- •Ужгородський національний університет
- •Змістовий модуль 12. Анатомія серця
- •Змістовий модуль 13. Судини та нерви голови і шиї
- •Тема 10. Вступ до периферійної нервової системи. Спинномозкові нерви. Загальний план утворення соматичних сплетень.
- •Тема 11. Шийне сплетення.
- •Тема 12. Контроль засвоєння змістового модуля 13. Судини і нерви голови та шиї.
- •Змістовий модуль 14. Судини та нерви тулуба
- •Тема 13. Артерії стінок та органів грудної і черевної порожнин та порожнини малого тазу.
- •Тема 14. Загальна анатомія венозних судин. Вени тулуба. Внутрішньосистемні і міжсистемні венозні анастомози. Шляхи відтоку лімфи.
- •Тема 15. Іннервація органів та стінок грудної, черевної порожнин та порожнини малого тазу.
- •Тема 16. Контроль засвоєння змістового модулю 14. Судини та нерви тулуба.
- •Змістовий модуль 15. Судини та нерви верхніх кінцівок
- •Тема 17. Судини та нерви верхніх кінцівок.
- •Тема 18. Контроль засвоєння змістового модулю 15. Судини та нерви верхніх кінцівок.
- •Змістовий модуль 16. Судини та нерви нижніх кінцівок
- •Тема 19. Судини та нерви нижніх кінцівок.
- •Тема 20. Контроль засвоєння змістового модулю 16. Судини та нерви нижніх кінцівок.
- •Структура залікового кредиту – модулю 4 анатомія серця. Судини і нерви ділянок тіла людини
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Завдання для самостійної (індивідуальної) роботи студентів
- •Розподіл балів
- •До здачі підсумкового модульного контролю допускаються студенти, які:
- •Рейтингова система балів, що присвоюються студентам до модуля 4.
- •Критерії оцінювання
- •Змістовий модуль 12. Анатомія серця
- •Заняття № 2 Тема: функціональна анатомія серця
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Заняття № 3 Тема: особливості кровопостачання та іннервації серця
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема 4 Велике і мале кола кровообігу. Кровообіг плода
- •Заняття №4 Тема: Анатомічна характеристика великого і малого кола кровообігу. Особливості кровообігу у плода
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема 5. Контроль засвоєння змістового модуля 12. Анатомія серця
- •Заняття№ 5 Тема: Підсумкове заняття з анатомії серця
- •Перелік питань до змістового модуля 12. Анатомія серця.
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 12. Анатомія серця. Серце
- •Змістовий модуль 13. Судини і нерви голови та шиї
- •Тема6. Артерії голови та шиї
- •Заняття №6 Тема: Дуга аорти та її гілки. Загальна сонна артерія. Гілки внутрішньої сонної артерії
- •Заняття №7 Тема: Зовнішня сонна артерія
- •Заняття №8 Тема: Підключична артерія та її гілки
- •Тема 7. Загальна анатомія лімфатичної системи (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 8. Анатомія лімфатичних стовбурів і лімфатичних протоків (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 9. Вени голови та шиї. Анатомія лімфатичних судин та вузлів голови та шиї
- •Тема 10 Вступ до периферійної нервової системи. Спиномозкові нерви. Загальний план утворення соматичних сплетень
- •Тема 11. Шийне нервове сплетення
- •Заняття №10 Тема: Функціональна анатомія шийного сплетення
- •Тема 12. Контроль засвоєння змістового модуля 13. Судини і нерви голови та шиї
- •Заняття №11 Тема: Підсумкове заняття з кровопостачання та іннервації голови та шиї
- •Перелік питань до контролю матеріалу змістового модуля 13. Кровопостачання та іннервація голови і шиї.
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 13. Судини і нерви голови та шиї.
