Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Законодательная_техника_2.doc
Скачиваний:
646
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
2.44 Mб
Скачать

2.5. Соотношение понятий «законодательная техника» и «юридическая техника».

Законодательная техника является далеко не единственной методологией, связанной с функционированием механизма правового регулирования. В связи с этим, представляется необходимым рассмотреть вопрос о соотношении исследуемой законодательной техники и часто встречающегося в современной юридической науке понятия «юридическая техника». Ибо в отечественной юридической науке это понятие весьма популярно и используется очень часто. Ещё 100 лет назад в России была издана книга Р. Йеринга «Юридическая техника», ставшая основой для многих отечественных исследователей в этой области.

В первую очередь, необходимо отметить, что в настоящий момент среди российских учёных – правоведов нет единой точки зрения относительно того, что собой представляет юридическая техника. Исходя из этого, следует изучить (хотя бы вкратце) основные научные концепции, дающие юридической техники и исследующие её сущность.

  1. Наиболее распространённой среди российских (а так же зарубежных) учёных является точка зрения, наиболее точно сформулированная С. С. Алексеевым, который определил юридическую технику как «…совокупность средств и приёмов, используемых в соответствии с правилами при выработке и систематизации правовых (нормативных) актов»17. Другими словами, в соответствии с таким пониманием, согласие с которым выразил выдающийся российский правовед,под юридической техникой понимается именно законодательная техника, такое понимание юридической техники полностью идентично методологии, исследуемой в настоящем пособии.Следует отметить, что именно такая точка зрения имеет наибольшее распространение как среди отечественных учёных, так и среди юристов – практиков. Достаточно сказать, что во многих российских высших учебных заведениях в рамках подготовки правоведов как юридическая техника изучается именно законодательная техника (для чего настоящее пособие, как представляется, вполне подходит).

Однако, в связи с тем, что есть сторонники и иного, более широкого понимания юридической техники, всё же нецелесообразно полностью отождествлять её с законодательной техникой – во избежание путаницы.

  1. Другой точкой зрения является, в соответствии с данной другим отечественным учёным – правоведом А. Ф. Черданцевым определением, понимание под юридической техникой «…совокупности правил, приёмов и способов подготовки, составления, оформления юридических документов, их систематизации и учёта»18. То есть, здесь мы имеем несколько более широкое понимание юридической техники, так – как под «юридическими документами» в данном случае понимаются не только нормативные правовые акты, но и акты правоприменения, вынесенные компетентными государственными органами, а так же, возможно, документы, создаваемые частными субъектами в рамках реализации норм права (договоры, деловые письма и др.). Другими словами, юридическая техника как методология, в соответствии с этой концепцией, связана, в первую очередь, с текстуальным выражением как объективных, так и субъективных прав и обязанностей. Сторонники этой точки зрения связывают воедино все формы объективной юридической деятельности: внешнее выражение и формальное закрепление норм права, а так же фактов правоприменения и правореализации.

При таком понимании юридической техники, изучаемая в настоящем пособии законодательная техника не включает в себя всех составляющих этого понятия. Однако, тем не менее, в этом случае законодательная техника составляет основу юридической техники такого понимания, ибо методология создания и систематизации нормативных правовых актов и методология создания иных документов, выражающих и закрепляющих ход правового регулирования, в принципе, схожи, можно сказать – идентичны. Изучение законодательной техники, особенно, таких её компонентов, как логика, стиль и язык закона, фактически, дают практически всё необходимое для составления юридических документов. То же можно сказать и о методике систематизации (правда, главной целью систематизации правоприменительных и правореализационных актов является, скорее, анализ и обобщение, а не повышение функциональных возможностей). Таким образом, методология создания и совершенствования системы нормативных правовых актов составляет базовую часть юридической техники и в таком её понимании.

