- •Вопр. 2: Власть, влияние и лидерство в организации.
- •Вопр. 4: Что такое стиль управления и чем от него отличается метод управления.
- •Вопр. 3: Современные теории мотивации.
- •Вопр. 5: Система управления организацией.
- •Вопр. 6: Цели и прогнозирование организации.
- •Вопр. 7: Организационная культура.
- •Вопр. 8: Конфликты в организации.
- •1. Положительные:
- •2. Отрицательные:
- •Вопр. 9: Внешняя среда организации.
- •Вопр. 10: Внутренняя среда организации.
- •Вопр. 12: Власть в менеджменте.
- •Вопр. 13: Виды организационных структур.
- •Вопр. 14: Инфраструктура организации.
- •Вопр. 15: Планирование в организации, виды планов.
- •Вопр. 16: Построение вертикальной структуры: разделение труда.
- •Вопр. 17: Коммуникации в организации. Процесс коммуникаций, его элементы и этапы.
- •Вопр. 18: Основные принципы управления.
- •Вопр. 19: Стили руководства в поведенческом подходе.
- •Вопр. 20: Необходимость, природа и преимущества самоменеджмента.
- •Опр. 21: Инструменты самоменеджмента.
- •Вопр. 22: Управление человеческими ресурсами.
- •Вопр. 23: Природа контроля в организации. Понятие контроля, его цели и области.
- •Вопр. 24: Неформальные группы в организации. Управление неформальной группой.
- •Вопр. 25: История возникновения менеджмента. Школы менеджмента.
Вопр. 16: Построение вертикальной структуры: разделение труда.
В ходе создания организации руководством может быть выбрана вертикальная организационная структура, характеризующаяся такими особенностями, как иерархичность, многоуровневость и чёткое разделение труда.
Построение вертикальной организационной структуры подразделятся на 5 этапов:
1. Первичное разделение труда – производится по одной из схем взаимодействия:
- горизонтальная схема – подразделяет производственный процесс на компоненты, составляющие части общей деятельности;
- вертикальная схема – отделяет работу по координированию производства от самого рабочего процесса.
2. Осуществление департаментализации (т.е. процесс деления организации на структурные подразделения – подразделения, сектора и отделы) и кооперации (т.е. отладка процессов взаимодействия между структурными подразделениями).
3. Утверждение иерархии и диапазона руководства – представляет собой распределение полномочий по принятию решений руководителями разных структурных подразделений и на разных уровнях – которых, как правило, насчитывается 3-и:
- низшего звена (руководство частью производственного процесса в структурном подразделении);
- среднего звена (руководство структурным подразделением);
- высшего звена (руководство организацией в целом).
4. Осуществление централизации – т.е. создание ведущего руководящего звена в организации, где собирается и обрабатывается первостепенная информация о процессах производства и жизнедеятельности организации, на основе которых принимаются важнейшие решения.
5. Проведение дифференциации – является завершающим этапом в создании вертикальной организационной структуры и представляет собой разделение структурных подразделений по их окончательным специализациям.
Вопр. 17: Коммуникации в организации. Процесс коммуникаций, его элементы и этапы.
Коммуникация – это непосредственный процесс обмена информацией или опытом, являющийся неотъемлемой частью функционирования организации, позволяющей контролировать её положение как во внутренней, так и во внешней среде.
Коммуникации подразделяются на:
1. Вербальные – составляют стандартный процесс общения, состоящий из слов, которые могут передаваться письменно или устно;
2. Невербальные – представляют собой общение с помощью мимики, жестов или взглядов.
Помимо этого, коммуникации в организации делятся на:
- горизонтальные – обмен информацией между сотрудниками одного уровня;
- вертикальные – обмен информацией между сотрудниками разных уровней, который может быть восходящими (от исполнителей к руководителю) или нисходящим (от руководителя к подчинённым).
Процесс обмена информацией – т.е., коммуникации, – имеет в своём составе 4-е базовых элемента:
- отправитель – лицо, собирающее и передающее информацию;
- получатель – лицо, которому предназначена информация;
- сообщение – форма передачи информации;
- канал передачи – средство доставки информации.
В процессе коммуникации, отправитель и получатель проходят несколько взаимосвязанных между собой этапов:
1. Зарождение идеи;
2. Кодирование (шифровка) и выбор канала;
3. Передача;
4. Декодирование (расшифровка).
Существует ряд принципов управления, в соответствии с которыми в организации осуществляется деятельность менеджеров – это:
1. Сочетание научности и творчества – заключается в том, что деятельность руководителя основывается на профессиональных знаниях и навыках, однако в некоторых случаях, в связи с невозможностью их использования, принятие управленческого решения основывается на интуиции или импровизации;
2. Целенаправленность – предполагает, что управленческая деятельность должна быть направлена на достижение определённой цели;
3. Сочетание специализации и универсальности – предусматривает необходимость индивидуального подхода к решению проблемы, который не должен при этом противоречить общим принципам функционирования организации;
4. Последовательность – означает тот факт, что производственный процесс в организации базируется на строго определённой очерёдности выполняемых действий во времени и пространстве, нарушение которой может привести к негативным последствиям;
5. Непрерывность – предполагает, что каждая предыдущая процедура производственного процесс является основной для следующей;
6. Сочетание централизованного руководства и самоуправления – выражается в принятии решений на местах в соответствии с распоряжениями и указаниями руководителей;
7. Концентрация внимания на индивидуальных особенностях работников – ориентируется на создание благоприятной психологической атмосферы, с помощью которых облегчается процесс принятия решений и увеличивается эффективность работы;
8. Обеспечение целостности прав и ответственности на каждом уровне работы – выражается в недопустимости превышения прав над ответственностью, как с позиций руководителей, так и со стороны подчинённых;
9. Состязательность участников управления – позволяет лично заинтересовать работников на основе материального, морального и организационного поощрения работника, достигшего наиболее высоких результатов;
10. Широкое привлечение сотрудников в процесс принятия управленческих решений – основывается на том, что при участии в данном процессе сотрудников разных уровней, принятое решение исполняется более охотно и легко, чем приказ, спускаемый сверху от руководства.