- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Программа курса
- •Раздел I Введение в экономику.
- •Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека.
- •Тема 2. Основные этапы развития экономической науки.
- •Тема 3. Материальные потребности и экономические ресурсы общества.
- •Тема 4. Экономическая система: структура и виды.
- •Тема 5. Собственность и её роль в экономической системе.
- •Тема 6. Рынок и его функции.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 7. Спрос и предложение. Рыночное равновесие.
- •Тема 8. Теория потребительского поведения.
- •Тема 9. Эластичность спроса и предложения.
- •Тема 10. Теория производства и фирмы.
- •Тема 11. Затраты и результаты производства.
- •Тема 12. Конкуренция и типы рыночных структур.
- •Тема 13. Рынки факторов производства.
- •Раздел ш. Макроэкономика.
- •Тема 14. Национальная экономика: цели и результаты функционирования.
- •Тема 15. Система национального счетоводства и методы расчета основных макроэкономических показателей.
- •Тема 16. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 17. Экономический рост и его факторы.
- •Тема 18. Цикличность экономического развития.
- •Тема 19. Потребление, сбережение и инвестиции.
- •Тема 20. Деньги и денежная система. Инфляция.
- •Тема 21. Денежно-кредитная система.
- •Тема 22. Финансы и финансовая система страны.
- •Тема 23. Налоги и налоговая система.
- •Тема 24. Государственное регулирование экономики.
- •Тема 25. Доходы и социальная политика государства.
- •Тема 26. Мировое хозяйство и тенденции его развития.
- •Тема 27. Мировая торговля и внешнеторговая политика государства.
- •Тема 28. Международные валютные отношения и формы их реализации.
- •Тестовые задания для самопроверки по теме 1.
- •Литература:
- •Семинар № 2 Тема: «Этапы становления и развития экономической науки» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки по теме 2.
- •Литература:
- •Семинар №3 Тема: «Фундаментальные экономические условия развития общества» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар №4. Тема: “Экономические системы. Общая характеристика регулируемой рыночной экономики”. (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар №5. Тема: “Основы теории спроса и предложения”. (2 часа).
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар №6. Тема: “Теория потребительского поведения”. (2 часа).
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар №7. Тема: “Сравнительный анализ форм собственности и организационно-правовых форм предприятий”. (2 часа).
- •Часть 1: Интеллектуальная разминка - обсуждение вопроса: “Собственность как юридическая и экономическая категория, общее и особенное”.
- •Часть 2: “мозговой штурм” по проблеме : “Организационно-правовая форма предприятия, её преимущества и недостатки в процессе достижения основных целей предпринимательской деятельности”.
- •Часть 3: Заслушивание докладов от каждой группы и их оценка жюри во главе с преподавателем. Подведение итогов занятия, с выставлением оценок по группам.
- •Литература:
- •Семинар № 8 Тема: «Затраты и результаты производственной деятельности предприятия» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Литература:
- •Семинар № 9 Тема: «Рынок труда и формирование уровня заработной платы» (2 часа)
- •Тестовые занятия для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар № 10 Тема: «Рынок капитала и процент» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар № 11 Тема: «Рынок природных ресурсов и земельная рента». (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература
- •Семинар № 12 Тема: «Методы расчета основных макроэкономических показателей» (2 часа)
- •Тестовые задания для усвоения и запоминания.
- •Литература:
- •Тестовые задания для усвоения и запоминания.
- •Литература:
- •Семинар № 14 Тема: «Деньги и их функции. Инфляция и антиинфляционная политика». (2 часа)
- •Тестовые задания для усвоения и запоминания.
- •Литература:
- •Семинар № 15 Тема: «Предложение денег и банковская система страны» (2 часа)
- •Литература
- •Семинар № 16 Тема: «Бюджет и налоговая система государства» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература
- •Семинар № 17 Тема: «Государственное регулирование экономики и его методы» (2 часа)
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Литература
- •Специальная и научная литература
- •Публикации в периодических и продолжающихся изданиях По теме 1
- •По теме 2
- •По теме 3:
- •По теме 4
- •По теме 5
- •По теме 6
- •По теме 10
- •По теме 11
- •По теме 12
- •По теме 13
- •По теме 18
- •По теме 19
- •По теме 20
- •По теме 21
- •По теме 22
- •По теме 23
- •По теме 24
- •По теме 25
- •По темам 26 и 27
- •По теме 28
- •Интернет-ресурсы.
