- •Д. В. Чухвичев
- •Законодательная техника учебное пособие Москва 2010
- •Содержание
- •Раздел 1. Понятие законодательной техники…………...13
- •Глава 1. Предмет и метод и учебного курса «Законодательная техника…...…13
- •Глава 2. Законодательная техника: понятие и функции………………………...27
- •Раздел 2. Общая часть законодательной техники. Законотворческий процесс…….……………………..…………………..54
- •Глава 7. Анализ и оценка результатов законотворчества.……….…………….168
- •Глава 11. Методика проведения кодификаций………………..………………...293
- •Глава 12. Культура законотворчества………………………..……..…………….375
- •Предисловие ко второму изданию.
- •Раздел 1. Понятие законодательной техники. Глава 1. Предмет и метод учебного курса «законодательная техника»
- •1.1. Значение учебного курса «Законодательная техника
- •1.2. Предмет и содержание учебного курса «Законодательная техника»
- •1.3. Цели и задачи учебного курса «Законодательная техника»
- •1.4. Методология учебного курса «Законодательная техника»
- •Глава 2. Законодательная техника: понятие и функции
- •2.1. Понятие, предмет и метод законодательной техники как методологии.
- •2.2. Законодательная техника как наука
- •2.3. Разработка проблем законодательной техники в России и за рубежом.
- •2.4. Нормативно – правовое регулирование отношений, связанных с техникой законотворчества.
- •2.5. Соотношение понятий «законодательная техника» и «юридическая техника».
- •Раздел 2. Общая часть законодательной техники. Законотворческий процесс глава 3. Понятие, значение и элементы законодательства
- •3.1. Понятие нормативного правового акта
- •3.2. Понятие законодательства и его значение в правовом регулировании общественных отношений.
- •3.3. Структура законодательства. Классификация нормативных правовых актов
- •3.4. Законы в системе законодательства
- •3.5. Виды и формы законов
- •3.6. Подзаконные нормативные правовые акты.
- •Глава 4. Понятие и общая характеристика законотворческого процесса.
- •4.1. Понятие и сущность законотворческого процесса.
- •4.2 Основные принципы законотворческого процесса.
- •4.3 Формы законотворчества.
- •4.4 Субъекты законотворческой деятельности.
- •Глава 5. Законотворческое познание
- •5.1 Понятие и значение законотворческого познания.
- •5.2 Стадии и методика законотворческого познания
- •Глава 6. Подготовка и принятие нормативных правовых актов (законодательный процесс).
- •6.1.Подготовка проектов нормативных правовых актов.
- •6.2. Законодательная инициатива.
- •6.3. Рассмотрение, обсуждение и принятие законопроекта в Государственной Думе Федерального Собрания России.
- •6.4. Утверждение законов.
- •6.5. Опубликование, регистрация и вступление в силу законов.
- •6.6. Особенности процесса принятия федеральных законов о федеральном бюджете (бюджетных законов) и законов о ратификации международных договоров (ратификационных законов)
- •6.7. Особенности процесса подготовки и принятия подзаконных нормативных правовых актов.
- •Глава 7. Анализ и оценка результатов законотворчества
- •7.1. Понятие и значение оценки результатов законотворчества.
- •7.2. Оценка востребованности и исполняемости созданного нормативного правового акта.
- •7.3. Анализ правового характера вновь созданного нормативного правового акта.
- •7.4. Изучение места нового акта в системе законодательства. Анализ технических характеристик созданного акта.
- •Глава 8. Факторы, влияющие на законотворческий процесс
- •8.1. Участие граждан в законотворчестве.
- •8.2. Лоббирование
- •8.3. Информационное воздействие на законотворчество.
- •Раздел 3. Правила создания нормативных правовых актов.
- •Глава 9. Логика, стиль и язык закона
- •9.1. Требования к логике закона
- •9.2. Требования к стилю закона.
- •9.3 Требования к языку закона.
- •Глава 10. Технические правила законотворчества.
- •10.1. Понятие и виды нормативных правовых предписаний.
- •10.2 Структура нормативно – правового акта.
- •10.3. Смысловая система (содержание) нормативного правового акта.
- •10.4. Способы и приемы изложения положения норм права в статьях нормативно – правового акта
- •10.5. Правила оформления ссылок в нормативных правовых актах.
- •10.6. Правила внесения изменений в нормативно – правовые акты и правила отмены нормативных правовых актов.
- •Глава 11. Методика проведения кодификации
- •11.1. Понятие, значение и виды систематизации законодательства
- •11.2 Понятие и значение кодификации.
