Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Институт документальных коммуникаций

Кафедра библиотечно-информационной деятельности

Конспекты обзорных лекций

в помощь студентам

при подготовке к государственной аттестации

по специальностИ

071201 Библиотечно-информационная деятельность

Квалификация библиотекарь-библиограф, преподаватель

Часть 2. Дисциплины квалификации Челябинск 2009

УДК 655(071.1)

ББК 78я73

Г 72

Г 72

Конспекты обзорных лекций в помощь студентам при подготовке к государственной аттестации по специальности 071201 Библиотечно-информационная деятельность квалификация библиотекарь-библиограф, преподаватель : Часть 2. Дисциплины квалификации / Челяб. гос. акад. культуры и искусств ; сост. В. Я. Аскарова, Т. О. Бобина, М. Ю. Ваганова, Ю. В. Гушул, Е. В. Кондрашкина, К. Б. Лаврова, З. В. Руссак, Н. К. Сафонова, Н. П. Соболенко, Л. В. Сокольская, Г. Ф. Федосенко, В. И. Шумакова – Челябинск : ЧГАКИ, 2009. – 61 с. – (ИГА : учебно-методический комплекс). Конспекты обзорных лекций предназначены студентам выпускного курса дневного и заочного отделения для подготовки к государственному экзамену по специальности 071201 Библиотечно-информационная деятельность квалификация библиотекарь-библиограф, преподаватель

Утверждено редакционно-издательским советом чгаки

© Челябинская государственная

академия культуры и искусств, 2009

Содержание

1. Справочно-библиографическое обслуживание: организация и технология (Н. К. Сафонова)……………………………………………………......5

2. Дифференцированное библиографическое информирование как вид библиографического обслуживания (Н. К. Сафонова)……………........8

3. Эволюция библиотечно-библиографической профессии. История изучения и становление библиотечной профессиологии как научной дисциплины; ее психолого-педагогические аспекты (Т. О. Бобина, Ю. В. Гушул)…………………………………………………………………………………...11

4. Комплектование библиотечного фонда (первичный отбор): задачи, виды, проблемы (Н. П. Соболенко)…………………………………….14

5. Размещение библиотечного фонда: задачи, способы и требования (Н. П. Соболенко)………………………………………………………………………….15

6. Хранение библиотечного фонда, состояние и проблемы (Н. П. Соболенко)……………………………………………………………………………...15

7. Справочно-поисковый аппарат (СПА) как база библиотечно- библиографического обслуживания (Г. Ф. Федосенко)……………….........16

8. Электронные каталоги в библиотеке: вопросы создания и использования (К. Б. Лаврова)……………………………………………………..18

9. Библиотечная статистика как информационная основа менеджмента (В. И. Шумакова)……………………………………………………20

10. Организация деятельности библиотеки (В. И. Шумакова)…………...22

11. Управление библиотекой: психолого-педагогические аспекты в реализации функций менеджмента (В. И. Шумакова)………………………24

12. Роль руководителя в системе управления библиотекой. Психолого-педагогические аспекты управленческого труда. (В. И. Шумакова)……..................................................................................................27

13. Методическая деятельность в библиотеках. Психолого- педагогические аспекты методического обеспечения библиотечной деятельности (В. И. Шумакова)……………………………………………………29

14. Изучение читательской деятельности: история и современность (З. В. Руссак)……………………………………… ………………………………….32

15. Дифференциация и типология читателей: проблемы теории и практики. Психолого-педагогические аспекты дифференциации пользователей библиотек (З. В. Руссак)……………………………………........34

16. Библиотечное общение: психолого-педагогические и этические аспекты (З. В. Руссак)………………………………………………………………..36

17. Организация и методы обслуживания различных категорий читателей в условиях библиотек разного типа: содержание, методика, учет социальных и психолого-педагогических особенностей пользователей

(З. В. Руссак)…………………………………………………………………………...37

18. Зарубежный опыт библиотечно-библиографического и информационного облуживания пользователей (З. В. Руссак)……………...39

19. Лингвистические средства библиотечно-информационной деятельности: общие требования, виды и назначение (К. Б. Лаврова)………………………………………………………………………………..40

20. Педагогические компетентности преподавателя библиотечно-библиографических дисциплин (М. Ю. Ваганова)…………………………….42

21. Правовое обеспечение библиотечно-информационной деятельности на современном этапе (Е. В. Кондрашкина)………………...46…

22. Специфика информационно-библиографического обеспечения общественной, научной и производственной деятельности (на примере одной из сфер по выбору студента) (Ю. В. Гушул)…………………………49

23. Библиотечный дизайн: понятие, значение, средства (К. Б, Лаврова)……………………………………………………………………………….53

24. Библиотечная реклама: основные этапы развития и становления. Средства и формы библиотечной рекламы, особенности современного использования в формировании позитивного образа библиотеки

(З. В. Руссак)…………………………………………………………………………...55

25. Маркетинг как концепция управления библиотекой. Комплекс маркетинга в библиотеке (В. И. Шумакова)…………………………………….57