- •Содержание
- •Актуальность темы
- •Учебно-методический блок рекомендации по работе с методическим пособием
- •Междисциплинарные связи темы: «рецепт, его структура и форма»
- •Хронокарта занятия по теме «Рецепт, его структура и форма»
- •Оснащение занятия
- •Задания контроля исходного уровня знаний вариант № 2
- •Задания контроля исходного уровня знаний вариант № 3
- •Критерии оценки выполнения заданий контроля исходного уровня знаний
- •Операционно-познавательный блок опорный конспект для студентов
- •Обозначение срочности выдачи препарата
- •Правила построения рецептурной строки
- •Определение пишется после определяемого слова.
- •Согласованное определение согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже.
- •После определяемого слова сначала пишется несогласованное определение, а затем - согласованное
- •С заглавной буквы в рецепте всегда пишутся:
- •С маленькой буквы в рецепте всегда пишутся:
- •Задания для аудиторной самостоятельной работы студентов
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Критерии оценки выполнения заданий для аудиторной самостоятельной работы студентов
- •Блок контроля эффективности обучения задания для работы малыми группами
- •1 Уровень сложности
- •Задания для работы малыми группами
- •2 Уровень сложности
- •Задания для работы малыми группами
- •3 Уровень сложности
- •Литература
- •Вопросы домашнего задания
- •Страницы 59 – 68 читать, составить граф логической структуры по теме: «Рецепт, его структура и форма»
- •Выполнить упражнения §32, § 34, используя рецептурный справочник и учебник, выписать рецепты
- •Критерии оценки знаний
- •Приложение
- •Важнейшие рецептурные сокращения
- •Форма рецептурного бланка № 107-1/у
- •Слайды сопровождения практического занятия
- •Эталоны ответов на задания контроля исходного уровня знаний
- •Эталоны ответов на задания для аудиторной самостоятельной работы студентов
- •Эталоны ответов на задания для работы малыми группами эталоны ответов на задания контроля исходного уровня знаний вариант № 1
- •Эталоны ответов на задания контроля исходного уровня знаний вариант № 2
- •Эталоны ответов на задания контроля исходного уровня знаний вариант № 3
- •Эталоны ответов на задания для аудиторной самостоятельной работы студентов задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Эталоны ответов на задания для работы малыми группами
- •1 Уровень сложности
- •Эталоны ответов на задания для работы малыми группами
- •2 Уровень сложности
- •Эталоны ответов на задания для работы малыми группами
- •3 Уровень сложности
Обозначение срочности выдачи препарата
Если врач считает необходимым выдать пациенту лекарственный препарат в срочном порядке, то он пишет в правом верхнем углу рецептурного бланка принятые латинские слова, обозначающие срочность выдачи препарата:
Срочно - |
Cito! |
Очень срочно - |
Citissime! |
Немедленно - |
Statim! |
ОБОЗНАЧЕНИЕ ДОЗ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ В РЕЦЕПТАХ
Дозы лекарственных средств указывают в десятичной системе измерения.
▪ Единицей массы является 1 грамм, в рецепте это обозначается 1,0 .
При дозировании лекарств используют также величины менее 1,0:
0,1 – один дециграмм
0,01 – один сантиграмм
0,001 – один миллиграмм
0,0001 – один децимиллиграмм
0,00001 – один сантимиллиграмм
0,000001 - 1 микрограмм
NB! В граммах выписываются все твердые и сыпучие вещества, этиловый спирт и масла.
▪ Количество жидких веществ указывают в миллилитрах – ml .
Если в состав лекарственной формы входит лекарственный препарат в каплях, то количество капель обозначают римской цифрой – II, III, IV, V …. до IX, так как X капель – это 1 ml
Перед римской цифрой пишут слово «капля» - gutta в винительном падеже: guttam – 1 капля (Acc. S.) – gt. I;
guttas – 5 капель (Acc. Pl.) gtts. V.
▪ При выписывании антибиотиков дозы указываются в единицах действия – ED .
▪ При выписывании вакцин и сывороток дозы указываются в международных единицах – ME .
▪ При выписывании стимуляторов иммунологических процессов дозы указываются в иммунизирующих единицах – IE .
Правила построения рецептурной строки
Определение пишется после определяемого слова.
Convallaria majalis – майский ландыш
Согласованное определение согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже.
Несогласованное определение стоит всегда в родительном падеже Genetivus gemma Betulae – почка березы
После определяемого слова сначала пишется несогласованное определение, а затем - согласованное
Solutio Iodi spirituosa – спиртовой раствор йода
В рецепте лекарственное средство всегда пишется в Gen. Sing. Analgini – анальгина
Лекарственная форма, от которой отмеряется часть, также пишется в Gen. Sing. Unguenti - мази
Лекарственная форма, которую можно пересчитать «на штуки»
пишется в Acc. Plur.: таблетки - Tabulettas,
свечи - Suppositoria,
пленки глазные - Membranulas ophthalmicas.
С заглавной буквы в рецепте всегда пишутся:
названия лекарственных форм Solutionis - раствора
названия лекарственных препаратов Pyracetami - пирацетама
названия растений Chamomillae - ромашки
названия катионов Natrii - натрия