- •11.3 Принципы проведения кодификации.
- •11.4. Основные этапы проведения кодификации
- •11.5. Основные приемы и способы проведения кодификации законодательства. Виды кодификации
- •11.6. Различия в основных методиках кодификации, используемых в различных правовых системах современности.
- •11.7 Особенности результатов кодификации. Основные технические проблемы, связанные с кодификацией.
- •Глава 12. Культура законотворчества
- •12.1 Понятие и значение культуры законотворчества
- •12.2. Принципы культуры законотворчества.
- •Приложения: приложение 1.
- •Методические правила по организации законопроектной работы федеральных органов исполнительной власти
- •I. Общие положения
- •II. Планирование законопроектной работы
- •III. Разработка концепции законопроекта
- •IV. Основные требования
- •V. Подготовка документов, прилагаемых к законопроекту
- •VI. Подготовка заключений, официальных отзывов
- •VII. Взаимодействие федеральных органов
- •Положение о комиссии правительства российской федерации по законопроектной деятельности
- •Правила подготовки нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти и их государственной регистрации
- •I. Подготовка нормативных правовых актов федеральных
- •II. Государственная регистрация нормативных правовых
- •Основные требования к концепции и разработке проектов федеральных законов
- •Регламент законопроектной деятельности министерства юстиции российской федерации
- •I. Общие положения
- •II. Подготовка проектов планов законопроектной деятельности Правительства Российской Федерации
- •III. Планирование законопроектной деятельности Министерства
- •IV. Разработка законопроектов
- •V. Правовая экспертиза законопроектов, подготовленных федеральными органами исполнительной власти
- •VI. Подготовка проектов заключений, поправок и официальных отзывов Правительства Российской Федерации по законопроектам, находящимся на рассмотрении палат Федерального Собрания Российской Федерации
- •VII. Информационное обеспечение законопроектной деятельности Министерства
- •VIII. Участие Министерства в работе палат Федерального Собрания Российской Федерации
- •Регламент правительства российской федерации
- •VI. Законопроектная деятельность Правительства
- •Правительство российской федерации
- •Методические правила подготовки проектов законов города москвы
- •1. Общие положения
- •2. Лингвистические требования, предъявляемые к тексту
- •3. Обобщенные понятия, употребляемые в проектах законов
- •4. Применение ссылок в проектах законов
- •5. Структура и оформление проекта закона
- •6. Особенности оформления проектов законов о внесении
- •7. Подготовка документов, прилагаемых к проекту закона
- •Приложение 2
- •Рекомендуемая литература
- •Нормативно – правовые акты
4.4 Субъекты законотворческой деятельности.
Для более точного и полного определения и изучения предмета учебного курса «Законодательная техника» необходимо определить, кто является участником законотворчества, чья деятельность имеет отношение к созданию и совершенствованию системы нормативных правовых актов, чей профессионализм является целью изучения законодательной техники.
Успешная деятельность по созданию законов и подзаконных нормативно – правовых актов, а так же по их систематизации зависит, прежде всего, от профессионализма участников законотворческой деятельности – лиц, участвующих в подготовке проектов нормативно – правовых актов, в их переработке, совершенствовании, систематизации, а так же в принятии этих актов и их изменении. Именно их деятельность, ее правила, принципы и приемы и изучаются учебным курсом «Законодательная техника».
Как отмечалось выше, участники законотворческого процесса, профессиональная деятельность которых связана с законодательной техникой и изучается настоящим учебным курсом – это не только депутаты парламентских палат, непосредственно участвующие в принятии законов. В процессе законодательного регулирования участвует множество субъектов, у каждого из которых – своя строго определенная функция, определяемая и изучаемая законодательной техникой. Место и роль участников в процессе законотворчества различны. Функции, которые они выполняют, определяют форму их деятельности, а так же полномочия и ответственность.
Субъекты законотворчества, в зависимости от функций в этом процессе и от результатов их работы могут быть разделены на две большие группы.
К первой группе относятся непосредственные участники процесса создания нормативных правовых актов. Это люди, напрямую определяющие ход законотворчества, непосредственно участвующие в процессе разработки, принятия и совершенствования законов и подзаконных актов. Они могут быть только государственными служащими, работающими в системе государственных органов. К этой категории относится достаточно много государственных чиновников.
