Программное обеспечение

Лекционные и практические занятия проводятся с использованием технических средств обучения (ТСО). Активно в процессе практических занятий используются дидактические материалы (мультимедийные презентации, тестовые задания, материалы учебных уголовных дел и т.п.).

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Без использования балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости студентов применяются следующие способы и формы проведения контроля знаний:

В ходе текущего контроля:

– блиц-опрос по темам 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.4, 3.2, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.6, 4.7, 4.8, 4,9, 5.2, 5.3;

– заслушивание докладов на семинарских занятиях по проблемным вопросам по темам 2.1, 2.2, 2.3, 2.5, 3.1, 3.3, 3.5, 3.6, 4.5, 5.1, 5.4;

– проведение деловой игры по теме 3.3;

– тестирование по темам 1.1, 1.2, 1.4;

– коллоквиум по темам 3.1- 3.6.

Промежуточный контроль знаний проводится с использованием тестов или в форме устной сдачи зачета.

Итоговый контроль – в форме устного экзамена.

С использованием 100-балльной шкалы балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости студентов качество усвоения учебного материала оценивается следующим образом.

Максимальная рейтинговая оценка успеваемости студента по результатам текущего контроля знаний в первом семестре (изучение тем 3-х учебных модулей) в сумме составляет 80 баллов, а максимальная оценка по результатам промежуточного контроля (первой аттестации) – 20 баллов.

Во втором семестре – результат текущего контроля знаний (изучение тем 4 и 5 учебного модуля) в сумме составляет 70 баллов, а максимальная оценка по результатам промежуточного контроля (второй аттестации) - 30 баллов.

Распределение рейтинговых баллов по учебным модулям приведено в таблице № 1.

Таблица № 1

Распределение рейтинговых баллов по учебным модулям

№ п	Учебный модуль	Максимальное количество баллов
	Модуль 1	20
2	Модуль 2	25
	Модуль 3	35
	ИТОГО	80
АТТЕСТАЦИЯ		20
3	Модуль 4	50
4	Модуль 5	20
ИТОГО		70
	АТТЕСТАЦИЯ	30

Диапазон баллов для оценивания аудиторной и самостоятельной работы студентов по результатам текущего и промежуточного контроля знаний приведен в таблице № 2.

Таблица № 2

Диапазон баллов для оценивания аудиторной и самостоятельной работы студентов

№ п/п	Способы контроля аудиторной и самостоятельной работы студентов	Количество баллов
1	2	3
1	Блиц-опрос по определениям	0-0,5
2	Письменное экспресс - контрольное задание	0-0,5
3	Ответ на теоретический вопрос	0-2
4	Решение практических задач	0-2
5	Выступлен. с докладом, сообщением, рефератом	0-1
6	Участие в деловой учебной игре	0-2
7	Конспектирование источников	0-1
8	Тестирование	0-2
9	Контрольная работа	0-2
10	Прохождение коллоквиума	0-2
11	Участие в научно-исследовательской работе	0-3
12	Реферирование научных работ	0-2
13	Подготовка презентации	0-1
14	Другие виды работ и способы контроля (посещение занятий, активность на занятии *…)	0-1

*При оценке активности учитывается участие в диспутах, деловых играх, в решении конкретной правовой ситуации; обоснование критического отношения к правовой норме, решению суда по конкретному делу; творческая работа в полигоне и т.п. деятельность.

Распределение способов контроля знаний студентов по учебным модулям с указанием максимального балла приведено в таблице № 3.

Таблица № 3