- •Полтавський університет споживчої кооперації україни
- •[До змісту] [Наступне] вступ
- •Структура програми навчальної дисципліни «Проектний аналіз» Опис предмета дисципліни
- •[До змісту] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тема 10. Екологічний аналіз
- •Тема 11. Соціальний аналіз
- •Тема 12. Фінансовий аналіз
- •Тема 13. Економічний аналіз
- •Робочий графік з дисципліни «Проектний аналіз» за фахом «Економіка підприємства» на VIII семестр 2006–2007 навчального року
- •Робочий графік з дисципліни «Проектний аналіз» за фахом «Фінанси» на VIII семестр 2006–2007 навчального року
- •Тематичний план дисципліни для студентів спеціальності 6.050107 «Економіка підприємства»
- •Тематичний план дисципліни для студентів спеціальності 6.050104 «Фінанси»
- •Технологічна карта тематичного плану дисципліни «Проектний аналіз» для студентів спеціальності 6.050107 «Економіка підприємства»
- •Технологічна карта тематичного плану дисципліни «Проектний аналіз» для студентів спеціальності 6.050104 «Фінанси»
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •1.2. План практичного заняття Питання для обговорення (2 бали за кожне)
- •1.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •1.4. Тематика індивідуальних завдань (рефератів) за темою 1 (5 балів)
- •Тема 2. Концепція вигод і витрат у проектному аналізі, цінність грошей у часі
- •2.1. Методичні поради до вивчення теми
- •2.2. План практичного заняття Питання для обговорення (2 бали за кожне)
- •2.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •2.4. Тематика індивідуальних (розрахункових) завдань за темою 2 (5 балів)
- •Тема 3. Грошовий потік
- •3.1. Методичні поради до вивчення теми
- •3.2. План практичного заняття Питання для обговорення (2 бали за кожне)
- •3.3. Питання для самопідготовки та самоконтролю знань
- •3.4. Тематика індивідуальних (розрахункових) завдань за темою 3 (5 балів)
- •Тема 4. Стандартні фінансові та неформальні критерії прийняття проектних рішень
- •4.1. Методичні поради до вивчення теми
- •4.2. План практичного заняття
- •4.3. Питання для самопідготовки та самоконтролю знань
- •4.4. Тематика індивідуальних (розрахункових) завдань за темою 4 (5 балів)
- •Тема 5. Динамічний аналіз беззбитковості проекту
- •5.1. Методичні поради до вивчення теми
- •5.2. План практичного заняття
- •5.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •5.4. Тематика індивідуальних (розрахункових) завдань за темою 5 (5 балів)
- •Тема 6. Оцінка і прийняття проектних рішень в умовах ризику та невизначеності
- •6.1. Методичні поради до вивчення теми
- •6.2. План практичного заняття
- •6.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •6.4. Тематика індивідуальних (розрахункових) завдань за темою 6 (5 балів)
- •Модуль іі. Функціональні аспекти проектного аналізу
- •Тема 7. Маркетинговий аналіз
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми
- •7.2. План практичного заняття
- •Для аналізу умов ринку:
- •7.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •7.4. Тематика індивідуальних (розрахункових) завдань за темою 7 (5 балів)
- •Тема 8. Технічний аналіз
- •8.1. Методичні поради до вивчення теми
- •8.2. План практичного заняття
- •8.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •8.4.Тематика індивідуальних завдань (рефератів) за темою 8 (5 балів)
- •Тема 9. Інституційний аналіз
- •9.1. Методичні поради до вивчення теми
- •9.2. План практичного заняття
- •9.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •9.4. Тематика індивідуальних завдань (рефератів) за темою 9 (5 балів)
- •Тема 10. Екологічний аналіз
- •10.1. Методичні поради до вивчення теми
- •10.2. План практичного заняття
- •10.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •10.4. Тематика індивідуальних завдань (рефератів) за темою 10 (5 балів)
- •Термінологічний словник
- •Тема 11. Соціальний аналіз
- •11.1. Методичні поради до вивчення теми
- •11.2. План практичного заняття
- •4. Економічне середовище проекту не характеризується такими компонентами:
- •11.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •11.4. Тематика індивідуальних завдань (рефератів) за темою 11 (5 балів)
- •Тема 12. Фінансовий аналіз
- •12.1. Методичні поради до вивчення теми
- •12.2. План практичного заняття
- •12.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •12.4. Тематика індивідуальних (практичних) завдань за темою 12 (5 балів)
- •Тема 13. Економічний аналіз
- •13.1. Методичні поради до вивчення теми
- •13.2. План практичного заняття
- •13.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •13.4. Тематика індивідуальних (практичних) завдань за темою 9 (5 балів)
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] Розділ іv
- •Модуль 1. Методологія проектного аналізу
- •Модуль іі. Функціональні аспекти проектного аналізу
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Розділ V
- •Контрольні (екзаменаційні) питання
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Розділ vі
- •Карта самостійної роботи студентів
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Оцінка навчальних модулів у балах
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] додатки
- •Зразок побудови модульної контрольної роботи № 1
- •Зразок побудови модульної контрольної роботи № 2
- •Зразок побудови екзаменаційного білета
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] список рекомендованої літератури
- •4. Бланк и.А. Инвестиционный менеджмент: Учебный курс. – 2-е изд., перераб. И доп. – к.: Эльга, Ника-Центр, 2006. – 552 с.
