Тема: когнітивна психологія.

Питання для обговорення:

1. Аналіз теоретичних передумов виникнення когнітивної психології. Предмет і методи когнітивної психології.

2. Поняття «перцептивної структури» та її роль у організації пізнавального досвіду.

3. Когнітивний підхід до вивчення особистості: основні поняття та методи вивчення.

Основні поняття: Інформація. Когнітивна структура. Когніція. Переробка інформації. Перцептивна схема. Кодування інформації. Кластеризація. Психосемантика. Когнітивний консонанс. Когнітивний дисонанс. Індивідуальний досвід. Особистісний конструкт. Метод репертуарних решіток.

Література:

Підручники, посібники, довідники:

1. Марцинковская Т.Д. История психологии. — М.: Академия, 2001. — С. 360-383.

2. Роменець В.А., Маноха І.П. Історія психології XX століття. — К.:Либідь, 1998. — С. 256-272.

3. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. — Санкт-Петербург, 1997. — С. 431-474.

Додаткова література:

1. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: МГУ, 1982.

2. Магомед-Эминов М.Ш., Васильев И.А. Анализ когнитивного подхода в зарубежной теории мотивации // Вопросы психологии. — 1979, №5. — С. 161-168.

3. Обухова Л.Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. — М.: Мысль, 1981.

Завдання для самостійної роботи:

Конспективно опрацювати та скласти анотацію на статті*:

1. Алексеев и др. Когнитивизм как общепсихологическая концепция познавательных процессов и научения // Вопросы психологии, 1979. — №2. — С. 164-

2. Найссер У. Что такое когнитивная психология // Хрестоматия по истории зарубежной психологии. Тексты. — М.: МГУ, 1986. — С. 117-131.

3. Пиаже Ж. Теория Пиаже // Хрестоматия по истории зарубежной психологии. Тексты. — М.: МГУ, 1986. — С. 232-253.

! В анотації стисло викласти суть проблеми, що піднімається автором та вказати основні аспекти її аналізу.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ:

Завдання 1. На основі рекомендованого джерела* скласти план-конспект до розкриття сутності теорії Ж.Піаже; пояснити її вплив на розвиток когнітивної психології.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Пиаже Ж. Теория Пиаже // История зарубежной психологии. Тексты. — М.: МГУ, 1986. — С. 232-293.

Завдання 2. Дайте письмове пояснення таким поняттям: «категоризація», «когнітивна карта», «когнітивна складність», «когнітивний стиль», «когнітивний дисонанс», «психосемантика», «особистісний конструкт».

ЛІТЕРАТУРА:

1. Краткий психологический словарь /Сост. Л.А.Карпенко; Под общей ред. А.В. Петровського, М.Г. Ярошевского. — М.: Политиздат, 1985.

2. Психологический словарь (под Ред. В.В.Давыдова и др.). — М.: Педагогика, 1983.

Питання для самоконтролю:

1. Чому про когнітивну психологію можна сказати, що вона одночасно і древня, і молода наука?

2. Які ідеї Толмена були розвинені в когнітивізмі?

3. У чому вбачає своє завдання когнітивна психологія? Якими поняттями вона оперує?

4. Які ідеї гештальтпсихології можуть розглядатися як теоретичні витоки когнітивної психології?

5. У чому суть когнітивних ідей Ж. Піаже? Що таке когнітивна організація особистості?

6. У чому ви вбачаєте зв’язок когнітивної психології із лінгвістикою, антропологією, філософією, комп’ютерними науками?

7. У чому полягає суть ідеї когнітивної відповідності? Як вона дозволяє розуміти поведінку особистості і її взаємодію з іншими людьми?

8. Що таке когнітивний консонанс та диссонанс?

9. Які джерела їх можливої появи аналізує Фестінгер? У яких формах здійснюється його зниження?

10. Що об’єднує теорії когнітивізму в інтерпретації особистості?

11. На яких теоретичних засадах ґрунтується теорія Келлі?

12. Що таке особистісний конструкт і яка його роль в організації досвіду особистості?

13. Як розглядає Келлі проблему мотивації поведінки? Які емпіричні процедури вияву і оцінки особистісних конструктів Вам відомі?

Семінарське заняття 11