Тема 1. Особенности русской духовной культуры. (2 часа)

Культурологические концепции русских философов: П.Я. Чаадаев, Н.Я. Данилевский, П.А. Сорокин, Л.Н. Гумилев и др. Проблема Восток-Запад-Россия в отечественной культурологи. Н.А. Бердяев о генезисе и основных этапах развития «русской идеи». Евразийство. Современные культурологические исследования в России.

Тема 2. Становление русской культуры: Древняя и Средневековая Русь. (4 часа)

Истоки древнерусской культуры. Язычество восточных славян. Культурно-историческое значение крещения Руси. Роль Византии в становлении русской культуры. Особенности русского православия: догматы и культ. Книжность и ее значение в культуре Киевской Руси. Изобразительное искусство Древней Руси: архитектура, живопись (фреска, мозаика, икона). Московская централизация и ее преломление в сфере религии, философии, искусства. Идея «Москва – третий Рим» и ее роль в русской истории и культуре.

Тема 3. Русская культура XVIII в. (4 часа)

Значение петровских преобразований для развития русской культуры. Формирование нового облика культуры: обмирщение, интенсификация западных влияний. Реформы Петра I в области образования, просвещения, церкви. Создание Академии наук.

Культура второй половины XVIII в. Развитие науки: Московский университет, М.В. Ломоносов. Общественно-политическая мысль. Русское Просвещение и его культурно-историческое значение. Н.И. Новиков, А.Н. Радищев. Художественная культура XVIII в. Академия художеств. Особенности русского классицизма. Сентиментализм в живописи и литературе. Начало медицинского образования и медицинской науки в России.

Тема 4. Русская культура XIX в. (4 часа)

Социо-культурные особенности XIX в.: культурный подъем, рост национального самосознания, поиск путей развития России. Образование, просвещение. Развитие науки и техники. Отечественная медицинская наука в XIX в. «Золотой век» русской литературы. Русская классическая музыка, театр. Изобразительное искусство XIX в. Основные художественные стили и направления в литературе и искусстве: романтизм, критический реализм, символизм. Творчество «передвижников».

Тема 5. «Серебряный век» русской культуры. (2 часа)

«Серебряный век» как культурное явление в России начала XX в. Религиозно-философский Ренессанс (Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, П.А. Флоренский и др.). Кризис реализма в конце XIX – начале XX вв. Поиск новых способов художественного выражения. Модерн – художественно-эстетическая система начала XX в.: символизм, футуризм, авангард и т.д.

Тема 6. Отечественная культура XX в. (4 часа)

Ленинская концепция культурной революции. Церковь и государство. Отношение к культуре прошлого. Пролеткульт. Идейно-эстетическое многообразие художественной культуры. Политика советского государства по отношению к деятелям науки, литературы, искусства в 20-е гг. Становление советской культуры и идеологии. Культура русской эмиграции.

Власть и культура в СССР в 30-е гг. Преодоление неграмотности и проблема создания новых кадров. Утверждение метода соцреализма как универсального инструмента художественного творчества. Судьба отечественной культуры в эпоху сталинизма.

Попытки демократизации в системе руководства культурой во второй половине 50-х гг. Начало реабилитаций деятелей литературы и искусства. Шестидесятники. Успехи советской науки. Интеллигенция и власть в период «хрущевской оттенели».

Культура в эпоху «застоя», нарастание общественной апатии. Диссиденство. Преследование инакомыслия. «Самиздат».

«Перестройка» и обновление духовной жизни страны. Возвращение культурного наследия прошлого. Общество и церковь. Коммерциализация культуры. Проблема сохранения интеллектуального потенциала России.