Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка 2012 для студент.фарм.очно.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
8.1 Mб
Скачать

VIII. Самостоятельная работа в лаборатории:

Вид деятельности

Система действий

I. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВРЕМЕННОГО ПРЕПАРАТА ВОЛОКОН ВАТЫ.

1. Взять предметное стекло и в центр его нанести каплю воды.

2. Пинцетом захватить несколько волокон ваты и поместить на предметное стекло в каплю воды.

3. Накрыть препарат покровным стеклом.

II. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВРЕМЕННОГО ПРЕПАРАТА ЧЕШУЕК КРЫЛА БАБОЧКИ.

1. Взять сухое и чистое предметное стекло.

2. Поместить пинцетом на стекло кусочек крыла бабочки.

3. Постучать по кусочку крыла ручкой пинцета.

4. Убрать кусочек крыла и приступить к изучению чешуек под микроскопом.

III. ИЗУЧЕНИЕ ВОЛОКОН

ВАТЫ.

2

1

1. Положить препарат на предметный столик, получить изображение при малом увеличении.

2. Изучить строение волокон ваты. Обратить внимание на образования округлой или овальной формы с темными контурами. Это пузырьки воздуха. Зарисовать препарат в альбом.

3. Перевести микроскоп на большое увеличение и зарисовать несколько волокон ваты.

(Соблюдайте соотношение размеров волокон ваты при малом и большом увеличении.) На рисунках обозначить: 1 - волокна ваты; 2 - пузырьки воздуха; 3 - артефакты.

4. Убрать препарат.

IV. ИЗУЧЕНИЕ ЧЕШУЕК КРЫЛА БАБОЧКИ.

1

1. Установить препарат под объективом малого увеличения.

2. Изучить строение чешуек, обратив внимание на их форму, размеры. Зарисовать 3 – 4 чешуйки в альбом при малом увеличении.

3. Перевести микроскоп на большое увеличение и зарисовать несколько чешуек в альбом.

4. Убрать препарат.

V. ИЗУЧЕНИЕ ТИПОГРАФСКОГО ШРИФТА.

1. Из кусочков газеты вырезать несколько букв и поместить их на предметное стекло.

2. При малом увеличении рассмотреть структуру оттиска буквы на газетной строке. Обратить внимание на текстуру бумаги. Зарисовать препарат в альбом. Обратите внимание на то, что в микроскопе мы получаем обратное и перевернутое изображение объекта.

3. Убрать препарат и привести микроскоп в исходное положение.

IX. Перечень знаний, навыков и умений, которыми студент должен овладеть:

- знать сущность и свойство жизни;

- знать уровни организации живой материи;

- знать устройство микроскопов и правила работы с ними;

- уметь изготавливать временные микропрепараты (волокна ваты, чешуйки крыла бабочки);

- владеть техникой микроскопирования препаратов при малом и большом увеличении;

- знать правила оформления лабораторной работы.

Правила оформления альбома:

Изучаемые на практических занятиях препараты зарисовываются в альбом. Альбом - это форма отчета студента о работе на практических занятиях. Он должен вестись аккуратно и предъявляться на курсовом экзамене по предмету

Приступая к работе, запишите вверху название темы занятия. Если необходимо, то ниже укажите название типа, класса, отряда, к которым относятся изучаемые объекты.

Рисунки выполняются только на лицевой стороне листов цветными карандашами. Над рисунком чернилами указывается номер работы и ее название, рядом, в скобках, под названием работы указываем степень увеличения объекта (40х, 8x). Структурные элементы объекта обозначаются цифрами, а их расшифровка записывается ниже, с правой стороны от рисунка. На листе выполняют 4-5 работ.

Выполненные задания обязательно предъявляются для проверки в конце занятия преподавателю. Если работа не соответствует предъявляемым требованиям, ее необходимо переделать.

Занятие № 2