- •Змістовий модуль 14. Судини та нерви тулуба
- •Тема 13 Артерії стінок та органів грудної, черевної порожнин і порожнини малого тазу
- •Заняття №12 Тема: Кровопостачання та іннервація органів і стінок грудної порожнини
- •Заняття №13 Тема: Кровопостачння органів і стінок черевної порожнини
- •Заняття №14 Тема: Загальна, зовнішня і внутрішня клубові артерії та їхні гілки
- •Тема 14. Загальна анатомія венозних судин. Вени тулуба. Внутрішньосистемні і міжсистемні венозні анастомози. Шляхи відтоку лімфи
- •Заняття №15 Тема: Особливості відтоку крові від органів травної системи. Венозні сплетення в ділянці таза. Венозні анастомози в ділянці тулуба
- •Заняття №16 Тема: Ділянкові лімфатичні вузли та шляхи відтоку лімфи від органів і стінок грудної та черевної порожнин і таза
- •Тема 15. Іннервація органів і стінок грудної, черевної порожнин та порожнини малого таза
- •Заняття №17 Тема: Функціональна анатомія поперекового нервового сплетення
- •Тема 16. Контроль засвоєння змістового модуля 14. Судини та нерви тулуба
- •Заняття №18 Тема: Підсумкове заняття з кровопостачання та іннервації органів і стінок грудної, черевної порожнин та порожнини таза
- •Перелік питань до контролю матеріалу змістового модуля 14. Судини та нерви тулуба
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 14. Судини та нерви тулуба
- •Змістовий модуль 15. Судини та нерви верхніх кінцівок
- •Тема 17. Судини та нерви верхніх кінцівок
- •Заняття №19 Тема: Функціональна анатомія плечового нервового сплетення. Короткі гілки
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Заняття №20 Тема: Ділянки іннервації довгих гілок плечового сплетення
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Заняття №21 Тема: Ділянки кровопостачання пахвової та плечової артерій
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Заняття №22 Тема: Судини передпліччя та кисті. Артеріальні дуги і сітки
- •II. Дайте відповіді на такі питання.
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Заняття №23 Тема: Венозне русло, лімфатичні судини та вузли верхньої кінцівки. Шляхи відтоку лімфи
- •II. Дайте відповіді на такі питання.
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема 18. Контроль засвоєння змістового модуля 15. Судини та нерви верхніх кінцівок
- •Заняття №24 Тема: Підсумкове заняття з кровопостачання та іннервації верхньої кінцівки
- •II. Відповісти на питання, подані у переліках занять №19-23.
- •III. Перелік основних питань (див. У додатку.)
- •Перелік питань до контролю матеріалу змістового модуля 15. Судини та нерви верхньої кінцівки.
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 15. Судини та нерви верхніх кінцівок.
- •Змістовий модуль 16. Судини та нерви нижніх кінцівок
- •Тема 19. Судини та нерви нижних кінцівок
- •Заняття №25 Тема: Загальна характеристика крижового нервового сплетення, його короткі гілки
- •Заняття №26 Тема: Іннервація стегна, гомілки і стопи
- •Заняття №27 Тема: Кровопостачання стегна, гомілки і стопи
- •Заняття №28 Тема: Венозне русло. Лімфатичні судини і ділянкові лімфатитчні вузли нижньої кінцівки. Шляхи відтоку лімфи
- •Тема 20. Контроль засвоєння змістового модуля №16. Судини і нерви нижніх кінцівок
- •Заняття №29 Тема: Підсумкове заняття з кровопостачання та іннервації нижніх кінцівок
- •IV. Перелік основних питань (див. Додаток).
- •Перелік питань до контролю матеріалу змістового модуля 16. Судини та нерви нижніх кінцівок.
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 15. Судини та нерви нижніх кінцівок.
- •Перелік питань до засвоєння модуля 4.
- •Перелік практичних навичок до засвоєння модуля 4. Анатомія серця. Серце
III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
Порожнину правого передсердя.
Праве вушко з гребенястими м’язами.
Отвори порожнистих вен – верхньої і нижньої.
Правий передсердно-шлуночковий отвір, на рівні якого розташований правий передсердно-шлуночковий клапан і його стулки.
Порожнину правого шлуночка.
Отвір легеневого стовбура.
Три півмісяцеві заслінки клапана легеневого стовбура.
Соскоподібні м’язи, сухожилкові струни, м’ясисті перекладки.
Порожнину лівого передсердя.
Ліве вушко з гребенястими м’язами.
Отвори чотирьох легеневих вен.
Лівий передсердно-шлуночковий отвір на рівні якого розташований лівий передсердно-шлуночковий клапан і його стулки.