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Приложение №1. План самостоятельной работы студента 2 курса очной формы обучения
- •Приложение 2. Темы контрольных заданий1.
Литература
Основная:
Кураков Л.П., Яковлев Г.Е. Экономика: учебник для ВУЗов – М.: Изд-во «Гелиос АРВ», 2011. Глава 22.
Курс экономической теории: учебник/под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. – 7-е изд. доп. и перераб. – Киров: «АСА», 2011. Глава 22.
Современная экономика: учебное пособие/ кол. авторов; под ред. О.Ю. Мамедова – М.: КНОРУС, 2010. Лекция 23, п. 23.2.
Щеглов А.Ф. Экономика: Альбом схем. Учебное пособие для студентов юридического факультета. – М.: РАП, 2009.Тема 24; тема 25.
Дополнительная:
Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Экономическая теория: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. Тема 19.
Воробьев Е.М. Экономическая теория: курс лекций – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЭКСМО, 2009. Глава 17.
Камаев В.Д. Экономическая теория. Краткий курс: учебник/4-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2010. Глава 16.
Семинар № 17 Тема: «Государственное регулирование экономики и его методы» (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
Необходимость государственного регулирования экономики. Концепции роли государства в экономике.
Система государственного регулирования экономики в современных условиях: цель, задачи и объекты.
Основные инструменты государственного регулирования экономики.
Контрольное тестирование по теме 25 курса.
Ключевые понятия и категории для усвоения и запоминания:
провалы (фиаско) рынка; концепции роли государства в рыночной экономике; экстерналии; отрицательные экстерналии; общественное благо; принципы потребления общественных благ; экономическая политика; субъекты экономической политики; сдерживающая экономическая политика; стимулирующая экономическая политика; структурная политика; инвестиционная политика; аккомодационная политика; государственное регулирование экономики; цель государственного регулирования экономики; задачи государственного регулирования экономики; субъекты государственного регулирования экономики; методы государственного регулирования прямые; методы государственного регулирования косвенные (экономические).
Тестовые задания для самопроверки.
Решение об удовлетворении общественных потребностей принимают:
а) частные лица;
б) органы власти;
в) митинг граждан;
г) общественные организации.
Основным условием и причиной вмешательства государства в экономику является:
а) провалы рынка;
б) регулирование естественных монополий;
в) контроль над ценами на продукты питания;
г) традиционное засилье бюрократических структур в обществе.
К общественным товарам и услугам не может быть отнесено:
а) услуги городской пожарной охраны;
б) освещение улиц;
в) освещение квартир;
г) информирование граждан о погодных аномалиях.
Госсектор чаще всего представлен:
а) в розничной торговле;
б) в инфраструктуре;
в) в сельском хозяйстве;
г) в жилищном строительстве.
Чисто общественные блага – это блага:
а) производство и потребление которых не связано с криминалом;
б) которые потребляются независимо от того, платили люди за них или нет;
в) которые потребляются без загрязнения окружающей среды;
г) которые производятся в условиях строгого соблюдения стандартов здравоохранения.
К государственным закупкам товаров и услуг не относится:
а) покупка для военно-воздушных сил страны нового бомбардировщика;
б) прием на работу нового сотрудника полиции;
в) кредит Центробанка коммерческому банку;
г) строительство нового парламентского центра.
Увеличение ставок налогооблажения является примером:
а) фискальной политики государства;
б) кредитно-бюджетной политики государства;
в) монетарной политики государства;
г) структурной политики государства.
В периоды депрессий государство:
а) повышает уровень учетной ставки;
б) продает на открытом рынке государственные ценные бумаги;
в) увеличивает объемы государственных инвестиционных программ;
г) увеличивает ставки налогооблажения.
Если правительство намерено повысить уровень реального ВВП, ему следует:
а) снизить налоги;
б) снизить государственные закупки товаров и услуг;
в) уменьшить трансфертные платежи;
г) снизить уровень бюджетного дефицита.
10. На величину какого из нижеуказанных элементов ВНП изменения в уровне ставки рефинансирования Центрального банка окажут наибольшее влияние:
а) потребительские расходы;
б) инвестиции;
в) государственные расходы;
г) чистый экспорт.