Литература

Основная:

Кураков Л.П., Яковлев Г.Е. Экономика: учебник для ВУЗов – М.: Изд-во «Гелиос АРВ», 2011. Глава 25.

Курс экономической теории: учебник/под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. – 7-е изд. доп. и перераб. – Киров: «АСА», 2011. Глава 15, п. 3; глава 17.

Современная экономика: учебное пособие/ кол. авторов; под ред. О.Ю. Мамедова – М.: КНОРУС, 2010. Лекция 21; лекция 23.

Щеглов А.Ф. Экономика: Альбом схем. Учебное пособие для студентов юридического факультета. – М.: РАП, 2009. Тема 27.

Дополнительная:

Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Экономическая теория: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. Глава 3; глава 7; глава 11, п. 11.2.

Воробьев Е.М. Экономическая теория: курс лекций – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЭКСМО, 2009. Тема 20.

Камаев В.Д. Экономическая теория. Краткий курс: учебник/4-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2010. Глава 15.

Липсиц И.В. Экономика: учебник – М: КНОРУС 2011 (для бакалавров). Глава 17.

Семинар № 18

Тема : «Место и роль России в системе

международных экономических отношений»

(2 часа)

Проблемы для обсуждения:

1. Мировое хозяйство и место России в его структуре.

2. Основные формы международных экономических отношений и степень участия России в их реализации.

Семинар проводится в интерактивном варианте – в форме «круглого стола». Его подготовка начинается за месяц до проведения. При непосредственном участии преподавателя, ведущего в группе занятия, подбирается группа студентов в составе 5-7 человек, целенаправленно готовящихся стать на семинаре экспертами в области проблем функционирования мирового хозяйства и реализации международных экономических отношений с участием Российской Федерации. По согласованию с преподавателем эксперты готовят краткие сообщения в контексте проблем, вынесенных на обсуждение и готовы ответить на все вопросы присутствующих.

Со своей стороны, преподаватель подводит общий итог состоявшейся дискуссии, одновременно отмечая активность студентов группы.

Ключевые категории и понятия для усвоения и запоминания.

мировое хозяйство; международное разделение труда; международная производственная кооперация; «большие открытые экономики»; «малые страны»; автаркия; интернационализация производства; международная торговля; международные валютные отношения; международная валютная система; международная миграция капитала; международная миграция трудовых ресурсов; международная экономическая интеграция; прямые инвестиции; портфельные инвестиции; транснациональные компании; транснациональный капитал; торговый баланс; экспорт; импорт; внешнеторговый оборот; экспортная квота; импортная квота; протекционизм; фритредерство; сравнительное преимущество; относительное преимущество; таможенные тарифы; нетарифные барьеры; теорема Хекшера – Олина; контингентирование; валюта; валютный рынок; конвертируемость; валютный курс; баланс платёжный; Ямайская валютная система; международные экономические организации; Международный валютный фонд.

Тестовые задания для самопроверки.

1. Если производительность труда по производству экспортируемого товара на предприятиях одной страны выше, чем в стране-импортере, то первая страна имеет:

а) абсолютные преимущества во внешней торговле;

б) положительное преимущество во внешней торговле;

в) отрицательный торговый баланс;

г) положительный торговый баланс.

2. Внешнеторговый оборот в масштабе всего мирового хозяйства подсчитывается на основе:

а) суммирования объёмов экспорта;

б) суммирования объёмов импорта;

в) суммирования объёмов экспорта и импорта;

г) суммирования чистого экспорта.

3. Налог на ввозимые в страну товары и услуги носит название:

а) таможенной пошлины;

б) подоходного налога;

в) гербового сбора;

г) акциза.

4. Когда товар в стране не производится и его необходимо импортировать, то введение пошлин на его ввоз имеет своей целью:

а) выравнивание баланса внешней торговли;

б) отказ гражданам страны в его потреблении;

в) пополнение доходной части государственного бюджета;

г) борьбу с засильем импорта в стране.

5. К тарифным ограничениям импорта следует отнести:

а) повышение импортных пошлин;

б) введение импортных квот;

в) установление национальных технических стандартов;

г) квотирование импорта.

6. Концепция жесткого протекционизма во внешней торговле сформировалась во времена, когда господствовали взгляды:

а) меркантилизма;

б) классической политической экономии;

в) институционализма;

г) физиократии.

7. В повышении курса рубля относительно доллара США не заинтересованы:

а) фирмы, импортирующие американские автомобили;

б) соотечественники, едущие по делам США;

в) фирмы, экспортирующие товары в США;

г) американские деловые круги.

8. Конвертируемость национальной валюты в полном значении этого слова – это:

а) возможность покупки на неё товаров за рубежом;

б) возможность её свободного обмена на надёжные еденицы других стран как внутри страны, так и за её пределами;

в) возможность её обмена и денежные еденицы других стран на своей территории;

г) возможность купить зарубежные товары и услуги в некоторых странах.

9. Изменение цены валюты на межбанковских торгах в зависимости от спроса и предложения на неё означает один из вариантов установления курсового соотношения под названием:

а) “грязное” плавание;

б) “свободное” плавание;

в) “совместное” плавание;

г) “партнёрское” плавание.

10. В условиях ямайской валютной системы валютный курс определяется:

а) ценой золота на мировом рынке;

б) спросом на валюту и предложением валюты;

в) соответcтвием между количеством бумажных денег и “золотым запасом”.

г) государством.