Отвір аорти та аорту.
Клапан аорти і його заслінки.
Пазухи аорти.
Міжшлуночкову перегородку: м’язову та перетинчасту частини.
Місце розміщені пазухо-передсердного вузла.
Місце розміщені передсердно-шлуночкового вузла.
Місце розміщені передсердно-шлуночкового пучка і його ніжок.
На таблицях та малюнках: провідну систему серця, формування, топографію його вузлів та передсердно-шлуночкового пучка.
Ілюстративний матеріал.
Розрізаний вологий препарат серця з великими судинами.
Розрізаний вологий препарат серця з клапанним апаратом.
Учбові таблиці та малюнки: провідна система серця.
Методика виконання практичної роботи.
Робота 1.
На вологому препараті серця з великими судинами, студенти під керівництвом викладача розрізають, відкривають і вивчають камери правої половини серця: праве передсердя і правий шлуночок.
У правому передсерді знаходять праве вушко з гребенястими м’язами на внутрішні поверхні, овальну ямку на міжпередсердній перегородці, отвори верхньої і нижньої порожнистих вен, заслінку нижньої порожнистої вени, отвір вінцевої пазухи, правий передсердно-шлуночковий отвір. Три трикутної форми стулки правого передседно-шлуночкового клапана, вільні краї яких звисають у порожнину правого шлуночка, сухожилковими струнами які з’єднані з верхівками трьох сосочкових м’язів – переднього, заднього та перегородкового. На рівні отвору легеневого стовбура знаходять клапан легеневого стовбура і три його півмісяцеві заслінки: передню, ліву і праву. На внутрішній поверхні шлуночка є велика кількість м’ясистих перекладок. Вивчають будову міжшлуночкової перегородки.
Робота 2.
На вологому препараті серця з великими судинами, студенти під керівництвом викладача, розрізають, відкривають і вивчають камери лівої половини серця: ліве передсердя і лівий шлуночок.
В лівому передсерді знаходять ліве вушко з гребенястими м’язами. Вивчають отвори: лівий передсердно-шлуночковий і чотири отвори легеневих вен. Вивчаючи будову лівого шлуночка звертають увагу на значно більшу, порівняно з правим шлуночком, товщину його стінки. Знаходять лівий передсердно-шлуночковий клапан і його дві трикутної форми стулки – передню і задню, які вільними краями звисають у порожнину лівого шлуночка. Сухожилковими струнами вони з’єднані з верхівками переднього і заднього сосочкоподібних м’язів. Знаходять отвір аорти, вивчають будову клапану аорти, який має три півмісяцеві заслінки – задню, праву і ліву.
Знаходять пазухи аорти, які розміщені між півмісяцевими заслінками і стінкою аорти. Їх є дві – права і ліва. Викладач звертає увагу студентів, що з цих пазух аорти беруть початок власні артерії серця – права і ліва вінцеві артерії. На внутрішній поверхні серця є багато м’ясистих перекладок.
Джерела інформації.
Основні:
Головацький А.С., Черкасов В.Г., Сапін М.Р., Федонюк Я.І. Анатомія людини // Вінниця: Нова книга, 2008.- Т.3.
Шапаренко П.П., Смольський Л.П. Анатомія людини.- 2005.- Т.2.- С.18-23.
Матещук-Вацеба Л.Р. Нормальна анатомія: Навч.-метод. посібник.- Львів: Поклик сумління, 1997.- 269 с.
Анатомия человека / под ред. Сапина М.Р.- 1987.- Т.2.- С.156-176.
Неттер Френк Атлас анатомії людини / за ред. проф. Ю.Б.Чайковського / Наук. пер. з анг. к.м.н. Цегельського А.А. – Львів. Наутілус, 2004.
Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека в 4-х томах.- М.: Медицина, 1991.
Конспект лекції.
Додаткові:
Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И. Анатомия человека.- Л.: Медицина, 1999.- 683 с.
Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека / под ред. Денисова С.Д.- Минск: Вышайшая школа, 1996.- 464 с.
Нетлюх М.А. Українсько-латинський анатомічний словник.- К.: Наукова думка, 1999.- 228 с.
Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека.- 2007.- Т.4.- М.: МЕДпресс-информ.