Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология личности.doc
Скачиваний:
411
Добавлен:
16.05.2015
Размер:
964.1 Кб
Скачать

5. Социокультурная теория личности к. Хорни: базальная тревога, основные типы невротических потребностей.

К. Хорни является представительницей неофрейдизма. Вначале она была преданной ученицей Фрейда. В 1939 году, будучи уже в США, она издает книгу «Невротическая личность нашего времени», в которой она благодарит своего учителя. Однако вскоре она стала критиковать Фрейда за попытку свести механизмы поведения человека к двум тенденциям – либидозной и агрессивной, а так же за пансексуализм.

Основу сущности человека Хорни рассматривает во врожденном чувстве беспокойства. Младенец рождается с этим чувством, и с первых дней своей жизни начинает чувствовать себя беспокойно. Это чувство окрашивает всю его дальнейшую жизнь, фиксируется и становится внутренним свойством психической деятельности. Чем вызвано это чувство? По мнению Хорни человек постоянно переживает чувство враждебности мира, и желание избавиться от него порождает беспокойство. Все, что делает человек, это трансформация чувства беспокойства. Оно является основной мотивацией его поступков. Хорни называла это чувство базальной тревогой, которая детерминирует поступки человека, именно она заставляет человека стремиться к безопасности.

Хорни утверждает, что человеком управляют две тенденции: стремление к безопасности и стремление к удовлетворению своих желаний. Оба этих стремления часто противоречат друг другу, и тогда возникает невротический конфликт. Пытаясь справиться с этим конфликтом, человек вырабатывает определенные стратегии поведения. Хорни выделяет четыре типа поведения. Первый выражается в «невротическом стремлении к любви» как средству обеспечения безопасности в жизни. Второй проявляется в «невротическом стремлении к власти», которое объясняется не какими-то объективными причинами, а страхом и враждебностью к людям. Третий тип стратегии поведения выражается в стремлении изолироваться от людей. Четвертый тип проявляется в признании своей беспомощности («невротическая покорность»). В дальнейшем, разрабатывая эту идею, К. Хорни выделяет, три вида защитных стратегий личности в решении возникающего невротического конфликта:

1. стремление к людям.

2. стремление отдалиться от людей, стать независимым.

3. стремление действовать против людей, агрессия.

Соответственно этим трем типам защитных стратегий, она выделяет три типа невротической личности:

1. Устойчивая личность.

2. Устраненная личность.

3. Агрессивная личность.

Эти типы поведения свойственны и здоровым людям.

Разница между здоровым человеком и страдающим неврозом очень зыбкая. Противоречия между конфликтующими тенденциями у здорового человека значительно меньше, чем у невротика. По мнению К. Хорни, у здорового человека под влиянием внешних обстоятельств, возникают «ситуационные неврозы». Невроз характера является подлинной болезнью, так как в их основе лежит стойкий изначальный конфликт.

К. Хорни резко критиковала биологизаторскую сущность учения Фрейда. Однако в теории Хорни остаются основными положения фрейдизма: антагонизм природного и социального; фатальность врожденного механизма базальной тревоги.

В теории Хорни биологическая ориентированность, характерная для классического психоанализа, заменяется социокультурной ориентацией. Решающим фактором развития личности являются социальные отношения между ребенком и родителями, прежде всего касающиеся двух важнейших тенденций детства – стремления к удовлетворению своих желаний и стремления к безопасности.

Причем ведущей является последняя тенденция: удовлетворение потребности в безопасности ведет к формированию здоровой личности; и наоборот – поведение родителей, препятствующих этому (насмешки, невыполнение обещаний, гиперопека, оказание явного предпочтения братьям и сестрам и т. п.), ведет к развитию у ребенка базальной тревогиощущения одиночества и беспомощности перед лицом потенциально опасного мира.

По Хорни, выраженная базальная тревога у ребенка ведет к формированию невроза у взрослого.