- •6. Бланк і.О., Гуляєва н.М. Інвестиційний менеджмент: Підручник. – к.: Київ. Нац. Торг.-екон. Ун-т, 2004. – 398 с.
- •7. Богоявленська ю.В. Проектний аналіз: Нав. Посіб. – к.: «Кондор», 2004. – 336 с.
11.2. План практичного заняття
Питання для обговорення (2 бали за кожне)
1. Мета і завдання соціального аналізу.
2. Зміст робіт з соціального аналізу.
3. Соціальне середовище проекту та його оцінка.
4. Проектування соціального середовища проекту
Завдання (4 бали)
1. Що містить діагностика соціальної культури:
а) визначення фактичного стану, тенденцій розвитку та прогнозування структури зайнятості;
б) оцінка рівня безробіття;
в) визначення можливості працевлаштування безробітних;
г) аналіз регіонального рівня зайнятості.
2. Соціальний аналіз проекту передбачає:
а) визначення існуючого рівня соціального середовища;
б) прогнозування можливого впливу проекту на соціальне середовище;
в) оцінку можливого впливу проекту на соціальне середовище;
г) усі попередні відповіді вірні.
3. Що є основою для порівняння в оплаті праці:
а) ступінь ризику для життя і здоров'я та міські зручності;
б) забруднені повітря і вода;
в) ступінь ризику для життя і вища оплата праці;
г) чисте повітря і відсутність каналізації.
4. Економічне середовище проекту не характеризується такими компонентами:
а) бюджетний дефіцит;
б) структура внутрішнього валового продукту;
в) вартість кредитів;
г) рівень безробіття;
д) рівень інфляції.
5. Структура організації є ефективною, якщо вона:
а) сприяє досягненню цілей підприємства з мінімальними небажаними наслідками;
б) допомагає менеджеру розвинути свої здібності;
в) допомагає працівникам вносити свій вклад у досягнення цілей підприємства;
г) сприяє реалізації стратегічного плану боротьби з конкурентами.
6. Соціальна привабливість проекту визначається з точки зору:
а) користувачів проекту;
б) населення регіону, в якому реалізується проект;
в) поліпшення соціального середовища проекту;
г) усі попередні відповіді вірні.
7. Оцінка населення, що мешкає у зоні реалізації проекту, вимагає:
а) оцінити населення з точки зору демографічних, соціальних особливостей, умов мешкання, зайнятості, відпочинку та визначити ступінь впливу проекту на ці параметри;
б) оцінити можливість поліпшення рівня життя;
в) оцінити ступінь впливу проекту на умови мешкання, зайнятості та відпочинку населення тощо;
г) спрогнозувати зміни соціокультурних параметрів населення.
8. На якій стадії життєвого циклу проекту відбувається пошук зацікавлених осіб проекту:
а) експертиза;
б) розробка концепції проекту;
в) реалізація проекту;
г) обґрунтування проекту.
9. На які характеристики зовнішнього середовища у більшій мірі може вплинути проект:
а) природно-кліматичні;
б) демографічні;
в) соціально-культурні;
г) етнічні.
11.3. Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
1. Призначення соціального аналізу проект.
2. Основні компоненти соціального аналізу.
3. Типи проектів, для яких оцінка соціального аспекту є обов’язковою.
4. Характеристика та основні складові соціального середовища проекту.
5. Поняття «населення проекту» і «бенефіціари проекту».
6. Взаємозв’язок між різними соціальними показниками проекту і ступінь їх кореляції.
7. Основні характеристики способу та рівня життя населення. Яким чином інформація про рівень життя населення проекту повинна враховуватися при розробці проекту?
8. Складові етнічно-демографічної характеристики населення.
9. Проектування соціального оточення як складова соціального аналізу проектів.
10. Методи підвищення соціальної активності населення проекту