из электронной библиотеки / 768347559496761.pdf

25. В каком году было создано первое методическое пособие «Основы методики преподавания игры на духовых инструментах» С. Розанова?

Блок 4 26. Какова тема докторской диссертации Н. Платонова?

151

Тестовое задание (вариант 3)

Блок 1 1. Чья деятельность стала важным переломным этапом для становления

русской духовой педагогики в XVIII столетии (выбрать правильный ответ):

а) Екатерины II;

б) Алексея II;

в) Петра I;

г) Н. Римского-Корсакова.

2. Кто написал первую «Школу игры на тубе» (выбрать правильный ответ):

а) Г. Орвид; б) В. Блажевич; в) Б. Григорьев; г) А. Лебедев.

3.Кто написал учебник «Вопросы теории и практики игры на валторне»

(выбрать правильный ответ):

а) А. Усов; б) Ю. Усов;

в) В. Буяновский; г) Ф. Шоллар.

4.Кто по праву считается основателем русской тромбоновой школы

(выбрать правильный ответ):

а) В. Щербинин; б) П. Волков; в) Е. Рейхе;

152

г) В. Цыбин.

5. Кем были заложены основы методики обучения игре на гобое в России

(выбрать правильный ответ):

а) А. Федотов; б) Э. Ротуэлл; в) В. Курлин;

г) И. Пушечников.

6. Кто написал учебно-методическое пособие «Основы индивидуальной техники саксофониста» (выбрать правильный ответ):

а) В. Иванов; б) М. Шапошникова; в) Б. Прорвич; г) Л. Михайлов.

7. Кто является автором учебного пособия «Методика первоначального обучения игре на фаготе» (выбрать правильный ответ):

а) Р. Терехин; б) И. Костлан; в) Г. Еремкин;

г) М. Шапошникова.

8.Что, по мнению Р. Терехина, является первым шагом для преодоления технических трудностей (выбрать правильный ответ):

а) доброкачественный автоматизм; б) четко сформированная слуховая цель;

в) дополнительные методы работы над техническими трудностями; г) многократные повторения.

153

9. Кто является автором монографии «Валторна» (выбрать правильный ответ):

а) М. Имханицкий; б) П. Орехов; в) В. Буяновский; г) Л. Беленов.

10.Сколько этапов выделяют педагоги в постановке губного аппарата музыканта-духовика (выбрать правильный ответ):

а) четыре этапа; б) три этапа; в) два этапа; г) один этап.

Блок 2

11.Найдите правильное определение типам мышц, обеспечивающих подвижность и изменчивость формы языка (правильно соотнесите пары):

154

12. Главными условиями для развития исполнительской техники кларнетиста являются (правильно соотнесите пары):

а) временная точность а) умение исполнителя находить

наиболее рациональную аппликатуру и строго придерживаться ее в процессе игры

необходимо при движении всех девяти пальцев, участвующих в аппликатурных комбинациях, но особое значение имеет в работе мизинцев

13.Какие учебные заведения в начале XVIII века занимались обучением музыкантов-духовиков (выбрать правильные ответы):

а) крепостные оркестры; б) специальные инструментальные классы; в) воспитательные дома;

г) частные музыкальные пансионы; д) музыкальные училища.

14. С. Розанов считает, что главной трудностью в развитии пальцевой техники является своевременная и скоординированная четкость движений, поэтому тренировочный материал должен включать следующие виды упражнений (выберите правильные ответы):

155

а) гаммообразные пассажи в различных штрихах, тренирующие как четкое своевременное поднятие, так и последующее четкое своевременное опускание каждого пальца;

б) последовательные терцеобразные ходы, при игре которых вверх два пальца поднимается, а один палец опускается, при игре вниз наоборот – один палец поднимается, а два опускаются;

в) различные арпеджированные пассажи, тренирующие одновременное четкое движение одного, двух, трех пальцев;

г) длинные ноты (выдержанные звуки); д) тренировка дыхания.

