Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Кафедра социальной педагогики
ПЕдагогика (педагогические технологии)
Учебно-методический комплекс курса
Специальности 050711 – «Социальная педагогика»
Пермь
пгпу
2009
УДК 371.31
ББК Ч 31.22
П 24
Р е ц е н з е н т:
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
Пермского государственного педагогического университета Л.А.Косолапова
Авторы-составители:
канд. пед. наук, доцент каф. социальной педагогики В.В.Коробкова; ст. преп. каф. социальной педагогики Е.О. Федотова
|
П 24
|
Педагогика (педагогические технологии): учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 050711 – «Социальная педагогика» / авт.-сост. В.В.Коробкова, Е.О. Федотова; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2009. – 37 с.
|
Учебно-методический комплекс курса «Педагогика (педагогические технологии)» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к специальности 050711 «Социальная педагогика».Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения. Материалы издания раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации.
Адресовано студентам, обучающимся по специальности «Социальная педагогика».
УДК 371.31
ББК Ч 31.22
Печатается по решению учебно-методического совета
Пермского государственного педагогического университета
© Коробкова В.В., Федотова Е.О. составление, 2009
© ГОУ ВПО «Пермский государственный
педагогический университет», 2009
Оглавление
|
I. Рабочая программа дисциплины…………………………………....
|
4 | |
|
1 |
Цели и задачи изучения дисциплины……………………………… |
4 |
|
2 |
Требования к уровню усвоения содержания дисциплины………. |
4 |
|
3 |
Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля …………………………………………………………….. |
6 |
|
|
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы............................. |
6 |
|
|
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы……. |
6 |
|
4 |
Содержание курса…………………………………………………... |
7 |
|
5 |
Темы практических и семинарских занятий……………………… |
10 |
|
6 |
Лабораторно-практические занятия ……………………………… |
15 |
|
7 |
Тематика рефератов………………………………………………… |
24 |
|
8 |
Учебно-методическое обеспечение………………………………... |
25 |
|
|
8.1.Список литературы……………………………………………... |
25 |
|
|
8.2. Методические указания студентам……………………………. |
28 |
|
|
8.3. Методические рекомендации для преподавателя…………… |
33 |
|
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций ……………… |
36 | |
|
Вопросы к экзамену по курсу «Педагогика (Педагогические технологии)»……………………………………………………………… |
36 | |