  1. Но самой интересной и важной для юридической науки представляет теория широкого понимания юридической техники, нашедшая наиболее полное и детальное отражение в трудах Т. В. Кашаниной. В соответствии с этой концепцией «юридическая техника представляет собой совокупность приёмов и способов ведения юридической работы»19. В это понятие сторонники рассматриваемой концепции, помимо приёмов и способов создания, совершенствования и систематизации включают так называемую интерпритационную технику (методологию толкования нормативных правовых актов), правореализационную технику (систему приёмов и способов претворения в жизнь содержащихся в нормах права предписаний, например, заключения различных договоров), а так же технику правоприменения (вынесения судебными органами и органами исполнительной власти правоприменительных актов, налагающих в соответствии с законом и во исполнение закона на строго определённых субъектов правоотношений конкретные субъективные права и обязанности)20. Это очень широкий перечень методологий, отличающихся весьма большим многообразием и объединённых только целью использования, в качестве которой выступает обеспечение эффективности правового воздействия на поведение участников правоотношений. Юридическая техника в таком понимании выступает, фактически, как основа функциональной части правовой системы государства. Эта методология объединяет как приёмы и способы внешнего выражения и формального закрепления элементов норм права, так и их воплощения в жизнь. И её изучение имеет целью, прежде всего, создание у изучающих единого и целостного представления о системе правового регулирования и о взаимодействии отдельных его элементов.

Законодательная техника в этой методологической системе играет ведущую роль. Фактически, и интерпритационная методология, и методология правореализации и правоприменения могут рассматриваться как вспомогательные элементы, наиболее заметную роль в обеспечении действенности механизма правового регулирования поведения людей играет именно законодательная техника. Точное, полное и системное отражение в тексте нормативных правовых актов смысла нормативного выражения объективной социальной необходимости, лежащей в основе права, является первоочередным условием эффективного достижения целей правового регулирования. Остальные упомянутые выше входящие в состав юридической техники в таком понимании системы приёмов и способов обеспечения работы аппарата правового регулирования играют в этом второстепенную роль, в значительной своей части являясь производными от законодательной техники (например, методика составления текста соответствующих правоприменительных и правореализационных документов, их систематизации и учёта).

Следует отметить, что указанное понимание юридической техники слишком широкое, включает в себя весьма разнородные компоненты, и, в связи с этим, его единое изучение (например, студентами, изучающими юриспруденцию) крайне сложно и вряд ли возможно. Изучение в рамках единого курса всех методологий, входящих в структуру юридической техники при таком широком его понимании окажется связанным с необходимостью соотносить весьма отличающиеся друг от друга приёмы и способы, не будет возможности установить между ними логическую связь. Усвоение сути такого правового института (безусловно, очень важного как с научно – теоретической, так и с практической точки зрения) доступно человеку, имеющему комплексное представление о правовой системе в целом. Юридическая техника в широком понимании этого понятия представляет научный и практический интерес, пожалуй, для самих учёных, а так же, возможно, для наиболее одарённых и интересующихся теоретико – правовыми проблемами студентов – для исследований с использованием системно – структурного метода познания.

Для большинства же студентов представляется по – настоящему необходимым отдельное изучение именно методологии создания и совершенствования системы нормативных правовых актов. Остальные элементы юридической техники могут изучаться в рамках теоретико - правового спецкурса, а так же в рамках изучения некоторых отраслевых юридических дисциплин (например, в ходе изучения процессуальных отраслей права или административного права) и в ходе практики. Именно изучение техники законотворчества, фактически, предоставит возможность усвоить и все остальные методологии, являющиеся элементами юридической техники (в широком понимании). Если же предметом изучения станет весь комплекс приёмов и способов правового воздействия на деятельность участников правоотношений (что, в силу указанных причин, нежелательно), в первую очередь необходимо всё же изучить именно технологию законотворчества.

Всё вышеизложенное даёт основание для вывода о том, что изучение юридической техники и изучение законодательной техники (вне зависимости от понимания сути этого термина) неразрывно связаны между собой (а можно сказать, что в каком то смысле совпадают). Законодательная техника может рассматриваться либо как аналог юридической техники, либо как важнейшая, основополагающая часть этого юридического института. И в любом случае изучение юридической техники предполагает необходимость сначала целенаправленно изучить именно технику законодательную.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

  1. Что представляет собою законодательная техника как методология? Какое место она занимает в механизме правового регулирования?

  2. Что представляет собою законодательная техника как наука? Каково её место в системе юридических наук?

  3. Что Вы можете сказать о зарубежных и отечественной школах законодательной техники?

  4. Какие Вам известны акты законодательства, регламентирующие процесс законотворчества?

  5. Какие основные проблемы существуют в современной российской законодательной технике (методологии, науке, системе нормативных правовых актов)?