- •Введение
- •Тематический план
- •Практические занятия занятие 1. Основные концепции современной философии науки
- •Вопросы для обсуждения:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями:
- •Литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями:
- •Изучаемые явления
- •Литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями:
- •Занятие 6. Взаимодействие науки и средств массовой информации в XXI веке
- •Литература:
- •Занятие 7. Этика науки и этика сми
- •Вопросы для обсуждения:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями:
- •Задания для контроля владения компетенциями:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями:
- •При написании эссе необходимо придерживаться следующих правил:
- •Рекомендуемая структурная схема эссе:
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Интернет-ресурсы:
- •Итоговые тестовые задания:
- •Глоссарий:
- •Задания для контроля знаний
Задания для контроля знаний
Философия науки в контексте социокультурного знания.
Наука в культуре современной цивилизации.
Логико-эпистемологический, социологический и культурологический подходы к исследованию науки.
Научная рациональность на современном этапе развития цивилизации.
Научные революции и формирование научной картины мира.
Панорама современного естествознания.
Естественно-научная и гуманитарная культуры как отражение двух типов мышления.
Взаимодополняемость естествознания и гуманитаристики. Принцип гносеологического актуализма.
Этические и социокультурные ценности науки.
Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.
Журналистская этика, этические нормы в области отношений «журналист-аудитория», «журналист-ученый».
Наука как сфера новых вопросов этики СМИ.
Этические аспекты взаимодействия ученых и журналистов.
История популяризации науки.
Предмет, аудитория, задачи, функции, принципы и жанры научной популяризации.
Особенности научно-популярного стиля.
Формы коммуникаций между наукой и обществом.
Наука и СМИ: как преодолеть языковой барьер.
Образ российского ученого в средствах массовой информации.
Научные издания и их типологическая характеристика.
Научно-популярные газеты и журналы.
Особенности пропаганды научных знаний на телевидении и в радиоэфире.
Научно-популярные статьи и сайты в Internet.
Научное открытие на страницах современных изданий.
Сенсация как главный метод продвижения массовых изданий в условиях рыночной экономики.
Наука и технология как причины глобальных проблем и средство их решения.
Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.
Наука и квазинаучные формы духовной культуры, их отражение в СМИ.
Лженаука и современная российская журналистика.
Роль средств массовой информации в распространении достижений науки и техники.