- •Модифицированная комплексная дополнительная образовательная программа «Росток» по адаптации детей 5-7 лет к школе.
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Направленность программы
- •Новизна программы
- •Характеристика программы
- •Основные принципы организации воспитательно-образовательного процесса
- •Организация образовательного процесса
- •Сроки реализации программы:
- •Формы и режим занятий
- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематический план 1 года обучения
- •Учебно-тематический план 2 года обучения
- •Модуль «Речецветик»
- •Содержание модуля «Речецветик» 1 года обучения
- •1. Путешествие в страну Знаний с Совуньей
- •2. Крош в мире сказок
- •3. Путешествие по родному краю с Нюшей
- •4. Зимние приключения Лосяша
- •5. Кар Карыч в мире транспорта
- •6. Путешествие во времена года с Барашем
- •7.Мир вокруг нас вместе с Ежиком
- •8. Космическое путешествие Копатыча
- •9. Пин в стране Словандии.
- •Содержание модуля «Речецветик» 2 года обучения
- •1. Путешествие Гнома Любознайки по океану Знаний
- •2. В гостях у сказки
- •3. Путешествие по родному краю с гномом Всезнайкой.
- •4. Зимние приключения с Весельчаком
- •5. Гном Глупыш на любимых праздниках.
- •6.Путешествие во времена года с гномом Почемучкой
- •7. Мир вокруг меня с Задавайкой
- •8. Космическое путешествие с Тихоней
- •9.Ворчун в стране Словандии
- •Модуль «Заниматика»
- •Содержание модуля по заниматике 1 года обучения
- •1. Путешествие в страну Знаний с Совуньей.
- •4.2. Фейерверк снежинок для Лосяша.
- •4.3 Лосяш на елкином празднике.
- •7.2. Ёжик в гостях у бабушки
- •8.4. Копатыч на планете забавных животных.
- •Содержание модуля по заниматике 2 года обучения
- •1.2. Гном Любознайка в заливе Загадок и Скороговорок.
- •1.3. Гном Любознайка в бухте Грамотеев.
- •1.4. Гном Любознайка на мысе Дружбы.
- •2.4. Гном Соня в гостях у Незнайки и его друзей.
- •3. Путешествие по родному краю с гномом Всезнайкой.
- •3.1. Путешествие всезнайки по природным достопримечательностям нашего родного края
- •3.2. Всезнайка рассказывает про полезные ископаемые нашего родного края.
- •3.3. Всезнайка говорит о важных профессиях нашего края
- •9.3. Ворчун в парке загадочных шарад.
- •9.4. Ворчун путешествует по улице загадок.
- •Знания, умения и навыки к концу обучения:
- •Модуль «Мастерок»
- •Требования к знаниям и умениям, критерии их оценки
- •1. Путешествие в страну Знаний с Совуньей.
- •2. Крош в мире сказок
- •3. Путешествие по родному краю с Нюшей.
- •4. Зимние приключения Лосяша.
- •5. Кар Карыч в мире транспорта.
- •6. Путешествие по временам года с Барашем.
- •7. Мир вокруг нас вместе с Ежиком.
- •8. Космическое путешествие Копатыча.
- •9. Пин в стране Словандия.
- •Содержание модуля «Мастерок» 2 года обучения
- •1. Путешествие гнома Любознайки по океану Знаний.
- •2. Гном Соня в гостях у сказки.
- •3. Путешествие по родному краю с гномом Всезнайкой.
- •4. Зимние приключения с Весельчаком.
- •5. Гном Глупыш на любимых праздниках.
- •6. Путешествие во времена года с гномом Почемучкой.
- •7. Мир вокруг меня с гномом Задавайкой.
- •8. Космическое путешествие с гномом Тихоней.
- •9. Гном Ворчун в стране Словандии.
- •Модуль «Развивайка»
- •1. Путешествие в страну Знаний с Совуньей.
- •2. Крош в мире сказок.
- •3. Путешествие по родному краю с Нюшей.
- •4. Зимние приключения Лосяша.
- •5. Кар Карыч в мире транспорта.
- •6. Путешествие по временам года с Барашем.
- •7. Мир вокруг нас вместе с Ежиком.
- •8. Космическое путешествие Копатыча.
- •9. Пин в стране Словандия.
- •Содержание модуля «Развивайка» 2 года обучения
- •5. Гном Глупыш на любимых праздниках.
- •6. Путешествие во времена года с гномом Почемучкой.
- •7. Мир вокруг меня с гномом Задавайкой.
- •8. Космическое путешествие с гномом Тихоней.
- •9. Гном Ворчун в стране Словандии.
- •Методическое обеспечение программы
4.2. Фейерверк снежинок для Лосяша.
