- •В свою очередь, гипертоническая болезнь способствует развитию атеросклероза в связи со следующими причинами:
- •Повышением проницаемости сосудистой стенки;
- •Гиперплазией внутренней оболочки артерий;
- •Склонностью к спастическим их сокращениям;
- •Кафедра гигиены
- •Методические рекомендации
- •Перечень практических навыков:
- •Гигиеническое воспитание населения
- •Оценка индивидуального питания с использованием расчетных и лабораторно-клинических методов
- •Оценка рационов питания организованных коллективов и разработка рекомендаций по их коррекции
- •Гигиеническая оценка качества пищевых продуктов
- •Методы исследования качества основных продуктов питания
- •Гигиеническая оценка качества питьевой воды
- •Микробиологические и паразитологические показатели качества питьевой воды
- •Основные физико-химические показатели качества питьевой воды
- •Содержание вредных химических веществ, поступающих и образующихся в воде в процессе её обработки в системе водоснабжения
- •Требования к органолептическим свойствам питьевой воды
- •Показатели радиационной безопасности питьевой воды
- •Нормативы качества питьевой воды нецентрализованного водоснабжения
- •Оценка условий пребывания больных в стационарах различного типа по данным микроклимата, инсоляции и вентиляции лечебных помещений
- •Типы инсоляционного режима помещений умеренной климатической зоны северного полушария
- •Радиационная защита при работе с радиоактивными веществами и источниками ионизирующих излучений
- •Основные пределы доз, мЗв
- •8,4 Х mxt
- •120 Xr2 120x1
- •Толщина защитного экрана из свинца (мм) в зависимости от кратности ослабления и энергии γ-излучения (широкий пучок)
- •Расчет слоев половинного ослабления
- •Гигиеническая оценка физического развития ребёнка
- •Некоторые физиометрические показатели [Сердюковская г.Н., 1993]
- •Центильный метод оценки
- •Центильные ряды длины тела девочек (см)
- •Центильные ряды массы тела девочек (кг)
- •Показатели уровня биологического развития детей и подростков
- •Определение группы здоровья школьников
- •Распределение обследуемых по группам здоровья
- •Отбор проб пищевых продуктов и готовых блюд для направления их на лабораторные исследования
- •Организация питания в лечебных учреждениях
- •Контроль за осветлением и обеззараживанием воды в полевых условиях. Гиперхлорирование воды
- •Очистка и обеззараживание воды в полевых условиях
- •Оценка санитарного состояния и режима работы пищеблока лечебно-профилактических учреждений (соблюдение гигиенических требований при приготовлении, хранении, транспортировке и реализации пищи).
- •Использование ламп – источников ультрафиолетового излучения для санации воздуха лечебных учреждений.
- •Задача 1
- •Расследование пищевых отравлений
- •Закаливание водой, воздухом, солнцем
- •Профилактика ультрафиолетовой недостаточности
- •Организация мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций.
- •Оценка функционального состояния цнс и умственной работоспособности школьников
- •Оценка умственной работоспособности методом корректурных проб
- •Работа с нормативной и справочной литературой
Использование ламп – источников ультрафиолетового излучения для санации воздуха лечебных учреждений.
Практические навыки: уметь проводить санацию воздуха лечебных учреждений с помощью ламп – источников ультрафиолетового излучения.
Искусственные источники ультрафиолетового излучения области С, обладающего бактерицидными свойствами, являются газоразрядные бактерицидные увиолевые (БУВ) и прямые ртутно-кварцевые (ПРК) лампы. Эти лампы изготавливают из увиолевого (кварцевого) стекла, очищенного от примесей титана и железа, что делает его проницаемым для ультрафиолетового излучения. При расчёте необходимого для обеззараживания воздуха количества бактерицидных ламп следует руководствоваться сведениями, представленными ниже.
|
Основные характеристики |
Тип ламп | |
|
БУВ |
ПРК | |
|
Спектр УФ-излучения |
С (254 нм) |
В (25%), С (15%), А, видимый диапазон |
|
Области применения |
Обеззараживание объектов внешней среды: воздуха, воды |
1.Обеззараживание объектов внешней среды 2.Профилактика УФ-недостаточности |
|
Необходимая удельная мощность: - в присутствии людей
- без людей |
0,75-1 Вт/м3 (экранированные лампы!) 1,5-2,5 Вт/м3 |
2-3 Вт/м3
5-10 Вт/м3 |
|
Время облучения: |
|
По 30 минут несколько раз в день с интервалами для проветривания помещения. |
|
- в присутствии людей |
До 8 ч/сут (3-4 раза в день по 1,5-2 часа с перерывами 30-60 минут) | |
|
- без людей |
Минимум 15-20 минут | |
|
Срок службы, по истечении которого лампы подлежат замене |
1500 часов |
800 часов |
|
Высота подвеса |
2,5 м |
1,7 м |
|
Места расположения |
В местах наиболее интенсивных конвекционных потоков воздуха – над дверью, окнами, отопительными приборами. | |
Пример расчёта необходимого количества бактерицидных ламп.
Для санации воздуха помещения объемом 90 м³ необходимо оборудовать установкой с лампами БУВ-15. Санация воздуха будет проводиться в присутствии людей. Сколько ламп необходимо?
Решение. При заданных условиях для санации 1 м³ воздуха необходимо 0,75-1 Вт мощности ламп, для всего объема помещения суммарная мощность должна составить
90 м³ * 0,75 Вт/м3 = 67,5 Вт.
90 м³ * 1 Вт/м3= 90 Вт.
В условии задачи дано, что мощность одной лампы составляет 15 Вт (БУВ-15). При этом необходимое количество ламп составит:
67,5 Вт : 15Вт = 4,5;
90 Вт : 15Вт = 6
Ответ: необходимо 5-6 ламп.
Задания по формированию практических навыков:
Задача 1
В ночное время в отсутствии людей после влажной уборки в коридоре, примыкающему к операционному блоку, производится санация воздуха лампами БУВ-30; объём коридора составляет 150 м3. Рассчитайте необходимое количество ламп.
Задача 2
Помещение процедурной объёмом 35 м3 необходимо оборудовать лампами БУВ-15 для санации воздуха в присутствии людей. Рассчитайте требуемое количество ламп БУВ-15.
Задача 3
Над входом из коридора в шлюз объемом 9 м3 при боксе инфекционного отделения предполагается установить открытую лампу БУВ-15, которая будет включаться периодически в отсутствии людей. Достаточно ли одной такой лампы для санации воздуха в шлюзе?