду- |
|||
|
|
жання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модель соціальної адаптації та реабілітації інвалідів |
101 |
||
|
|
Продовження |
|
|
Методи: обговорення пробле- |
||
|
ми індивідуально або в групі, |
||
|
структурна сімейна психоте- |
||
|
рапія |
|
|
|
|
|
|
3.2. Підвищення мотивації |
Мета: |
підвищення |
рівня |
до життєдіяльності та досяг- |
впевненості в собі та вироб- |
||
нення активного довголіття, |
лення |
асертивних |
моделей |
наснаження |
поведінки, що поліпшують |
||
|
емоційний та фізичний стан |
||
|
здоров’я |
|
Опис послуги: проведення серії тренінгових занять для розвитку асертивних моделей поведінки та формування нових настанов щодо активного способу життя Методи: моделювання, тре-
нування, обговорення, інформування, активно-рухові та тілесно-орієнтовані вправи, релаксація
3.3. Профілактика негатив- |
Мета: підвищення рівня пси- |
||
них психічних станів |
хологічної |
стабільності |
та |
|
впевненості в собі |
|
|
|
Опис послуги: моделювання |
||
|
конфліктної |
ситуації, |
про- |
|
гравання рольових функцій |
||
|
окремих її учасників та по- |
||
|
шук можливих шляхів вихо- |
||
|
ду з неї |
|
|
|
Методи: моделювання, трену- |
||
|
вання, психоаналіз |
|
102 |
|
|
|
Чайковська В. В. |
||
|
|
|
|
|||
3.4. Навчання прийомам і |
Мета: |
оволодіння |
клієнтами |
|||
методам психологічної само- |
вміннями і навичками саморе- |
|||||
регуляції |
гуляції настрою, допомога у ви- |
|||||
|
рішенні конфліктних ситуацій |
|||||
|
Опис |
послуги: |
проведення |
|||
|
серії |
занять |
для |
навчання |
||
|
прийомам психологічного ау- |
|||||
|
тотренінгу |
|
|
|
||
|
Методи: обговорення,методики |
|||||
|
аутотренінгу та психоаналізу |
|||||
|
|
|||||
3.5. Відновлення комуніка- |
Мета: набуття навичок ко- |
|||||
тивних навичок |
мунікації та інтеграції інвалі- |
|||||
|
да в суспільне життя |
|||||
|
Опис послуги: навчання ін- |
|||||
|
валіда |
соціальним |
умінням |
|||
|
та навичкам, необхідним для |
|||||
|
розв’язання наявних проблем |
|||||
|
у спілкуванні з оточуючими |
|||||
|
(членами |
сім’ї, |
соціальними |
|||
|
та медичними працівниками, |
|||||
|
волонтерами) |
або |
поперед- |
|||
|
ження їх появи |
|
|
|||
|
Методи: |
використання ме- |
||||
|
тодів |
психологічної корекції |
||||
|
поведінки, інформування, си- |
|||||
|
туаційні вправи |
|
|
|||
|
|
|
||||
3.6. Консультування щодо до- |
Мета: підвищення |
поінфор- |
||||
цільності участі в медичних |
мованості |
про |
необхідність |
|||
та соціальних заходах |
дотримання |
|
рекомендацій |
|||
|
щодо участі в реабілітаційних |
|||||
|
та відповідних |
лікувально- |
||||
|
профілактичних заходах |
|||||
|
Опис послуги: бесіди з клієн- |
|||||
|
тами, підготовка, створення та |
|||||
|
розповсюдження інформації в |
|||||
|
громаді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|