Снежинки разной формы и цвета. Узоры из снежинок. Снежинки. Фигуры из снега. Знакомство с составом числа 5 из единиц, из двух слагаемых.
Классификация: мягкие, твердые, фарфоровые, резиновые, настольные, подвижные. Любимая игрушка. Понятие «часть – целое». Отработка навыка счета в пределах 5. Считаем снежинки вместе с Лосяшем.
Формы реализации содержания: Дидактические игры: «Фигуры», «Что лишнее».
Дидактические игры «Половинки», «Кто играет с нами в прятки», «Фигуры»
4.3 Лосяш на елкином празднике.
Ёлочные игрушки (цвет, форма, материал). Лосяш помогает наряжать елку. Формирование умения узнавать геометрические фигуры. Рисуем елку из геометрических фигур вместе с Лосяшем. Разбивка многоугольников на множества. Формирование представления об арифметической задаче.
Формы реализации содержания: Дидактические игры «Наряжаем елку вместе», «Что на что похоже». Логические упражнения " Загадочная картинка". Логические упражнения "Неправильный рисунок".
4.4. Лосяш в гостях у деда Мороза
Дом деда мороза. Подарки на новый год. Понятие «игрушки»: вид, форма, цвет. Любимые игрушки Лосяша. Формирование вычислительных навыков. Проверка качества и прочность усвоенных знаний. Решение примеров.
Формы реализации содержания : Развивающий материал "Что лишнее". Игра "Сравнение предметов". Логические упражнения "Неправильный рисунок".
5. Кар Карыч в мире транспорта.
5.1. Наземный транспорт
Кар Карыч знакомит с видами транспорта. Виды наземного транспорта. Знакомство с числом и цифрой 0.
Формы реализации содержания: Палочки Кюзенера. Кубики «Сложи узор». Игра: «Размышляйка». Лото «Транспорт»
5.2. Водный транспорт
Транспорт как средство передвижения. Виды водного транспорта. Сравнение изученных
чисел, чтение равенства-неравенства вместе с Кар Карычем Состав числа 6.
Формы реализации содержания : Логическое упражнение "Четвертый лишний". Дидактические игры «больше-меньше». Игра: «Размышляйка».
5.3. Воздушный транспорт
Кар Карыч знакомит с воздушным транспортом. Умение с помощью линейки строить многоугольники, используя знания полученные ранее. Рисуем самолет из геометрических фигур по линейке. Способ образования числа 6
Формы реализации содержания : Логическое упражнение "Четвертый лишний" Игра
"Пропущено число".
5.4. Подземный транспорт
Узнаем о подводном транспорте вместе с Кар Карычем. Способ образования числа 7. Закрепление понятий "предыдущее", "последующее".
Формы реализации содержания : Логические упражнения «Пропущено число». Игра «кто впереди?»
6. Путешествие во времена года с Барашем
6.1. Осенние приключения Бараша
Времена года. Узнаем о признаках осени. Считаем листья вместе с Барашем. Бараш помогает различать и читать цифры от 0 до 7.
Формы реализации содержания: Развивающая игра "Три из девяти". Игра "Пропущено число". Игра «угадай цвет».
6.2. Бараш в гостях у Зимушки-зимы
Зима. Признаки зимы. Зимние забавы Бараша. Зимний лес. Понятия «больше», «меньше». Играем с Барашем в игру «Размышляйка».
Формы реализации содержания: Игры: «Размышляйка», сюжетно-ролевая игра «Путешествие». Развивающая игра "Три из девяти". Логическое упражнение «Чего больше?»
6.3. Бараш и весенняя капель
Весна. Признаки весны. Знакомим Бараша с названиями весенних месяцев. Узнаем 8 признаков весны вместе с Барашем. Знакомство с числом и цифрой 8. Способ образования числа 8
Формы реализации содержания: Дидактические игры «Как растет живое», «Что сначала, что потом».
Летние забавыБараша
Лето. Признаки лета. Летние игры Бараша. Названия летних месяцев. Узнаем сходство и различие (весна – лето) вместе с Барашем. Линия(прямая, кривая, замкнутая). Бараш помогает рисовать цветы из линий. Понятие о точках пересечения.
Формы реализации содержания: «Кому, что нужно для работы?». Развивающая игра
" Цветная геометрия".
7. Мир вокруг нас вместе с Ёжиком
7.1. Наша дружная семья
Понятие «семья». Состав семьи. Семейный отдых. Родственные отношения членов семьи: папа, мама, дедушка, бабушка, тётя, дядя. Родственники Ёжика. Закрепление полученных знаний, развитие умения анализировать, синтезировать. Считаем родственников вместе с Ёжиком.
Формы реализации содержания: Развивающая игра "Цвет, форма, размер". Дидактические игры «Семья», «Наши родные – как их назвать». Сюжетно-ролевая игра «Папа, Мама, я».