Дидактическая единица «Введение в педагогическую деятельность» Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций

№

п/п

Наименование темы

Кол-во часов/ЗЕ

ОК – 3*

ОК - 7

ОПК-1

ОПК-4*

1.

Педагогическая деятельность, ее сущность, ценностные характеристики.

2/0,05

+

+

+

+

2.

Гуманистическая природа педагогической деятельности. Культура педагога. Авторитет педагога

4/0,11

+

+

+

+

3.

Профессиональная компетентность педагога

2/0,056

+

+

+

+

4.

Галерея лучших педагогов (практика лучших учителей-современников, современная педагогическая публицистика, научная и художественная литература об известных педагогах, теле- и киноматериалы).

4/0,11

+

+

5.

Современная периодическая педагогическая печать.

2/0,056

+

6.

Образовательно-профессиональный путь студента педагогического ВУЗа. Карьера педагога.

4/0,11

+

+

+

Итого

18/0,47

Вид учебной работы

Количество часов /ЗЕ по формам обучения

Очная

Номера семестров:

2

Аудиторные занятия (всего):

В том числе:

18 /0,47

Лекции (Л)

6 /0,17

Практические занятия (ПЗ)

12 /0,33

Семинарские занятия (СЗ)

Самостоятельная работа (СРС) (всего)

В том числе:

30 /0,83

Микроисследование

3 /0,075

Письменная работа /Устный доклад

2 /0,06

Эссе

6 /0,017

Творческая работа с монографией

3 /0,075

Аналитический отчёт

2 /0,06

Презентация в Pover Point

1 /0,025

Брошюра

1 /0,025

Другие виды самостоятельной работы

12 /0,33

Общая трудоемкость: часы/ зачетные единицы

48 /1,33

Входной контроль (вид, № семестра)

Тест, 2 семестр

Текущий контроль (вид, № семестра)

Форма промежуточной аттестации (экзамен, зачет) - № семестров

тест, 2 семестр