Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка 2012 для студент.фарм.очно.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
8.1 Mб
Скачать

II. Цель занятия:

1. Изучить периодизацию и закономерности индивидуального развития.

2. Уметь определять стадии эмбриогенеза.

3. Изучить закономерности постэмбрионального онтогенеза.

4. Изучить особенности постнатального онтогенеза человека.

5. Знать возрастные периоды постнатального онтогенеза человека и их морфофизиологические особенности.

III. Исходные знания:

1. Знать биологические закономерности полового размножения организмов.

2. Знать механизмы клеточной пролиферации.

3. Представлять роль наследственности и среды в формировании фенотипа.

IV. План изучения темы:

1. Определение онтогенеза.

2. Эволюция типов онтогенеза, их характеристика.

3. Периодизация онтогенеза.

4. Общая характеристика предэмбрионального периода.

5. Периодизация онтогенеза человека.

6. Эмбриогенез, его периодизация.

7. Дробление, его типы, их связь с морфологией яйцеклеток.

8. Образование бластулы, ее морфология.

9. Гаструляция, способы, значение.

10. Типы образования мезодермы, ее дифференцировка.

11. Гисто - и органогенез.

12. Молекулярно- генетические механизмы дифференцировки.

13. Роль наследственности и среды в эмбриогенезе.

14. Учение о критических периодах. Нарушения морфогенеза.

15. Характеристика периодов постнатального онтогенеза человека.

16. Взаимодействие биологического и социального в различные периоды онтогенеза человека.

17. Старение как этап онтогенеза.

18. Морфофизиологическая характеристика процессов старения.

19. Основные теории старения.

20. Роль социальных факторов в долголетии человека.

21. Гомеостатические механизмы в онтогенезе.

22. Регенерация как проявление гомеостаза на клеточном уровне.

23. Трансплантация как искусственный способ сохранения и поддержания гомеостаза. Виды трансплантаций.

24. Смерть как завершающий этап онтогенеза.

25. Клиническая и биологическая смерть. Проблемы реанимации.

V. Литература:

1. Лекции по биологии клетки.

2. Биология. Н.В.Чебышев и соавт. – М.: ООО «Издательство «Мединфорагенство»», 2010.- С. 116-154.

VI. Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое онтогенез?

2. Какие типы онтогенеза Вы знаете?

3. На какие периоды делится онтогенез?

4. Какие стадии выделяют в процессе эмбриогенеза?

5. На какие периоды делится внутриутробное развитие человека?

6. Что такое дробление ? Его особенности.

7. Биологическое значение дробления, его типы.

8. Какие типы гаструляции Вам известны?

9. Что такое гисто- и органогенез?

10. Какие органы и системы органов развиваются из эктодермы, эндодермы и мезодермы?

11. В чем сущность молекулярно-генетических механизмов дифференцировки.

12. Что такое критические периоды, их значение в онтогенезе?

13. Врожденные пороки развития у человека.

14. Что такое постнатальный онтогенез?

15. Какие типы постнатального онтогенеза Вы знаете?

16. Назовите основные этапы постнатального онтогенеза человека.

17. Охарактеризуйте возрастные периоды постнатального развития человека.

18. Что лежит в основе управления процессами постнатального онтогенеза человека.

19. Какие морфофизиологические изменения характерны для старения?

20. Какие теории старения Вам известны ?

21. Что такое гомеостаз ? Его механизмы в онтогенезе.

22. Какие виды регенераций Вам известны ?

23. Что такое трансплантация ?

24. Какую роль играют социальные факторы в продолжительности жизни человека ?

25. Смерть как завершение онтогенеза.

26. Клиническая и биологическая смерть.

27. Проблемы реанимации.