3 Методические указания по изучению учебного материала.

Данные методические указания направлены:

1) на руководство и помощь при изучении программного материала по

«Основам философии»;

2) на подготовку к выполнению домашней контрольной работы;

3) для сдачи студентами итогового экзамена.

Примечание:

1) В тексте Методических указаний по изучаемым вопросам, в дидактических

единицах, есть выделенные курсивом, подчеркнутые слова – это понятия,

термины, которые в теме очень важны: их нужно обязательно использовать

при изучении для выполнения контрольной работы и подготовке к

экзамену.

2) В тексте методических указаний, к вопросам темы, используются

сокращения (№ 1, с.6-7; № 3 с.71-72; №4 с. 59-60) – это значит, что

студент должен смотреть указанные учебные пособия, где

номер - № 1, № 2, № 3, № 4 соответствует пункту в списке учебных

пособий по Основным источникам (пример см. ниже).

Сокращения не касаются Дополнительных источников.

Основные источники:

№ 1 - 1. Горелов А.А. Основы философии: Учеб.пособие для студ. сред. проф.

учеб. заведений.- 3-е изд., испр. – М.: Изд.центр«Академия»,2007.-256 с.

№ 2 – 2. Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие для студ. учеб.

учреждений СПО.- 3-е изд.-М.: Форум, 2011.- 288с.

№3 - 3. Канке В.А. Основы философии: Учебник для студентов средних

специальных заведений.- М.: Логос, 2009.-288с.

№4 - 4. Кохановский В.П. Основы философии: учебник для студентов

учреждений СПО.- 5-е изд.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.- 320с.

Раздел 1 Предмет философии и ее история.

В результате изучения раздела студент должен:

знать:

- наиболее выдающихся представителей философской мысли и основные идеи, появившиеся в истории философии, смысл и значение той или иной эпохи.

уметь:

- прослеживать влияние фундаментальных философских идей на развитие науки, искусства, социальной и политической мысли, соотносить их с актуальными проблемами современности; соотносить этнокультурные, общероссийские и общечеловеческие ценности.

15

Тема 1.1 Основные понятия и предмет философии.

1.1.1 Становление философии из мифологии. Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность.

1.1.2 Предмет и определение философии. Основной вопрос философии.

Содержание учебного материала

1.1.1 Становление философии из мифологии. Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность.

В результате изучения темы студент должен:

уметь:

- определять значение философии как отрасли духовной культуры для формирования личности, гражданской позиции и профессиональных навыков;

знать:

- понятия: мировоззрение и его исторические типы; миф, религия, философия;

- смысл понятий: «логика», «философия», «дискурсивность».

Методические указания

В содержании учебного материала первой темы «Становление философии из мифологии» студенту нужно знать, как шел процесс становления - зарождения философии из мифологии.

Последовательность изучения темы – план:

1) Понятие мировоззрения, его структура и исторические типы.

(Дополнительные источники).

2) Миф и религия – предшественники философии. (№ 4, разд.1,гл.1, с. 9-12)

3) Предпосылки возникновения философии в Древней Индии (№ 1, ч.1, гл. 2,

с.16-22), Древнем Китае (№ 1, ч.1, гл.3, с.23-32), Древней Греции (№ 1, ч.1,

гл.3, с.32-35)

4) Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность.

(№1 с.11-13).