Библиографический список

1. Агратин Е. Типологическая характеристика потребителей информации / Е. Агратин // Информационные ресурсы России. – 2005. – № 5. – С. 34 – 35.

2. Арский Ю. М. Информационная система России: прошлое, настоящее и будущее / Ю. М. Арский, С. П. Яшукова, В. А. Цветкова, Т. К. Полунина // Информационные ресурсы России. – 2006. – № 2. – С. 37 – 39.

3. Асрибеков В. Е. ВИНИТИ в эпоху Интернет-обеспечения первоисточниками: роль Электронной информационной службы по физике (ЭИС-Ф) / В.Е. Асрибеков и др. // НТИ. Сер. 1. – 2006. – № 12. – С. 30–32.

4.Гушул, Ю. В. Специфика информационного обеспечения социальной сферы / Ю. В. Гушул // Единое социокультурное пространство: теоретические и управленческо-технологические проблемы : материалы междунар. Науч.-практ. конф. Челябинск, 27 марта 2009 г. / ред. Кол. : Т. Ф. Берестова, С. С. Соковиков ; Челяб. гос. акад. Культуры и искусств. – Челябинск : ЧГАКИ, 2009. – С. 49 – 54.

5. Информационные ресурсы негуманитарных областей // Информ. ресурсы России. – 1999. – № 1. – С. 4 – 10.

Гушул Ю. В.

23. Библиотечный дизайн: понятие, значение, средства.

Библиотечный дизайн (БД) – организация библиотечного пространства в це­лом, посредством цвета, освещения, мебели, озеленения и др. средств.

Основными требованиями к БД являются создание: индивидуальной, не повторяющейся среды в каждом конкретном помещении библиотеки; открытого, свободно организуемого и динамично меняющегося пространство.

Большое внимание в БД следует уделять освещению библиотек, в том чис­ле вестибюлей, холлов, лестниц, переходов. Темное помещение библио­теки производит крайне негативное впечатление. Обязательным являет­ся сочетание естественного и искусственного освещения. Оптимальным для зрительных работ, преобладающих в библиотеке, является естественный солнечный свет, который, при необходимости, дополняется искусственным, равным по цветности (желательно использовать лампы холодного белого света).

Особое значение имеет для БД цвет. Он вызывает целый комплекс реакций: физиологические, психологические и эстетические, которые в комплексе и создают впечатление от БД. Цвет в БД выполняет ряд функций, но, прежде всего, должен способствовать созданию высокого уровня освещения, для этого можно использовать малонасыщенные тона одной гаммы. На абонементе, в холлах и на лестничных проемах лучше всего исполь­зовать противоположные тона: насыщенные и даже контрастные. Библиотека, выступая в роли информационного центра, активно привлекающего к себе пользова­теля, должна использовать в интерьере хорошо освещенные и кра­сочно оформленные информационные стенды. На абонементе это, напротив, не требуется: здесь следует использовать тона более приглушенные.

Выбор цветового решения БД зависит от ряда факторов: от ориентации помещения по сторонам света; от преобладания определенной возрастной или гендерной аудитории; от типа самой библиотек; от особенностей архитектуры здания, в котором расположена библиотека и др.

Мебель, ее конструктивные особенности, форма, размер, цвет и пр. так же оказывают большое влияние на комфортность восприятия БД. Основные требования к библиотечной мебели: разнообразия, эргономичность, удобство, функционализм и т. д. В последнее время стали появляться специализированные фирмы-производители библиотечной мебели, которые предлагают специализированную мебель и оборудование. Мебель в библиотеке подразделяют на специальную (кафедры выдачи, книжные стеллажи, каталожные шкафы, выставки) и общую (столы, стулья и пр.). Следует со вниманием обращаться к их предложениям, так как мебель в библиотеке выполняет большую нагрузку, и использования близкой по назначению, но не специализированной (учебного или книготоргового оборудования) снижает уровень комфортности.

Растения в интерьере библиотеки не только украшают его, но и способствуют поддержанию в библиотечном помещении устойчивого сво­еобразного микроклимата, они могут значительно нейтрализовать книжную пыль. Однако первым требованием, предъявляемым к растениям в БД – отсутствие аллергенов, а уже во вторую очередь – их эстетические и композиционные возможности. Размещение растений может влиять на воспри­ятие пространства как по горизонтали, так и по вертикали. Так, вьющие­ся растения, направленные вверх, могут создать ощущение более высо­ких потолков. Эти растения уместны в холлах, вестибюлях, но не в чи­тальных залах, так как здесь они будут часто загораживать свет.

Особенные требования, предъявляются к дизайну детских библиотек, как гигиенические, психофизиологические, так и психологические. Именно в детской библиотеке начинает формироваться читатель, и если в своей первой библиотеке ребенку будет не комфортно, будущее его как читателя под большим вопросом. С одной стороны, в детских библиотеках можно более смело использовать более яркие цвета. Но еще важнее учитывать возможности использования нетрадиционных решений для оформления. Дети любят читать не только сидя, но и лежа. Для ребенка может быть характерно и желание спрятаться, уединиться. Среди при­емов оформления помещения, используемых в детских библиотеках, мож­но назвать следующие. Во-первых, могут быть созданы так называемые «ямы» для чтения — углубления в полу с мягким ковровым покрытием, с множеством подушек. Во-вторых, можно создать пирамиду для чтения с помощью использования ящиков разного объема и цвета и тех же поду­шек. Для уединения можно предусмотреть создание ячеек-ниш. Ниши мо­гут быть расположены и у стеллажей.

Особо следует отметить организацию работы в отделах, работающих с непечатными документами. Так, для подразделения, которое может использовать звуковоспроизводящие устройства (нотно-музыкальный от­дел, фонотека, дискотека), необходимо создать особую звукопоглощаю­щую среду. Рабочие места читателей должны быть оборудованы наушни­ками. Наиболее современным способом организации считается сосредо­точение всех подводов на одном столике или стойке со свободным распо­ложением сидячих мест вокруг. В остальном мебель для аудиовизуального зала ничем не отличается от мебели, которая используется в других чи­тальных залах.