Исследовав процесс законотворчества, можно предположить, что, самыми активными участниками законотворчества являются сотрудники юридических подразделений министерств и ведомств. Они осуществляют не очень заметную для обывателей, но, пожалуй, самую важную функцию в процессе законотворчества. Не случайно большинство существующих в нашей стране нормативных правовых актов, регламентирующих техническую сторону законотворчества, содержат предписания, адресованные именно этой категории государственных служащих. В их функции входит исследование системы действующих законов и подзаконных актов с целью их совершенствования, разработка текстов законопроектов, законотворческое планирование, анализ результатов внесения изменений в систему законодательства, а так же проведение экспертиз законопроектов и законов.
Их активность и большая роль в процессе законотворчества объясняется особыми возможностями, которые являются результатом профессионализма и специализации в определенной сфере общественной жизни. Работая с правовым регулированием вопросов, входящих в компетенцию их ведомств, эти чиновники (естественно, при условии, что они реально и позитивно работают) как никто другой разбираются в них, владеют сутью и основными проблемами, хорошо знают специфику правового регулирования в этой области. Кроме того, сотрудники министерств и ведомств имеют больше, нежели иные участники законотворческой деятельности, возможности получить необходимую информацию о предмете правового регулирования в рамках своего же ведомства от информационно – статистических подразделений. Все это обуславливает особую активность министерств и ведомств в законотворческой работе, в предварительной подготовке законопроектов к принятию. Сами министерства и ведомства права законодательной инициативы в нашей стране не имеют, однако Правительство России (как, впрочем, и в большинстве других стран) выдвигает для парламентского обсуждения разработанные ими законопроекты и, в связи с этим, является самым активным субъектом законодательной инициативы. В этой активности проявляется эффективность разработки законопроектов сотрудниками органов исполнительной власти. Кроме того, сотрудникам юридических подразделений министерств и ведомств принадлежит функция разработки и подготовки к принятию Постановлений Правительства ведомственных подзаконных актов.
Немаловажную роль в законотворческом процессе играют сотрудники аппарата Правительства России и Администрации Президента России. В их функции входит составление текстов законопроектов (правда, гораздо реже, чем в случае работниками министерств и ведомств), а так же подготовка проектов соответствующих подзаконных актов высшей юридической силы (Указов Президента и Постановлений Правительства), играющих огромную роль в функционировании системы законодательства. Они редактируют законопроекты, созданные сотрудниками министерств и ведомств, обобщают поступающий материал, осуществляют окончательную подготовку законопроектов к законодательной инициативе.
Роль высших должностных лиц государства (в нашей стране – Президента, Председателя Правительства, руководителей министерств и ведомств) носит в большей степени организационный, руководящий характер. Президент России осуществляет общее планирование законотворчества, на основании которого планируется законотворческая работа Правительства, а так же министерств и ведомств. Указанные должностные лица осуществляют общее руководство процессом подготовки законопроектов и подзаконных актов, а так же являются последней инстанцией в процессе принятия этих подзаконных актов – подписывают эти акты. Президент России и Председатель Правительства обладают правом законодательной инициативы и делают окончательный вывод о готовности законопроекта к парламентскому рассмотрению.
Депутаты парламента, вопреки существующему мнению, играют больше формальную роль в законотворчестве. Будучи в большинстве своём профессиональными политиками, они, как правило, не являются профессионалами в области законотворчества и нуждаются в помощи для создания законов. Они практически не принимают самостоятельного участия в законотворчестве, в разработке законопроектов, в их компоновке и систематизации (хотя, конечно, бывают и исключения). Как правило, функции парламентариев в законотворчестве ограничиваются совершением формальных процедур, реальный смысл которых определяют совсем другие люди.
Фактически не меньшую, а возможно и большую роль в законотворчестве играют помощники депутатов. На них ложится функция подготовки депутатских законопроектов, сбор материалов для законотворческой работы депутатов, участие в разработке поправок к законопроектам.
С технической точки зрения, очень велика роль в процессе совершенствования и принятия законов сотрудников парламентских комитетов. Они участвуют в подготовке материалов, необходимых для законотворческой работы парламента, организовывают информационное и правовое обеспечение парламентариев, а так же осуществляют экспертизы законопроектов, от которых весьма сильно зависит их судьба.
В разработке и принятии нормативных правовых актов могут принимать непосредственное участие и иные субъекты (зачастую, весьма неожиданные).
Вторая группа состоит из участников законотворчества, не принимающих непосредственного участия в процессе создания и принятия нормативных правовых актов, но способствующих ему, оказывающих его непосредственным участникам помощь. Эти участники могут быть как государственными служащими, так и частными лицами. Их круг очень широк.