15. Кто были первыми преподавателями духовых и ударных инструментов в Петербургской консерватории (выбрать правильные ответы):

а) Ф. Степанов; б) В. Геде; в) Ф. Бреккер; г) Я. Тамм; д) А. Гордон.

16.На сколько групп И. Пушечников разделяет штрихи, извлекаемые на духовых инструментах (выбрать правильный ответ):

а) на пять групп; б) на четыре группы; в) на три группы;

г) на две маленькие группы; д) на две большие группы.

156

17.Какие учебно-методические пособия были созданы в 30-х – 40-х годах ХХ столетия (выбрать правильные ответы):

а) Н. Платонов «Школа игры на флейте»; б) Г. Орвид «Школа игры на трубе»; в) В. Блажевич «Школа игры на тромбоне»;

г) С. Розанов «Школа игры на кларнете»; д) В. Цыбин «Основы техники игры на флейте».

18.В статье «Техника дыхания флейтиста» Ю. Должиков выделяет следующие разновидности вдоха (выбрать правильные ответы):

а) вдох, осуществляемый через нос; б) вдох, осуществляемый через рот;

в) вдох, осуществляемый в основном наружными межреберными мышцами грудной клетки, то есть грудью, при пассивной роли сильной выдыхательной мышцы – диафрагмы. Конец вдоха характеризуется расширением и в разной степени поднятием грудной клетки с втягиванием (пусть даже незначительным) живота. Пользоваться этим вдохом не рекомендуется;

г) вдох, осуществляемый диафрагмой, при слабой активности межреберных мышц грудной клетки. Характеризуется патологическим выпячиванием верхней части живота, особенно в подложечной части. Этот тип вдоха имеет некоторые преимущества перед описанным выше, но и несет в себе серьезные недостатки;

д) вдох, осуществляемый также диафрагмой, но с участием наружных межреберных мышц грудной клетки. Соединяет в себе признаки описанных выше типов вдоха. Наиболее распространен среди флейтистов, но, по мнению Ю. Должикова, не является рациональным.

157

19.Кто является автором учебного пособия «Методика обучения игре на флейте» (выбрать правильный ответ):

а) Т. Докшицер; б) Н. Платонов; в) Ю. Должиков; г) Ю. Ягудин; д) В. Степанов.

20.Главными заведениями, подготавливающие музыкантов-духовиков,

впервой половине XIX века становятся (выбрать правильные ответы):

а) военные оркестры; б) крепостные оркестры; в) монастыри; г) воспитательные дома;

д) сиротские дома.

Блок 3 21. Перечислите авторов первых учебных пособий, появившихся в 30-е –

40-е годы ХХ века:

а) «Школа игры на трубе» (1932); б) «Школа игры на тромбоне» (1939);

в) «Основы техники игры на флейте» (1940).

22.Когда в России открываются музыкальные техникумы?

23.Какие виды динамики, по мнению А. Федотова, применяют исполнители на духовых инструментах?

158

24.Перечислите первые методические пособия, написанные в 30-е – 40-е годы ХХ столетия.

25.Кто написал статью «О развитии выразительности звука»?

Блок 4 26. Какова тема докторской диссертации Н. Платонова?

159

Тестовое задание (вариант 4)

Блок 1 1. Когда появились первые методические пособия по игре на тубе

(выбрать правильный ответ):

а) в конце XIX века; б) в начале ХХ века; в) в середине ХХ века; г) в конце ХХ века.

2.Кто автор первого учебного пособия «Основы методики преподавания на духовых инструментах» (выбрать правильный ответ):

а) В. Леонов; б) А. Федотов; в) С. Розанов; г) Б. Диков.

3.Кто разработал учебное пособие «Комплексный метод развития амбушюра» (выбрать правильный ответ):

а) Т. Докшицер; б) Б. Григорьев и М. Востряков; в) Б. Григорьев; г) В. Щербинин.

4.Кто из флейтистов написал докторскую диссертацию «Пути развития исполнительского мастерства на флейте» (выбрать правильный ответ):

а) В. Апатский; б) Н. Платонов; в) Ю. Егудин; г) Ю. Должиков.

160