- •Пряхин м.Н.
- •Москва 2006
- •О названии, цели, предмете, объекте и строении курса лекций.
- •Глава 1. Культура и коммуникация
- •Три функции речи (коммуникации)
- •Глава 2. Речевая деятельность в системе человеческих деятельностей
- •Пропаганда как важнейший вид общественного производства.
- •О предмете пропагандологии
- •Основы системного анализа коммуникации
- •Глава 3. Биологические основы коммуникации
- •О биокоммуникации с точки зрения физиологии
- •О бщение на межклеточном уровне
- •Биокоммуникация и человек.
- •Человек простирается за границы своей телесной оболочки
- •«Кирлиан эффект»
- •Сердце как орган высшего познания
- •Глава 4. Происхождение речи.
- •Теория происхождения языка (глоттогенеза)
- •Эволюция второй сигнальной системы.
- •Глава 5. Типология влияний на человека
- •Заражение
- •Пример (подражание)
- •Внушение
- •Доказательство
- •Факторы эффективности информационных воздействий.
- •Глава 6. Системное представление о слове.
- •Понятие «Слово» у Флоренского
- •Слово как символ.
- •Строение слова
- •Морфема
- •Магичность слова
- •Восприятие слова
- •Сила слова Одическая энергия
- •Глава 7. Система зрелища
- •Глава 8. Типология систем массовой коммуникации
- •Ссмк-1 («Карнавал»)
- •Ссмк-2 («Собрание»)
- •Ссмк-3 («Книга»)
- •Ссмк-4 («Фильм»)
- •О взаимодействии систем смк.
- •Ссмк-5 («Сеть»)
- •Логика применения акций пиар-кампаний
- •Глава 9. Проблемы подготовки кадров для информационного производства
- •1. Неясность концепции высшего журналистского образования
- •2. Западное представление о журналистском образовании
- •3. У журналистики нет своего предмета
- •4. Маркетинг журналистских кадров - стратегический принцип в организации журналистского образования
- •5.В россии - спрос на организаторов изданий
- •6.Общериторическая подготовка - первая ступень журналистского образования
- •7. Подготовка организатора изданий - вторая ступень журналистского образования
- •8. Неясности проблемы
- •43 См., например: Успенский в.Б., Чернявская а.П.. Введение в психолого-педагогическую деятельность. М.: Владос. 2008. – с.81-82.
О бщение на межклеточном уровне
Академиком АМН В.П.Казначеевым с соавторами в 1972 году зарегистрировано открытие N 122, в котором отмечена дистанционная связь между изолированными клетками. В.П.Казначеев вместе с другими учеными исследовал феномен дистантных межклеточных взаимодействий. В камеру помещали группу клеток, предварительно подвергнув клетки какому-либо экстремальному воздействию, например, заразив их вирусом. В другую камеру помещали группу здоровых клеток. Обе камеры соединяли друг с другом так, чтобы между ними существовал только оптический контакт (кварцевая, слюдяная или стеклянная пластинка). Герметизация каждой камеры при этом не нарушалась. Фиксировалось начало процесса деградации (или гибели) клеток в камере с зараженной культурой. Через некоторое время аналогичный процесс начинался в соседней камере. (Т.е. клетки в соседней камере “заражались” вирусом, несмотря на герметизацию обеих камер.) Использовались так же и клетки человеческого организма. Казначеев объяснял этот феномен электромагнитной концепцией: зараженная культура является “передатчиком” (индуктором) электромагнитных сигналов, а интактная - “детектором”25.
Логично предположить, что и между людьми, точнее, клетками их организмов возникают подобные очень тонкие и не всегда безопасные связи.
Биокоммуникация и человек.
Способности биотелесвязи и биотелелокации присущи и людям. На человеческом уровне они имеют психический, сознательный характер, выражаются в форме общих ощущений, зрительных и других образов, влечений, эмоциональных переживаний, побуждений к тем или иным движениям и действиям. Парапсихологи называют такую форму биотелесвязи телепатией, такую биотелелокацию - телестезией, объединяя их более общим понятием экстрасенсорного восприятия (ЭСВ).