К этой категории участников законотворчества относятся, например, государственные служащие, осуществляющие информационное обеспечение участников законотворческого процесса. Это субъекты, снабжающие законодателей (входящих в первую группу субъектов) необходимой им для работы информацией, об общественных отношениях, подлежащих законодательному регулированию. В качестве таких участников законотворчества могут выступать специалисты в регулируемых разрабатываемыми и создаваемыми актами законодательства: экономисты, социологи, политологи, инженеры (последние – в случаях, если речь идёт о регулировании технических вопросов).
Как правило (хотя, конечно, не всегда), это сотрудники специализированных информационно – статистических подразделений министерств и ведомств, в чьи обязанности входит сбор, анализ и обработка информации в определенной сфере общественной жизни и дальнейшее обеспечение этой информацией всех нуждающихся в ней государственных служащих (в том числе, участвующих в законотворческом процессе). Обеспечение информацией парламентариев так же осуществляется специальными парламентскими структурами (комитетами – в сфере их компетенции, а так же парламентской библиотекой и некоторыми иными службами).
Впрочем, весьма полезным может оказаться участие в информационном обеспечении законотворческого процесса и частных лиц – например, непосредственных участников регламентируемых общественных отношений, адресатов формулируемых и закрепляемых в создаваемых нормативных правовых актах предписаний: носителей интересов, практикующих в этой сфере частных юристов и др.
Информационное обеспечение работы законодателей является одной из форм обеспечения объективности законотворческого познания и, следовательно, правового характера законотворчества. В связи с этим, подбору участников информационного обеспечения деятельности законодателей следует уделять особое внимание.
Кроме того, большую роль в законотворчестве играют эксперты – специалисты, обладающие специальными углубленными знаниями, необходимыми для законотворчества. В качестве экспертов могут выступать как государственные служащие (например, сотрудники специализированного экспертного подразделения Министерства Юстиции России), так и частные лица (например, ученые – правоведы или иные специалисты в регулируемой сфере общественных отношений или в технических вопросах законотворчества). Они осуществляют консультирование законодателей по небольшим по масштабу вопросам, требующих особой подготовки: образования, профессиональных навыков, наличия особых личностных качеств. Их деятельность направлена на корректировку усилий непосредственных участников процесса создания и совершенствования нормативных правовых актов, они делают заключения о результатах законотворчества.
Кроме того, к числу косвенных участников законотворческого процесса со всем основанием можно отнести лиц, осуществляющих научное обеспечение законотворчества. В качестве таких субъектов чаще всего выступают учёные – правоведы - как специализирующиеся на изучении правовой регламентации сферы общественных отношений, интересующей законодателей, так и юристы – теоретики, изучающие общие вопросы правового регулирования.
Их функция – создание условий для реализации такого принципа законотворчества, как научная обоснованность. Эти участники законотворческого процесса создают доктринальную основу разрабатываемых нормативных правовых актов, формируют концептуальную базу для совершенствования и дальнейшего развития законодательства. Это очень важно для эффективности правового регулирования, так – как обеспечивает системность и единство законодательного регулирования, правовой характер нормативных правовых актов. Доктринальная основа создаваемого законодательства является существенным условием его действенности, так – как она обеспечивает его единство. Она играет важную роль для достижения создаваемыми и совершенствуемыми нормативными правовыми актами правового характера, более точного и полного их соответствия истинным основополагающим интересам общественной жизни и общественного развития. Кроме того, научная обоснованность нормативно – правового регулирования создаёт дополнительные гарантии системности законодательства, согласованности, непротиворечивости, полноты и логической согласованности его основных компонентов.
Весьма любопытно участие в законотворческом процессе таких субъектов, как лоббисты. Формы их участия в законотворчестве, роль и значение их влияние на него, к сожалению, недостаточно изучены отечественной правовой наукой. Однако, в современном мире их участие в законодательном регулировании весьма весомо и, несмотря на попытки борьбы с самим явлением лоббизма. Об этом более подробно будет рассказано ниже.
Принимают участие в законотворческом процессе и иные лица. В определенных случаях, в качестве субъектов законотворчества могут рассматриваться все граждане государства (например, при принятии закона на референдуме или при выражении гражданами своего мнения о законопроекте).
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
Что представляет собой законотворчество? Какие определения можно дать этому понятию?
Какие основные этапы законотворчества можно выделить?
Какие основополагающие принципы законотворчества можно выделить?
Какие основные формы законотворчества известны в современной России?
Кто является субъектом законотворчества? Как соотносится роль в законотворческом процессе основных его субъектов?