Что такое экстрасенсорное восприятие? Экстрасенсорное восприятие (англ. extrasensory perception (ESP) - внечувственное восприятие, от лат. "extra-" - "вне -") - это восприятие образной и неявно выраженной, несемантизированной (не представленной в форме каких-либо субъективных кодов сознания) информации без задействования какого-либо сенсорного восприятия.
Под телепатией обычно понимают передачу зрительных, реже слуховых образов, чувств, побуждений к действию и очень редко - отдельных слов и их сочетаний на расстоянии с помощью каких-либо известных или неизвестных полей при условии, что полностью исключена возможность светового, звукового, тактильного или какого-либо иного контакта принимающего (перципиента) и передающего (индуктора)
Пока нет ещё единого понимания экстрасенсорного.
Человек простирается за границы своей телесной оболочки
В 70-е годы в обращении психологов появился термин "психофизика". Психофизика - один из классических разделов общей психологии, который занимается изучением взаимосвязи психических процессов с физическими процессами и явлениями. Центральный проблемой психофизики стало исследование биополя.
Понятие о биополе является одним из самых широко используемых в настоящее время и одним из самых дискуссионных. Речь идет о взаимодействиях, происходящих на расстоянии, без непосредственного контакта между взаимодействующими объектами (или субъектами). Следовательно, в пространстве, разделяющем взаимодействующие объекты и субъекты, происходят какие-то явления, действуют какие-то силы, обусловливающие это взаимодействие. В рамках физических представлений, такие пространства, в которых действуют какие-либо силы, заключена какая-либо энергия, называются полями. В нашем случае, когда речь идет о взаимодействиях, в которых участвуют живые объекты, эти поля имеют биологическое происхождение и поэтому могут быть названы биологическими полями, или, еще короче, - биополями.
Интенсивные исследования показывают, что вокруг любого биологического объекта благодаря его жизнедеятельности образуется сложная картина физических полей, несущих информацию о биосистеме. Их известно 8 типов:
1. тепловое излучение в инфракрасном диапазоне электромагнитных волн;
2. радиотепловое излучение, несущее информацию о температуре и временных ритмах внутренних органов;
3. низкочастотные электрические поля с частотами до 1000 колебаний в секунду;
4. магнитные поля тех же частот;
5. акустические сигналы, возникающие при функционировании внутренних органов, мышц и т. д. в инфразвуковом диапазоне, ниже порога слышимости человеческого уха;
6. высокочастотные акустические сигналы шумового характера;
7. сигналы биолюминесценции в ближнем инфракрасном и ближнем ультрафиолетовом диапазонах оптического спектра электромагнитных волн, обусловленные протекающими в организме биохимическими реакциями;
8. изменения состава и физико-химических характеристик окружающей человека среды, которые возникают при обмене веществ между нею и организмом при движении человека и др.
Суперпозиция (наложение) этих физических полей образует так называемую физическую ауру.
Широко известны стали исследования ауры, проведённые лондонским врачом Уолтером Килнером, который открыл в начале ХХ века, что она становится видимой при наблюдении через стеклянную пластинку, окрашенную дицианидом. Килнер описывал ауру как облако, которое распространялось до 20 см от периферии тела и проявляло четкий цветовой спектр. Он разработал и описал многие методы диагноза на основе видимой ауры (используя так называемый “экран Килнера”). Килнер обнаружил, что внешний вид "ауры" как он назвал её, заметно различается в зависимости от возраста, пола, ментальных способностей человека и его здоровья. Некоторые болезни проявлялись в виде пятен и нарушений в ауре, и на основе этого Килнер развил систему диагноза на основе цвета, структуры, объема и внешнего вида оболочки26.